2023年MBA联考英语二作文万能模板及句式.docx
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1、英语写作(二)为了能使考生在较短的时间内获得考试作文的高分,根据不同的命题形式总结了大量模板,以方便大 家在考试中使用。需要说明的是,给出的多个模板考生们不必都牢记在心,只要根据自己的情况在每种类 型中选择一到两种作参考使用。因素陈述类1、题型总结:因素型作文规定考生对社会现象或社会问题进行解释。出题者以某一社会现象、问题或趋势为议论对 象,规定考生就其形成的因素进行充足地、客观地解释,并从考生自身的视角出发对这一现象(或问题)的 前景、后果或影响做出结论性分析或预测。模板1解决问题型N o w a days, we of t e n h e ar t hat1、.Th i s phenome
2、n o n i s not accide提出n t al, a nd t here are s o c i al and individua 1 backgr o un d s .一种Why can n ot要探. For one thing,讨的.For现anothe r,象。2、As a n现象Exam p le,产生.From that we的因素之As fa r as I am cone e rn e d, I agree t h at-.I thin k that3、举例说明4、现象产生的因1、题型总结这种类型的短文重要是针对某个问题或现象做出解释并说明因素。其结构重要如下:提出某个
3、现象或问题,并从总结上把握该现象或问题。对该问题给出解释,并提出相应的解决方案。总结模板1The who 1 e so c iet y s hou 1 d pay close attention to the p r1、现实生活o bl e m of中出现的问It s resu 1 ts m题a y b e2、他产生的后果I t wi 1 1 als o br i ng the c hang e s t o our s ociet y such as3、社会问题带来的社When we th i nk a bo u t it, we f ind t hree constructive s会变化o
4、 1 ut i o n s.4、建议性意F irst.见一Seco5、建议性nd.意见二And f i n a 1 1 y6、建议性意见三. Then w e w i 1 1 find7、改善后会出现的局面搬板2We are f aci n g major1、提出问Probl e ms it is r cport e d th a t题2、问题来Ther e ar e tw o ba si c s o urc e s o f the s e p r o b 1 e源之一ms. One i s man-made, for example,3、问题来源.Th e other is a na t u
5、 ral c a之二tast r oph e .4、解决方法之一5、解决方Then, h o wshou 1 d we? One me t h od is法之二6、解决方法0 r pe r h ap s之三i s a be tter way toI n addit i on,破板3No d o ubt, everyone wish e s to1、提出问题. When we discuss this, some f2、解决措施u n d amental之一p r inci pies should be br o u g h t in mi n d.3、解决措施The f i rs t key
6、fa c to r to solve this pr o blem i s之二4、这两种方is a nother key fact o r法的缺陷.Bu t the t wo met h o5、解决措施d s may brin g us s o me side e f f e cts, for e x am p le之三. Of cour6、总结s e, themost e f fee tive wa y to so 1 v e the pro b lem is thatBut thecon diti o n s are no t y et met.Al 1 in all, the s o l
7、utions may not bring the perfectresult, but a s longA s w e doit with o u r b r a ins a n d h a nds, we w i 1 1 oneday resolve i t.模板4More and m o re atte n tio n has been f o cuse d on t1、社会生活中出he pro b lem o f现的问题2、问题带来的后果之一I t br i ngs not only3、问题带来的后,bu t also果之二.Bu t4、这一问题产生the most的最严重的后果S e
8、r i o us result o f t he p rob 1 cm is5、从反面论证问.If the problem i s not set t led题的严重性d o wn,6、针对问题提The s uggesti o n we can make to the p rob 1 e m i s出的建议. I n that ca s7、解决问题后出e,现的前景解释说明型1、题型总结涉及“W及t”型和“how”型文章,具体解释如下:“wha t ”型:what型说明文是对客观事物的形体的构造、性质、功能、特点等进行说明。假如文章规 定发表自己的观点,就称为what型说明文。“how”型:以说
9、明ho*为主的文章是把握一过程或顺序向别人加以介绍和解秤。因此它注重的是一 个“how”字以及回答或说明“how”这个字所涉及的方面。写时要注意以下几点:表达清楚,用词准确,层次分明。要忠于客观事实,不便用带有感情色彩甚至偏见的词语,不采用夸张手法。强调逻辑严密,文章按逻辑条理或时间顺序来写。模板1A has al ways p 1 ace d an i mp o rtance on1、主题句a n d di s t in c t ef f e ct s o n an i n d ividual. Th e2、A的影响re are ma n y prac t i c al reas o n s
10、 for that.之一0 ne e f fee t o f A i s that3、A的影响之二A r ei n f or c es a second e f fe c t4、A的影响之三Perhap s t he most pow e rful effe c t of A is5、总体评述,并给出Many peo pie becaus e of建议.Other sBec a use o fReg a rdles s o f the rea s ons fo r A, h owev e r, the eff e c t s ar e c onsi d erablc.S i neeWe al
11、1 w o uld do well if模板2The othe r d ay, I happen e d to1、提出要The s tory i s not r a re,探索的主题and i t is o ne of t he thou s ands who bene f i tform2、优点之一One o f th e b e n ef i t s derive d form3、举例说明.Toh a ve a b e tte r4、结论un d e rstandin g of.We may looka t. A n otherbenefit is concernedwith. A goo
12、d case in pointis.Of all the b ene f i tsresultin g form.no n e has been more sig n ifica n t thanThu s , i t can be s e e n t h at模板3We often c om e i n to t hat A1、提出要.The st o ry i s n o t uniq u e, i t i s探索的主题oneof t h e th o usa n ds who s u ffer from2、益处之一One of the bene ficia 1 e f f ects o
13、n3、举例说明is. To ha v e a ful 1 a ppre c ia t i4、益处之二on o f5、举例说w e may turn to明. A n other effect r elates t o6、益处之三A typic a 1 e x ample o f this is7、结论Of a 1 1 t he bene f its re s ulting f o rm, no t h ing is as sig n i f i c ant asIn my o p i nion, A is just. If, i t may be use ful fo rWhat e ver
14、A i s, t he key point lie s in模板4Fo r a long time w e h a ve been u sing A as a1、引出要means of dec iding w h e th e讨论的事物r.Althoug h2、危害之一A d oes t he job quite suf f i ciently, it s sid e ef fe c t s are als o enormo u s.3、举例说明The most u ndesiruble e f fe c t i s that.For4、危害之二inst a ncc,5、结论.A do not
15、,but t o; it doe s not,butto.Aals oActua 1 ly, few o f us admit th a tI f that is the c ase, why cann o t w e make a c h ange a nd devis e som e thing mo r e eff i ci e nt and re 1ia b 1 e than A.图表作文图表作文就是命题者规定考生在看懂各类图表的基础上,把相关的数字记录、线条、曲线等浓缩的信 息转化成文字的材料。图表作文重于说明事实。通过对图表中所反映的具体数据的说明、分析、比较,对某种事物、现象的
16、事实或变化情况加以说明,并得出结论或见解。图表作文常采用议论文体的写法。1、图表作文的构思图表作文的构思应从以下三方面考虑:交代图的性质及所示重要内容一一段落简朴、明确。阐述图中所示要点及互相联系一一文中主体部分。通过第二段的说明、比较、分析,作者对此可以表白自己的见解,发表议论,做出结论或评价。2、图表作文需要注意的问题不能在中文一一罗列所给的数据,选择典型的,有代表性的数据就可。注意观点要与数据一致并且与数据分析出的结果统一。结论要有说服力,合情合理,既可以总结,也可以预测。微板15、环节之Th e d rawing of the car t oon pro b ably w ant s
17、to1、漫画所包tell us that含的意义2、社会现实The pu r pose of the dr a w er is q uite c 1 e a r .生活中与漫Hc/S h e uses t he c a rtoon t o mirror ou r daily 1画意义相似i f e. Today,的现象3、产生社会现象的因素Th e r e a so n of the c o n di t ion i s4、为了扭转社会现象,我们所应采W e can d o and must d o s ometh i ng a bout i t.用的步聚之We s hou Id一And.二T
18、hen it ca n b e seen that6、改变现状*后的前景模板2The f i r st g r a ph show s u s1、图表反.At t he映的问题time, the2、理由之一other s hows that3、理由之二4、理由之Some r e as o ns c an e x plain th i s t r end. Firs t三. Secon d,5、针对图表.Th i rd,反映的问题应采用的措I f w e c a nnot ta k e use ful means, w e may not施control thi s t rend, andS o
19、 me undesired r e su 1 t may come out u n ex p e ct edly. So what we s h ould d o is模板3A s is shown in the tabic (or i n th e picture),1 .对图表信dr op ped fromin 1996. A息的总结c c o rdi n g t o th e f i g u re s given i n the tabi e ,ha s great 1 yi nc r e a s e ( or d e c r e ased) in the pastyears (o r
20、decades), re a c h ing i n 1 9 92.理由之一6. F r om the ta b le we can als o see t h at t herehas been a shar p decline ( o r rise) i n.I t is clear th a t3.举例说明4.理由之二There a re a t leas t two good reas o ns forOn the one hand,5.理由之三素之5、 举例 说明6 、 作者 本人 的观 点模板2In t he p ast 15 years Chin a has e xpe r ie
21、 n c ed a n alar m ingincreas e in1、提出要讨论的问题It rose from 8 p e rccnt in 1 9 8 2 to 24 perce n t in 1995 Th estatist! c s loo k Qu i te d i s turbin g an d c a us e people to ask why.2、因素之一The fac t or s fo r a grc a t rise i n A arc c o nip 1 ex, Someattribut e it to3、因素之二and ot h e r p lace the r e
22、 as o n towh i c h.4、提出建议Whatever the cau s e s , onl y particular extern a 1 circumstancesLe t s h a ve ani ncrea s e i ne x a mple to i.On1 1 ustratethe oth et he greatr hand.6.作者所持 的观点isd uett o thef act .,InTha addition,i s r csp o nsi b 1c forMaybe the r e ares ome o t he r r eas o n s t osh o
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