英语专业（商务）人才培养方案（本科）.docx

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1、英语专业（商务）人才培养方案一、培养目标本专业培养具有扎实的英语语言基本功、专门的国际商务知识与技能，初步掌握应用语言学、 应用经济学和国际商法等学科相关知识和基本理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化 交际能力与较高的人文素养，能够比较熟练地应用国际商务知识和技能，从事进出口业务和涉外 企业的管理、商务翻译等应用型、复合型英语专业人才。二、培养规格本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握应用经济学、国际 商法等相关学科的基本理论和知识，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活 动的能力，具备良好的政治素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能够适应经贸

2、、管理、外 事、翻译等领域的工作岗位。毕业生应获得以下方面的知识和能力：（一）综合能力方面1 .具有良好的思想道德品质、科学的世界观、人生观和价值观，具有较高的文化素养、良好 的心理调适能力和职业素养；2 .具备与人沟通交流的能力，掌握一定的信息处理技术，学习计算机文化基础知识和基本技 能，通过非计算机专业学生的计算机水平一级考试；3 .具有健康的体魄、较高的心理素质、人文素养，较强的法制观念和诚信意识。（二）专业能力方面1 .掌握一定的英语语言基本知识，具备较强的英语听、说、读、写、译的能力；2 .具备应用经济学、工商管理学和国际商法等相关学科的基本知识；3 .熟悉我国在国际商务方面的方针、

3、政策和法规，具有一定的国际视野和按国际惯例从事 商务活动的能力；4 .掌握英语国家的政治、经济、文化、历史、社会等方面的基本知识、熟悉中外文化和对 外交往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；5 .掌握商务英语笔译、口译等理论知识与商务翻译实践能力或掌握国际金融、国际结算等 基本知识，具备较强的国际商务业务能力。（三）能力拓展方面1 .具备较强的创新意识和一定的创新创业能力。2 .具备较强的就业意识和一定的就业竞争力。3 .具有较强的社会责任感和较丰富的社会实践经验。4 .具备一定的自主学习能力和创新创业能力以满足社会和行业的相关需求，要求学生在校 期间参加与专业相关的资格（等级）证书考试，

4、具体如下:附表:课程的学时、学分及学期安排表能力平台能力模次课程名称课程代码修读方式学时学分考 核 类 反各学期课程周学时分配开课（组织）单位合计理论教学实验实训课内 实践第一学年第二学年第三学年第四二三四五六七A综 合 能 力 平 台价他判 断能力思妞道饶修养与法律培 础JZ0100001必46462.5试4学院中国近现代史纲要JZO100002必322752.0试2基本馆理JZ0100003必16462.5试3与体系概论1JZOIOOOOI必46462.5试3与体系概论2JZ0100005必46462.5试3形势与政策1JZ0100006必1.0fi采用专题讲座等形式开课.第1. 2学期开

5、设.形势与政策2JZ0100007必1.0a思想政治理论综合实践JZ0100008必2.0fl第1至第4学期开设.每学期0. 5学分.士耍包拈参观考察、 社会调之.崇质拓展等项目.社会责任教育系列讲座JZ0100010必1.0采用专题讲座形式开课,第1学期开设.族讷与历史 文化学院小诗216211517.04533身心调 适能力入学教向SX0100001必2周2.0s第1学期开设.外国语学院军事训练SX0100002必(2.0)第1学期开设，保卫处（武袋 部）大学体15 1SX0100003选1.0试大学体口 2SXO100004选1.0试采用俱乐部制教学形式,第1-4学期开设.体育学院大学体

6、育3SX0100005选1.0试大学体内4SX0100006选1.0大学生心理健康教育SX0100007必3216161.522白乐与教育学院（8周）毕业敕何SX01000083周3.0第8学期开设.外国语学院小计32+5周165周1610.522诺自衣达能力大学生文学素养YY0100006选32321.5查2文学与传战 学院小计32321.52信息处理能力计算机应用基础XX0100005必48482.0试3数学与计算 机学院网站设计与网页设计基 础XX0100004选18482.0ft3小计96961.033通识能力大学生科学素养TS0100001选32321.02机电工程学 院大学生传统文

7、化素养TS0100002选322751.02旅游与历史 文化学院大学生艺术素养TS0100003选1.0S以专邈讲座等形式开课,第4学期开设.荚术与设计 学院大学生镀行素养TS0100004必1.0&以专脱讲座等形式开课，第3学期开设.学院大学生劳动素养TS0100005必1周1周1.0a第2学期开设.外国语学院公共选修课1选1.0在公选谖平台选修并通过三门.第L8学期开设.教务处与外 国语学院公共选修课2选1.11查公共选修课3选1.02小计64+1周591周58.022专业专业导论讲座ZR0401001必1.0S采用讲座形式，第1学期开设外国语学院认知专业认知实践ZR0101002必1周1

8、 W1.0a第1学年对专业情况进行调查.撰写调杳报告.能力小计1周1W2.0英语语讦ZJO4O3OO1必2610161.5券2英 语 视 听 说 能 力商务英语视听1ZJ0403002必3819192.0试3商务英语口语1ZJ0403003必2613131.5&2商务英语视听2ZJ0403004必3010201.5ff2商务英语口语2ZJ0403005必3014161.5查2商务英语视听3ZJ0403006必3010201.5试2商芬英语口语3ZJ0403007必301416L5&2商务英语视听说ZJO4O3OO8必32321.5查2专公共演讲ZJ0403009必32321.52业小计2749

9、06412014.07-144外国语学院能基础英语1ZJO4O3OIO必10488166.0试8力商务英语阅读1ZJ0403011必3826122.0查3平专业范础英语2ZJO4O3OI3必9682145.5试68周台小片英 语 读 耳 if 能 力商务英语阅读2ZJO4O3O14必3016141.5试2能力统合商务英语1ZJO4O3O2O必9682145.5试6英语语法ZJWO3OI2必363062试2英语国家社会与文化ZJO4O3OI7必302551.5fi2综合商务英语2ZJO4O3O23必9682!45.5试6第二外谱（日谱）1ZJO4O3O19必484082.53笫二外语（法语）1Z

10、JO4O3O37统台商务英语3ZJO4O3O38必6454103.5试4蝴洋理论ZJO4O3O39必242413试3翻泳实践ZJ0403040必24241.0试3.第二外语（口语）2ZJO4O3O22必484082.5试3第二外语（法语）2ZJO4O3O41必试综合商务英语4ZJO4O3O42必645863.5试4英语写作ZJO4O3O25必3016141.5查2小计8286632414145.5118109106商务礼仪ZJ0403024必2613131.5ft2国际商务导论ZJO4O3O26必322752.0S2外国语学院国际贸易实务ZJ0403027必4840s2.5试3经济学篡础ZJW

11、O3O45必6454103.5查4商学院外贸函电与单证实务ZJO4O3O29必363062.0试4*9周会计学原理ZJO4O3O3O必484082.5&3商学院国际商法ZJO4O3O32必322752.0查2外因进学院-I1基外贸函电与取证实务实 illlZJO4O3O43必280281.04*7周能力国际商务谈判ZJO4O3O35必302461.5杳2外国语学院跨境电子商务ZJ0403044必32321.5a2小计376255606120.0202792跨文化商务交际ZZ0403020选3220122.0自2英语语言学导论ZZ(4030()1选342862.0试2英语文学1ZZ0403002

12、选3020101.522崂fS第二外语（日语）3ZZ0403003选6454103.5试4外国谱学院第二外语（法语）3ZZOI030I9选试(4)长能力佣译能力商务英语尼译ZZ0403004选322662.0试2口译1ZZ0403005选32321.5杳4%英谱文学2ZZ0403008选3020101.5试3而务英语也洋实训ZZ040302I选3003001.0S3口漳2ZZ0403007选30301.0我3旅游翻洋ZZ0403022选1.0ft第8学期开设.教师将导学生自修。以读书笫记作为平时成细.商务英语写作ZZO4O3O23选1.0A议育报告、课程论文形式考核，小计31416892541

13、8.02119g业+长能力跨文化商务交际ZZO4O5O2O选3220122.02外国语学院国际结算ZZ040J024选3222102.0查2商学院国际市场自稻ZZO4O3O25选484082，&3商芬英语笔译ZZO4O3OO4选322662.0试2外国语学院口阳ZZO4O3OO5选32321.5查44国际金融ZZO4O3O26选484082.5试3网上零售ZZO4OAO273020101.5菱3口译2ZZO4O3OO7选30301.0查3商务英语电泽实训ZZO4O5O21选30301.0查3商务方案策划ZZO4O3O28选1.0论第8学期开设，教师指导学生自修.以读书笼记作为平时成绩. 课程设

14、计、课程论文形式考核.国际商务文化ZZ040J018选1.0论小计311168925418.02149专业应用健力实训操作能力国际贸躬实务实训ZY040300I必1周1周1.0第5学期笫17周集中实训商学院毕业实习ZY0403002必8周8周8.0认8周外国语学院学术论文写作ZY0403003必8620.5ft2*毕业论文（设计）ZYO4O3OO4必8 Mi8甩8.0论8用小计8+17周617周217.51周8+8周8用能 力创新创 业能力大学生创新创业兴养CX0100001必1.0查采用专区讲座等形式开课第5学期开设.教务处与相 关部门拓 展 平0大学生生涯观总与就业 素养CXO100002

15、必1.0&以课堂讲授及讲座形式开课，第4、6学期开设.学生处创新创业实践CX0100004选4.0认以学生自主参5教用指导的形式在第1-8学期进行.相关部门与 各教学单位小访6.0素质拓展能 力素侦拓展实践SZ0100001选4.0认以学生自主参与，敕师指导的形式在第1-8学期进行.相关部门与各教学球位小计1.0社会责任能 )1社会玷住实践SR0100001选1JI认以学生自主参与,教师指导的形式在第1 8学期进行.相关部门与 各教学单位小计1JI总计224CH 24周1500336+24周4M172.026262323212211(I)英语等级证书：专业英语四级或八级证书;(2)外贸方面的资

16、格证书；(3)翻译资格证书；(4)教师资格证(5)国家计算机等级证书等。三、专业方向1 .商务英语翻译方向2 .国际商务实务方向四、专业能力分析表五、学制与学分力台 嘴能力模块对应课程（含实践课）综合能力平台1.1价值判断能力思想道德修养与法律基础、中国近现代 史纲要、基本原理、与体系概论、形势 与政策、思想政治理论综合实践、社会 奏任教育系列讲座1.2身心调适能力入学教育、军事训练、大学体育、大学 生心理健康教育、毕业教育1.3语言表达能力大学生文学素养1.4信息处理能力计算机应用基础、网站设计与网页设计 基础1.5通识能力大学生科学素养、大学生传统文化素 养、大学生艺术素养、大学生德行素养

17、、 大学生劳动素养、公共选修课3门专业能力平台2.1专业认知能力专业导论讲座、专业认知实践2.2专业基础能力英语视听说能力英语语音、商务英语视听、商务英语口 语、商务英语视听说、公共演讲英语读写译能力基础英语、商务英语阅读、英语语法、 英语国家社会与文化、综合商务英语、 第二外语、翻译理论、翻译实践、英语 写作国际商务基本能力商务礼仪、国际商务导论、国际贸易实 务、经济学基础、外贸函电与单证实务 （实训）、会计学原理、国际商法、国际商务谈判、跨境电子商务2.3专业专长能力商务英语翻译能力跨文化商务交际、英语语言学导论、英 语文学、商务英语笔译、商务英语笔译 实训、口译、第二外语、旅游翻译、商

18、务英语写作国际商务实务能力跨文化商务交际、国际结算、国际市场 营销、商务英语笔译、国际金融、口译、 商务英语笔译实训、网上零售、国际商 务文化、商务方案策划2.4专业应用能力实训操作能力国际贸易实务实训、毕业实习论文写作（设计） 能力学术论文写作、毕业论文（设计）能力拓展平台3.1创新创业能力大学生创新创业素养、大学生生涯规划 与就业素养、学科与技能竞赛、科研活 动、学术活动、发明创造、自主创业、 职业技能。3.2素质拓展能力暑期社会实践、校园文化活动、文体竞 赛、荣誉与技能培训3.3社会责任能力思想政治素养、社会责任担当、学生成 长履历学制：4年学分：最低修读172.0学分。第一课堂最低修读

19、160.0学分，其中集中实践教学环节不低于40.0学分；第二课堂最低修读12.0学分。六、毕业与学位授予毕业条件：学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准 予毕业。授予学位：文学学士七、主干学科与相近专业主干学科：外国语言文学、应用经济学、工商管理学相近专业：商务英语、国际商务八、主要实践性教学环节（含主要专业实验）本专业的实践性教学环节可用表格表示如下:实践环节实践 地点安排学期时间（周数）内容入学教育与军 事训练校内12周开展专业介绍、专业学习方法指导、 生活成才指导及进行军事训练。劳动素养训练校内21周进行校园保洁或参加社区活动。专业认知与社 会实践校外第2

20、、4、6学期暑假6周利用暑假进行专业调查和社会实践 调查，完成1篇专业认知调查报告， 2篇社会实践调查报告。课程实践校内1、 2、 3、 4、 5、 6、 7根据课程 安排而定计算机应用、网站设计与网页设计、 跨境电商、公共演讲、商务英语视 听说、翻译实践、外贸函电与单证 实训、口笔译实训等。技能训练和资 格证书校内外1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8贯穿教学过程进行技能训练，鼓励学生考取相关 证书。企业观摩校内外1、 2、 3、 4、 5、 6、 7贯穿教学过程要求学生参加企业观摩，撰写体会.素质拓展活动 （第二课堂活 动）校内外1、 2、 3、 4、 5、 6、 7贯穿教学过程外

21、语活动月、英语俱乐部、英语角、 英语晚会、英语报、英文歌曲比赛、 英语沙龙、词汇竞赛、辩论赛、商 务英语知识竞赛、翻译竞赛及创新 创业实践等。专业实习校内51周教师指导学生在校内模拟实验室进 行外贸实务实训模拟。毕业实习校外78周指导学生到涉外企事业单位完成涉 外商务、翻译等实习任务，写出实 习报告。课程论文校内8课外要求学生第8学期在教师指导下选 修2门专长课进行自主学习，完成 课程论文2篇。毕业论文的写 作（设计）和答 辩校内88周指导学生撰写毕业论文（设计）， 教师评阅，让学生修改，做好充分 准备以通过论文答辩。毕业教育校内外83周第8学期进行毕业教育。合计29周九、教学时间安排总表注：

22、第8学期通过教师指导学生自修的形式开课，以读书笔记计算平时成绩，以课程论文、调查报告或课程设计等作为 考核方式。二三四合计12345678周数课堂教学131616161616108111复习考试222222113入学教育22军事训练(2)(2)专业认知与社会实践(2)(2)(2)(6)公益劳动（1）(1)专业实习(1)(1)机动2222221114毕业实习88毕业论文（设计）88毕业教育33总周数19(2)20(3)2020(2)20(120(2)2020159(10)十、课程结构体系及学分、学时分配能力平 台能力模块修读 方式理论教学实践教学分计 学合学时（周） 合计学分所占百分比（）学分学

23、时学分学时（周）理论实践综合能 力平台价值判断能力必15.02162.017.02168.721.16身心调适能力必/选5.5325.05周10.532+5 周3.202.91语言表达能力必/选1.5321.5320.87信息处理能力必/选4.0964.0962.33通识能力必/选7.0641.01周8.064+1 周4.070.58小计29.034412.096+6 周41.0440+6周16.866.98专业能 力平台专业认知能力必1.01.01周2.01周0.580.58专业基础能力必73.013306.514879.5147842.443.78专业专长能力选14.52223.59218

24、.03148.432.03专业应用能力必0.5817.017周17.58+17周0.299.89小计89156028.0240+18 周117.01800+18周51.7416.28能力拓 展平台 （第二 课堂）创新创业能力必/选2.04.06.01.162.32素质拓展能力选4.04.02.32社会责任能力选4.04.02.32小计2.012.014.01.166.96总计120190452336+24 周172.02240+24周69.7630.24十一、课程的学时、学分及学期安排表（见附表） 十二、主要课程及简介1 .商务英语视听学时：98； 学分：5.0；考核方式：考查/考试本课程通过

25、专门系统的听力技能训练，在培养学生英语语言能力的同时，让学生熟悉各种商 务活动，了解相关的商务知识，为培养学生全面的英语交际能力和商务沟通能力奠定良好的听力 基础。使学生能听懂英语国家人士关于商务、口常生活、社会文化的交谈或演讲，能听懂英语国 家广播电视节FI的主要内容，能抓住要点和有关细节，能用英语作简要笔记。2 .商务英语口语学时：86 ；学分：4.5 :考核方式：考查本课程是商务英语专业的一门重要基础课，其主要任务是帮助学生进行口头表达能力的训 练，培养学生用英语进行口常交际和商务活动的交际能力。3 .基础英语学时：200； 学分：11.5；考核方式：考试本课程为商务英语专业核心课程之一

26、。课程通过循序渐进的方式，使学生在掌握了系统的英 语语言基础知识的同时，注重培养学生的交际能力，为学生营造各种话语环境，使他们能够将所 学的知识运用于各种日常交际活动和商务活动中。4 .商务英语阅读学时：68 ；学分：3.5；考核方式：考查/考试本课程内容丰富，题材广泛，词汇复现率高，配套练习系统化，培养学生的英语阅读理解能 力和提高学生的商务知识的理解；培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析、归纳推理 检验等逻辑思维能力；并通过阅读训练帮助学生扩大阅读量，吸收商务语言和文化背景知识。5 .英语国家社会与文化学时：30 ；学分：1.5 ；考核方式：考查本课程介绍主要英语国家（英国、美国为

27、主）的社会和文化背景，旨在帮助学生了解这些国 家的社会与文化概貌，如历史、地理、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的基本知识；同 时，通过本课程的学习和实践，达到丰富文化修养、加深对语言和文学的理解、提高英语水平的 目的。6 .综合商务英语学时：320；学分：18。考核方式：考试本课程是商务英语专业的一门重要专业基础课，内容包括经济、管理、法律和文化四大模块, 涉及全球经济、国际市场、新兴行业、信息技术、商业创新、法律诉讼、营销策略、危机公关、 网络文化、职业规划、金融危机、企业管理等多个主题。目的是既培养学生商务知识习得、语言综合能力和逻辑思辨能力的训练，同时又注重培养学生分析问题和解决问

28、题的能力。7 .翻译理论与翻译实践学时：48；学分：2.5 :考核方式：考试本课程是一门既有理论又有实践的课程，在介绍翻译理论、原则、方法和技巧的同时，加深 学生对英汉两种语言现象的对比了解，指导学生从事翻译实践活动，提高学生英汉互译的实践能 力。8 .国际贸易实务学时：48；学分：2.5；考核方式：考试本课程是一门研究国际间货物买卖的有关理论和实际业务的课程，以国际货物买卖合同为中 心,结合有关的国际惯例和法律详细介绍国际货物买卖合同的条款，合同的磋商和订立以及履行、 货款的结算、信用证的开立、不同结算方式的选择使用、货物的交付、运输与保险等各方面的基 本环节及相关的知识，并介绍各种传统的、

29、新型的贸易方式。通过本课程学习，学生能较全面系 统掌握从事国际货物买卖的基本理论、基本知识和基本操作技能，学会在进出口贸易活动中，既 能结合我国实际，又能符合国际贸易惯例和法律传统。9 .外贸函电与单证实务（实训）学时：64 :学分：3.0：考核方式：考试/考查本课程与系统介绍外贸英文函电与单证的基础知识，包括商业信函的格式、常用语句和写作 技巧。通过对外贸易业务磋商过程中各个环节往来函电及单证实例的介绍，并与实际业务紧密结 合，侧重于实践，使学生能熟练掌握各种的外贸英语函电的写作手法和单证的制作方法，提高学 生在外贸业务活动中正确使用英语的能力。十三、专业培养的主要措施1 .通过严格的教学管

30、理和教师的言传身教，树立良好学风，培养学生认真、踏实、积极进 取的良好的道德品质和职业素养。2 .聘请兄弟院校和涉外企业专家、顾问指导专业建设、参与培养方案的论证和制订。3 .选聘高水平教师（高学历、高职称）及外企高管担任本专业主讲教师，加强教学督导组 对教师课堂教学情况的经常性检查与反馈。4 .遵循现代教育原则，注重在教学中突出学生的主体性；通过教研室共同备课、教师互相 听课等手段，不断改进教学方法，提高教学水平；在教学手段上充分利用现代化教学工具。5 .拓宽专业实习基地，加强实践性教学环节，培养学生英语语言运用能力和商务实践操作 能力。6 .各门课程要做到知识考察与能力考察结合，过程性考察

31、与终结性考察相结合，考察的目 的在于检验学生对基础理论与知识的掌握，更在于检验学生的学习能力。7 .加强对学生社会实践活动的指导：鼓励学生利用假期进行社会调查、见习或应聘临时性 工作，以增加其锻炼专业能力的机会，增强适应社会环境的能力。8 .加强与高校的联系，尤其是加强与国外英语国家的有关院系友好合作，为学生专业的进一步提高创造良好的条件。9 .将职业资格认证内容引入实践教学环节，鼓励学生参加各种职业资格认证考核，如剑桥 商务英语等级证书、报关员资格证书、跟单员资格证书、英语笔译、口译资格证书等。通过训练 和考核，提高学生生职业技能。10 .注重课程和实训项目的综合化建设，第一课堂与第二课堂打通，着力培养学生综合能力。 针对不同课程，分别采用课堂讨论、现场观摩、案例分析、参观调研、模拟实训、角色扮演等多 种方式进行实践内容教学。