4.空气有质量吗教材解读及综合练习教科版三年级科学上册.docx

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1、教材解读及综合练习教科版三年级科学上册第二单元4.空气有质量吗聚焦木头是固体,有质量，而且容易测量;水是液体，有质量，没有固定的形状，但可 以装到容器里测量;空气有没有质量呢?怎么测量？ 拓展质量概念：自然界中的一切物体都是由物质组成的,组成物体的物质有多有少，一个铁 锤所含的物质比一个铁钉所含的物质多。在科学中，物体所含物质的多少叫作质 量。说明：质量是表示物体含有物质多少的物理量。物理量是表述物质属性的量，通 常包含数字和单位。质量、长度、时间等都是物理量。质量的常用单位包括千克、 克、吨等，生活中常用的还有斤。质量一般用天平测量，生活中常用的还有杆秤、台秤、电子秤等。探索用简易天平测量空

2、气的质量实验器材简易天平、塑料小桶、充好气的皮球、豆子、打气筒、球针。实验步骤(1)在天平两端分别挂上塑料小桶，一端的小桶放入充好气的皮球,另端的小桶放 人假设干豆子(图甲)，让天平到达平衡。甲乙取出皮球,用打气筒打入10筒空气(图乙)。把皮球再放回天平一端的小桶里，观察发生的现象。(4)在装豆子的小桶里再放入假设干豆子，让倾斜的天平重新到达平衡。继续给皮球打入10筒空气，重复上面的实验。实验现象皮球打入10筒空气后，天平向皮球一端倾斜。实验分析皮球打入10筒空气后，放回天平上，天平向皮球一端倾斜，说明皮球中空气的 质量增加了。实验结论空气是有质量的。研讨.实验中发生了什么?和你猜测的结果一样

3、吗？实验开始时，天平两端的小桶里分别放人皮球和假设干豆子后，天平平衡。皮球第 一次打入10筒空气后再放回小桶里，皮球这一端会下沉，在另一端再放入一些 豆子后，天平再次平衡。皮球第二次打入10筒空气后放回小桶里，皮球这一端 又下沉，在另一端再放入一些豆子后，天平再次平衡。和猜测的结果一样。1 .你怎么根据实验现象证实自己的猜测？通过天平的变化、添加豆子的实验现象,可以得知皮球中空气的质量发生了变化, 即皮球中空气的质量增加了，每次增加的质量就是打入的10筒空气的质量。拓展如果将皮球里的空气放出一局部后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？我们可以把刚才打入20筒空气的皮球拿出来，用球针放掉一局部空气

4、，再把皮 球放入小桶中。我们可以看到豆子那端下沉了，说明放掉一局部空气后皮球的质 量减少了，这也证明了空气是有质量的。综合练习一、判断题.固体有质量，液体有质量，气体也有质量。（）1 .在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（）筒空气是没有质量的。（）4 .在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（）.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（）5 .”空气质量好坏”中的“质量”与“一袋空气的质量”中的“质量”是同一个 概念。（）.一个皮球不仅能证实空气占据空间、压缩空气有弹性，而且还能证实空气有质量。（）二、填空题1 .空气虽然很轻，但有一定的 O.简易 可以用

5、来研究空气是否有质量。2 .天平一端放上充气的皮球，另一端放上豆子，如果平衡了，说明充气的皮球和 放上去的豆子的质量是 的。3 .在用简易天平测量空气质量的实验中，给皮球继续充气，天平会失去平衡，这 是因为空气有;增加了空气，皮球和空气的总质量 豆子的总质量了。三、选择题1.以下工具，最适合用来证明空气有质量的是（ ）oA.烧杯B.天平C.尺子2.利用打气筒能将比轮胎的体积大很多的空气打进自行车轮胎中，这是因为（）oA.空气具有一定的质量B.空气可以被压缩C.空气可以被扩张3 .用天平可以测出物体的（）。A.质量B.长度C.体积.以下说法错误的选项是（）。A.简易天平可以用来研究空气是否有质量

6、.使用简易天平前，要先将天平调节平衡C.空气有质量，但是质量不能被称量5.用打气筒往一个充有空气的气球里再充入一些空气，气球里空气的变化情况是（）oA.质量不变，体积增加B.质量增加，体积不变C,质量和体积都增加四、探究题小明在研究“空气是否有质量”这一问题时，进行了以下探究。1 .他猜测:空气是有质量的。2 .在称量空气前，在简易天平两端分别放入一个充好气的小皮球和假设干豆子。此 时，小明应该把天平调成（）的状态。A.平衡B.左端下沉C.右端下沉3.小科用打气筒可以往小皮球里再打入10筒、20筒或更多的空气。这主要是利 用了空气具有（）的特征。A.很轻B.占据空间C.可以压缩4.小科打入20

7、筒空气后，他发现了（）的现象，初步证明空气是有质量的。A.平衡B.皮球往下沉C.皮球往上翘5.天平平衡时，小科将小皮球里的空气放出一些，再将它与另一端的豆子进行比 较，可以观察到的现象是（）。A.皮球往下沉B.皮球往上翘C.平衡6.通过以上实验探究，小明可以得出的结论是:空气是 的。五、简答题在已调平衡的简易天平的一端挂没有充气的气球，另一端挂充气的气球，通过这 样的实验能证明空气有质量。想一想，怎样可以让实验的效果更加明显？参考答案V1. VX2. VX3. XV、.质量1 .天平.相等2 .质量大于一 、1. BB2. AC3. C四、2. AC3. BB4. 有质量五、方法不唯一，如可以在气体内充入更多的空气。