单片机系统案例分析与设计实验教学大纲.docx

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1、单片机系统案例分析与设计实验教学大纲课程名称：单片机案例分析与设计课程编号：0809413019课程总学时：48实验学时数：16课程总学分：3实验学分：1开设项目数：4一、实验教学目的通过学生上机及接口实验，学生对单片机的原理及汇编语言有进一步的认识，可完成基 本的程序设计及调试、单片机接口技术与应用实现过程，使学生对单片机有全面的认识，从 而掌握单片机的应用。为后续专业课学习和参加本专业的工程实践及DSP技术的应用打下必 要的基础。二、实验项目内容、基本要求与学时分配注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本 要求学时分配1

2、并行口通讯实验设计必做掌握单片机并行口工作方 式的程序设计；了解实现 并行通讯的硬环境。熟练掌握42计数器、定时器实 验设计必做学习内部定时/计数器使 用和编程方法；初步了解 中断处理程序的编程方 法。熟练掌握43过程I/O通道实验设计必做学习模拟量的输入输出通 道的设计方法；学习模拟 量的输入输出通道的编程 方法。熟练掌握44串行口通讯实验设计必做掌握单片机串行口工作方 式的程序设计；了解实现 串行通讯的硬件环境。熟练掌握42、实验要求：指必做、选做。三、实验考核方式与标准根据要求完成实验操作，根据实验结果及实验报告的情况决定成绩等次。优：实验内容能独立、正确的完成，实验报告内容完全正确记录详实，数据处理符合实 验要求。良：实验内容能独立、正确的完成，实验报告内容基本正确详实，数据处理符合实验要 求。中：实验内容基本能独立、正确的完成，实验报告内容基本正确，数据处理有偏差。及格：实验内容基本能独立、正确的完成，实验报告内容不完全正确，数据处理有偏差。不及格：实验内容不能独立、正确的完成，实验报告内容不正确，数据处理偏差较大。四、实验教材与参考书序号书名编者出版社版本151单片机原理及应用陈海宴北京航空航天大学2015251单片机系统开发与实践张丽娜北京航空航天大学20143单片机原理及接口技术第四版李朝青北京航空航天大学2015