2019八年级物理下册 9.2液体压强导学案1(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、1液液体体的的压压强强学习内容第九章 第二节液体的压强(一) 课型:新授课教学目标1.通过实验探究知道液体压强的规律、特点;2.通过探究活动会使用微小压强计;3 能灵活运用液体压强公式进行计算;重难点:液体压强的规律、特点;运用液体压强公式进行计算。时间分配导课 2 分、展示 10 分、评价 5 分、凝难解惑 10 分、测评 8 分 、反馈、总结 5 分课堂过程一、导课:一、导课:1 压力的作用效果的影响因素;2 压强公式、变形公式、各量的单位、运用中注意的的问题;3 增大、减小压强的方法;4 思考:手上带上一次性塑料袋,放入水中,有何感觉?二、学生展示(二、学生展示(让学生展示学案上自主学习
2、内容完成及理解情况):):(一)液体压强的特点1.液体压强产生原因: 和 2.研究液体压强的方法: 和 3.液体压强的特点: (二).液体压强的大小1.公式2.各字母所代表的物理量、所用单位。(三)连通器1.定义:2.特点3.应用三、推进新课:三、推进新课:2(一)产生原因:1.液体压强的存在:2.液体的重力及液体的流动性(二)液体压强的特点1.在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等。2.深度越深,压强越大。3.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大压强越大。(三)液体压强的大小1.公式P液= 液 g各字母的物理量、单位对 h 的理解2.例题如图水槽中装有一定
3、量的水,水的深度为 20cm,点 A 距水槽底部 5 cm,点 B 距水面 5cm,求A、B 两点处的压强各位多少?已知 水=1.0103kg/m3 g=10N/kg四、解凝答惑:四、解凝答惑:1 液体压强的特点;2 液体压强计算公式中各量的单位、对 h 的理解;五、课堂检测:五、课堂检测:优化设计优化设计轻松尝试应用轻松尝试应用六、小结:六、小结:七、布置作业七、布置作业练习册P15 液体压强(一)部分题教学反思3第二节第二节 液体的内部压强学案液体的内部压强学案 姓名姓名_一自主学习一自主学习 1 思考:放在水平面上的固体,由于受到重力作用,对支承它的物体表面有压强。液本也受到重力作用,
4、液体没有固定的形状,能流动,盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没有压强?如果有压强,会有哪些 特点呢? 2.液体的压强 (1)思考:有一两端开口的玻璃圆筒,下端扎有橡皮膜,让学生观察橡皮膜表面与筒口相平;将少量红色 的水倒在平放在桌上的玻璃板上,水在玻璃板上散开:将红色的水倒入玻璃圆筒,请同学们说一说,观 察到什么现象?(橡皮膜向下凸出),这说明了什么问题? (2)容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会 (凸起或凹陷) ,表明水对 产生了压强 也可以看 到侧壁的橡皮膜 (凸起或凹陷) ,说明了水对容器的 产生了压强。 (3)思考:把水倒入侧壁在不同深度开有三个小孔的圆筒,观察水是否会从小孔流出,能
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