6一封信(教案)部编版语文二年级上册.docx
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1、一封信教案教学目标:1 .认识13个我会认的生字,会写我会写的10个生字.2 .能正确流利地朗读课文,能读出第一封信中露西因见不到爸爸而产 生的思念之情,读出第二封信中露西的喜悦和对爸爸的想念。3 .学习边读边圈画的方法,梳理出第二封信的内容,体会心中表达的 情感,通过前后信件内容对比说说自己更喜欢哪一封信,并说明理由。教学重点:L认识13个我会认的生字,会写我会写的10个生字.4 .能正确流利地朗读课文,能读出第一封信中露西因见不到爸爸而产 生的思念之情,读出第二封信中露西的喜悦和对爸爸的想念。教学难点:1.学习边读边圈画的方法,梳理出第二封信的内容,体会心中表达的 情感,通过前后信件内容对
2、比说说自己更喜欢哪一封信,并说明理由。教学过程:如果你的爸爸去远方工作了,你想他的时候会怎么与他取得联 系呢?打 或者是发微信,那么人与人之间沟通交流,除了这些方 式之外,还可以通过写信的方式来取得联系,板书题目:一封信并大 声读课题。爸爸出国了,要过半年才能回来,今天露西想给爸爸写一封信。妈妈还在厂里,露西早早回家了,通过早早这个词语说明露西按时回 家,很懂事。露西打开空调,又洗了一些土豆,削好放在锅里,通过一系列的 动词,一气呵成,说明露西经常这样做。露西回到家就开始做家务,从中可以看出他是一个怎样的孩子呢?可以看出,露西是个非常懂事,而且非常自立的孩子。露西朝窗外望了一眼,他想现在可以开
3、始写信了,他拿出一沓纸,一 支圆珠笔,这时露西开始给爸爸写起了信。露西第一次给爸爸写信都写的怎么呢?让我们一起从文中去看一看 吧!亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心,以前每天早上你一边刮胡 子一边逗我玩,还有家里的台灯坏了,我们修不好,从早到晚家里总 是很冷清。通过这第一封信,我们感受到了露西的不开心的原因是没人陪着 玩,台灯坏了没人修,家里也很冷清,这是露西第一次给爸爸写信的 内容。当妈妈回来后,她拍着露西的肩膀问,是在给露西写信吗?拍着 这个词可以体现在妈妈在安抚露西。是的,可是我写的不好,露西说 着,把纸揉成了一团,那我们一起重新写吧,妈妈和露西一起重新写 信这次他们又是怎么写的呢?谁来为
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- 一封信 教案 部编版 语文 年级 上册
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