2022亲子游戏活动方案室内（精选7篇）_室内亲子游戏活动方案.docx

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1、2022亲子游戏活动方案室内（精选7篇）_室内亲子游戏活动方案 亲子嬉戏活动方案室内（精选7篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“室内亲子嬉戏活动方案”。 第1篇：室内亲子嬉戏活动方案 室内亲子嬉戏活动方案【篇1：亲子活动方案】 亲子活动实施方案 一、活动目的及意义 1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系协作、师生关系，有助孩子身心健康成长。 2、与竞赛嬉戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的亲密协作，增进彼此感情。 二、时间支配：2022年11月9日下午2：30-5:00 三、活动对象：二年级一班

2、和二班 四、活动流程 1、欢迎家长来学校参与亲子活动，家长来学校签到。 2、召开简短家长会（半小时），介绍本次活动的意义和活动内容及留意事项。 3、依据家长来学校状况，将家长分组，组织35个亲子嬉戏活动（室内室外均可）。活动结束颁发奖品，分组嬉戏活动， 小组第一名颁发奖品，其余学生颁发纪念品。 4、总结沟通。 五、活动要求 1、各负其责、协调协作，做好平安、后勤保障等工作。 2、支配专人负责嬉戏项目，责任到人，各科目老师协调协作共同组织好亲子活动。 3、各班要充分打算，完善环境布置工作，展示学生作品，细心组织，圆满完成本次活动。 六、活动评分 由两班的科任老师共同评分 七、活动内容 1、运球

3、玩法：孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。 规则：在运球的过程中，手不许遇到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新起先。 2、贴鼻子 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小学生用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。 规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看，学生只能用语言指挥。 3、跳圈圈 玩法：打算两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。 4、赶小猪：3组同时竞赛。先跑完的队积3分，其次的队积2分，第三名积1分。 嬉戏方法：家长和孩子各自站在标记线相

4、对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮 球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小挚友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏就结束。以先跑完的队为胜。 5、运输竞赛：3组同时竞赛。先跑完的队积3分，其次的队积2分，第三名积1分。 嬉戏方法：家长和小挚友各持布的两端，布上放3个气排球，从起点跑回终点，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏结束。以先跑完的队为胜。 八、嬉戏结束，颁发奖品，家长领学生回家。 【篇2：早教亲子嬉戏活动方案】 金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心 亲子嬉戏大赛活动方案 一、活动目的： 1、通过家长与孩子间的互动嬉戏，让广阔家长了解和初步体验亲子园教化，感受亲子 园教化给宝宝带来的重

5、大影响。 2、让家长知道金太阳幼儿园阳光珍宝早教亲子园正在招生。 二、活动运作： 预备活动：9月25日（周三）上午9:3011:30或者下午5:306:30xxx广场，散发亲子嬉戏竞赛活动邀请涵。 正式活动：9月27日（周五）上午9：3011:30，新广场。 三、竞赛内容：（略） 1、场地打算： 音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景： 2、音乐：进行曲（竞赛时用），欢快的歌曲 3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、桌子、椅子、询问台、签到处、奖品台 5、奖品：? 6、资料打算：宣扬页300份、报名表100份、“亲子教化”专题讲座 和免费亲子活动邀请函100份。 7、其它

6、：笔10支，饮水、零食 五、活动程序： 1、开场白： 2、分组竞赛并颁奖 610个月：开小船 1113个月：爬行竞赛 1416个月：送小动物回家 1720个月：推打球 2124个月：推打球 2岁3岁：运糖果 “阳光的珍宝嬉戏大赛” 主持词 开场白，介绍亲子园及本次活动 敬重的家长、敬爱的小挚友们： 下午好！ 在秋意盎然的今日，我们再次快乐共度； 宜人的周末，我们再次相约xxxx; 孩子的教化是父母一生中最重要的事业！做父母最欣慰的，就是看到孩子一每天长大、一点点进步 从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被华蜜所沉醉，会不由自主地亲亲可爱的宝宝！亲亲我们的珍宝吧，愿在此

7、全部的宝宝都华蜜、健康、欢乐地成长！ 本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心主办，这是一家对06岁婴幼童进行早期教化和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心，亲子嬉戏大赛正式起先。 首先请610个月的宝宝的家庭们做好打算。我们将进行的是开船竞赛。 1、玩积木嬉戏规则 （一人讲解，一人示范）： 目的：训练宝宝小肌肉动作的敏捷，学习用手抓物品 打算：装有积木的塑料筐 过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。” 2、爬行竞赛嬉戏规则 目的：熬炼宝宝全身大肌肉活动的力气，尤其是四肢

8、活动的协调性和敏捷性。打算：软垫、小拱桥。 过程：（一人讲解，一人示范）：请家长激励宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖 ：请问（一个一个问） 宝宝是什么时候学爬的？ 您决的宝宝学习爬行很重要 吗？ 爬行对宝宝来说，是特别重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调发展，可以让宝宝的大动作更敏捷，同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，肯定要从宝宝一诞生就起先为创设教化环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝华蜜一生，同时，做父母的也就会华蜜一生！在这一方面你们肯定做得是最好的！最棒的！请为爬行宝宝颁发嘉奖。 3、送小

9、动物回家嬉戏规则 目的：熬炼宝宝的平衡实力，具备取、放，物品的意识。 打算：篮子、小动物、平衡木 过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，嬉戏时间为（10分钟）比一比哪一位宝宝送的小动物最多。 颁奖： 宝宝们真棒！结果输赢并不重要，重要的是参加的过程与这种参加的主动心态。为我们的宝宝鼓掌吧。 问题： 宝宝你取得了冠军，你兴奋吗？假如兴奋的话，你就向大家笑一个吧！作为宝宝的家长，你兴奋吗？假如兴奋的话，就亲亲你的敬爱的宝宝吧！ 5、推大笼球嬉戏规则 目的;发展宝宝的腿部力气，训练宝宝手眼协调实力。 打算：大笼球每人一个。 过程：老师示范左右换手向前推球

10、走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝熟识玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家特长，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示激励，可来回推。嬉戏时间为（15分钟） 颁奖：问题“ 宝宝，你叫什么名字？你多大了？ 今日竞赛你获得冠军，你好棒哦！你兴奋吗？假如感到兴奋你就拍拍手吧！ 各位家长、小挚友们，大家好！这里进行的是由金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心实行亲子嬉戏大赛，下面将是亲子互动嬉戏： 6、投球竞赛 目的：发展宝宝的手部肌肉力气，训练手眼协调实力。 打算：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3。 过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩

11、子站在另一条线后面对自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。 颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字？你多大了？ 今日竞赛你获得冠军，你好棒哦！激励一下自己吧：我真棒！ 7、结束语： 我们的亲子嬉戏可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教化水平，而且让宝宝接触更多的人和事，嬉戏中培育宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪慧、更健康、更欢乐的成长！本次金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心亲子嬉戏大赛到此结束，特别感谢大家的支持和参加。金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的美妙将来！感谢！ 8、活动所需材料：篇2：六一儿童节早教亲子嬉戏活动策划方案 幼儿园六一游园

12、活动嬉戏（含亲子嬉戏）汇总 嬉戏1：愉快呼啦圈 嬉戏打算：小动物木偶若干、呼啦圈 嬉戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，嬉戏者站在规定的地方，才能向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 嬉戏2：玩报纸 嬉戏打算：报纸 嬉戏玩法：亲子站在起点，嬉戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面， 以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏3：运西瓜 嬉戏打算：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 嬉戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球打算，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 嬉戏4：赶小猪 嬉戏打算：

13、自制高尔夫球棍4条，小皮球2只拱门两个. 出售全套早教教案（蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合） 1嬉戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，相互交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 嬉戏5：揪尾巴 嬉戏打算：动物尾巴若干 嬉戏玩法： 在规定的场合内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行相互抓尾巴，被抓到尾巴则要退出嬉戏，最终以没有被抓到尾巴的为胜利。 嬉戏6：好玩的大力士 嬉戏玩法：4个小挚友同时加入嬉戏，把绳索套在腰部，面对圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 嬉戏7：打靶 嬉戏

14、打算：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包若干。 嬉戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。 嬉戏8：打保龄球 出售全套早教教案（蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合） 2 嬉戏打算：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依据情形而定）。 嬉戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。 ）（可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。 嬉戏9：画五官 嬉戏打算：黑板一块，上面画有娃娃头两个；粉笔；眼罩两个。 嬉戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由老师或家长引领

15、到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章 嬉戏10：我是小小领路人 嬉戏目标：培育幼儿与成人的合作实力。 嬉戏打算：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。嬉戏玩法：爸爸或妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小挚友牵着爸爸或妈妈的手围着瓶子走 s 路途。走到终点后瓶子不倒下为胜。 嬉戏11：袋鼠跳跳跳 嬉戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 出售全套早教教案（蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合） 3 嬉戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师打算的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋

16、子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行竞赛，前三名得五角星。 嬉戏12：宝宝争夺赛 嬉戏规则：宝宝必需在圈内，出圈者犯规。 嬉戏玩法：每组选45名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有肯定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。 嬉戏13：全家乐翻天 嬉戏规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再接着嬉戏，直到有家庭出局为止。 嬉戏玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，嬉戏起先后听音乐踏步，音乐停止时立刻站到报纸上待老师来检查，假如脚在报纸外的家庭则被出局。 嬉戏14：两人三足 嬉戏玩法：幼儿与家长两脚相绑，成“三条腿”。四对为一组进行竞赛，家长不行将幼

17、儿抱起，到指定地点后绕回到起点。前两对为胜。 嬉戏15：搬家乐 出售全套早教教案（蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合） 4嬉戏玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。 嬉戏留意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必需平展。 嬉戏16：夹球跳 嬉戏玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家特长，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。 嬉戏17：大地福娃拼图 嬉戏目标：培育幼儿对物体的视察力、留意力和手眼协调实力。 嬉戏材料：5幅100cm120cm 印有福娃的 kt 版，自由分割成1012

18、块拼图 嬉戏规则（玩法）：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。 嬉戏18：骑马揪尾巴 嬉戏目标：发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的实力 嬉戏材料：竹竿10根当马（竹竿顶部装饰上马头），布条10条当尾巴。 嬉戏规则：每次嬉戏10人一组。嬉戏起先前，每人身后系上“尾巴”，骑上“马”，听到“起先”口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”，同时又要爱护好自己的尾巴，嬉戏结束时揪的“尾出售全套早教教案（蒙氏/奥尔夫/妙事多/创意美劳/感觉统合） 三：2022年0-3岁早教亲子方案 浦东新区新场幼儿园03岁早教亲子活动方案 亲亲珍宝 浦东新区新场幼儿园 一、活动时间

19、：2022年11月16日 二、活动地点：浦东新区新场幼儿园 三、参与对象：03岁幼儿和家长 四、设计思路 03岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对四周供应 的信息会全部汲取，即所谓的汲取性心智。所以这一时期应当加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有安排地给孩子实施早教是非常必要的。早期教化，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。 五、活动目标： 1、通过各项嬉戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。 2、为家长或哺育人供应正确的育儿方法，并且体验亲子共同嬉戏的欢乐。 六、活动材料 适合03岁的嬉戏若干及相应的器具；海报宣扬 七、活动流程：室

20、外嬉戏室内嬉戏育儿讲座 八、活动过程 （一）室内： 活动室一：1224个月 集体嬉戏： 活动一：我叫*： 目标：喜爱和家长一起做嬉戏，情愿展示自己 过程： 1、家长带宝宝面对老师坐成半圆，老师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。 2、老师：“宝宝，小猫走来了，围着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲绕花园边做仿照动作，老师和其他家长一起帮助唱歌并拍手打节奏。每做完一次嬉戏，老师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫xxx。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“xxx、xxx， 你真棒！” 3、嬉戏接着，直到每个宝宝都被介绍到。 活动二：玩玩说说滚珠画

21、 目标：感知色调的改变，体验美术活动的乐趣。 材料：人手1份：透亮食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放12粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。 过程： 1、家长带宝宝围着老师坐成半圆，老师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝留意颜料碗里的玻璃球。 2、演示滚珠画的操作步骤。 将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇摆。最终将盒盖打开，让宝宝视察白纸的改变，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇摆，打开盒盖，介绍漂亮的画纸。 指导要点： 请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇摆滚珠。假如宝宝情愿尝试用勺舀珠

22、，家长也可以帮助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。 3、家长与宝宝一起“滚珠画”，老师随机视察指导。 指导要点： 不要把各色颜料混在一起；注意引导宝宝视察白纸的改变，引发宝宝的操作爱好；注意过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。 4、操作完后，引导家长带宝宝相互观赏作品。 分散嬉戏： 活动一：美术活动小刺猬背果子 【篇3：幼儿园亲子嬉戏活动方案】 幼儿园亲子嬉戏活动方案 一、活动打算： 1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。 、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的发展努力。 、

23、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程、支配。 4、幼儿园诚邀市教化局领导参与本次活动。 二、活动地点： 1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的： 我园通过本次亲子嬉戏主动引导家长与幼儿密切接触，形成相互关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创建好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组嬉戏： 嬉戏1：戴帽子 嬉戏材料：大帽子若干 嬉戏玩法：孩子骑在爸爸的颈项上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。 嬉戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽

24、子戴在孩子头上接着返回。 嬉戏2：兜兜水果 嬉戏材料：小床单水果模型水果筐 嬉戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 嬉戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。 嬉戏：跳圈 嬉戏材料：小呼啦圈 嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。 嬉戏规则：孩子必需从圈内跳到终点。 嬉戏：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前

25、面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。 2、中班组嬉戏： 嬉戏：抬花轿 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指 定的位子，孩子自己原路跑回。 嬉戏规则：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。 嬉戏：投篮 嬉戏材料：沙包若干 小桶人手一个 嬉戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 嬉戏规则：双方不行跨越指定的位子 嬉戏：运气球 嬉戏材料：气球若干小盆人手一个 纸箱若干 嬉戏玩法：爸爸在指定的位子

26、吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 嬉戏规则：气球吹得必需和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里接着运，在规定的时间内多者为胜。 嬉戏：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。 3、大班、学前班组嬉戏： 嬉戏：投沙包 嬉戏材料：沙包若干 小桶人手一个 嬉戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 嬉

27、戏规则：双方不行跨越指定的位子 嬉戏：踩气球 嬉戏材料：气球若干 嬉戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。 嬉戏规则：双方必需抱紧不能分开。 嬉戏：推小车 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 嬉戏规则：幼儿双脚不许着地。 嬉戏：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。 4、托

28、班组嬉戏：（不参与竞赛） 嬉戏一：愚公移山 嬉戏材料：小竹棒（两把） 嬉戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。 嬉戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能接着参与嬉戏。 嬉戏二：蚂蚁运粮 嬉戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 嬉戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前 2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前 3、幼儿和家长中间放个小碟 4、嬉戏起先，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。 嬉

29、戏规则：幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中 第2篇：亲子活动方案嬉戏室内 亲子活动方案嬉戏室内 一、活动时间：20xx年5月15日上午 二、活动主持人：徐艳 活动小组：中班班年级组及家长委员会成员 三、活动内容：亲子趣味运动会 四、嬉戏项目： 1.亲子嬉戏“坦克车”(集体嬉戏) 目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创建;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作;练习剪与粘的技能。 打算：报纸若干、剪刀、透亮胶若干。 玩法： (1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。 (2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 (3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

30、 2、亲子嬉戏“抱孩子”(可选嬉戏) 目标：熬炼幼儿的跳动实力，体验与成人合作的欢乐。 打算：羊角球 玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。 3、亲子嬉戏“套圈” (可选嬉戏) 玩法：在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。 4、亲子嬉戏“两人三足接力赛” (可选嬉戏) 玩法：参与嬉戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。 5、亲子嬉戏“听话的小球” (可选嬉戏) 目标：发展幼儿的腿部力气和限制实力。 打算：四条跑道、每

31、个家庭一只皮球 玩法：爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，小挚友接球后，爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。 规则：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。 6、亲子嬉戏“运气球” (可选嬉戏) 目标：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。 打算：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 玩法：爸爸或妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于气球范样)，小挚友拿着气球快速跑到指定地点，嬉戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 7、亲子嬉戏“生命之旅”(集体嬉戏) 目标：体验角色互动后彼此的感受;

32、增加亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。 打算：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍) 规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。 五、活动支配： ：38：45 入场，宣布其次届亲子运动会起先。中班幼儿律动表演。 ：459： 主持人宣布竞赛规则。 ：1：15进行各项亲子嬉戏活动。 ：151：3主持人、家长

33、活动感言。 第3篇：小班室内亲子嬉戏活动方案 小班室内亲子嬉戏活动方案 为促进小班幼儿与家长之间的亲密协作，增进亲子间的感情，知道哪些适合小班幼儿在室内玩的亲子嬉戏活动吗?下面小编给大家介绍关于小班室内亲子嬉戏活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 小班室内亲子嬉戏活动方案一 幼儿园教化指导纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我们小班年级组确定开展以“欢乐嬉戏”为主题的亲子活动，家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片，通过嬉戏的不同材料和嬉戏方式来让幼儿、家长和老师感受参加亲子活动的欢乐。 通过

34、本次亲子嬉戏活动增进与家长之间的沟通、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长主动参加亲子嬉戏的热忱和爱好同时培育幼儿能在成人面前大胆表现自己。 1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌亲亲我、碰一碰、我是一个粉刷匠、大皮球、秋天、头发、肩膀、膝盖、脚、一望二三里等等。 2.亲子活动： 活动一：摸一摸 活动目的：增进家长和孩子之间的情感。 嬉戏方法：10名幼儿围圈坐，家长蒙住眼睛站中间，看谁先找对自己的孩子。 活动二：夹一夹 活动目的：激发幼儿的思索问题的实力。 嬉戏方法：幼儿取球放置家长的身体各关节，家长可指导幼儿，通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。 活动三：踩一踩 活动目的：熬炼幼儿应变

35、实力 嬉戏方法：将气球绑在大人的脚上，让孩子来踩，竞赛谁坚持到最终。 活动四：拼一拼 活动目的：相识各种形态，体会拼出图案的乐趣，体验胜利的欢乐。 嬉戏方法：利用大小不同、形态不同、颜色不同的即时贴，拼出漂亮的画，贴到幼儿的作品栏。 小班室内亲子嬉戏活动方案二 1、增进与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习状况，了解幼儿园的教化教学工作，能主动协作，做到家园互动。 2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长主动参加亲子嬉戏的热忱和爱好。 3、培育幼儿在成人面前大胆表现自己。 (一)老师发言 (二)亲子嬉戏 三、亲子嬉戏 嬉戏一：猴子捞月 讲一个故事：从前，有个

36、小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它惊讶地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“假如没有了月亮，今晚就不好玩啦!” 于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。 目的：发展幼儿动作敏捷性。 1、嬉戏在一个大房间里玩，告知幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。 2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。 3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，假如被抓住就算捞到“月亮”，嬉戏结束。提示：可以交换角

37、色，重新起先玩。 再念一首儿歌：月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀，同心协力来捞吧。 嬉戏二：蜈蚣竞走 先讲一个故事：森林里实行运动会，蜈蚣报名参与了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来，叫他吃好早饭后赶到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，突然听见小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，竞赛快起先啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着：“这孩子跑到哪去了?”推开门一看，可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多，穿了好半天都还没穿完。 目的：熬炼孩子的耐力和腿部力气。打算：给孩子看蜈蚣的图片，让孩子知道蜈蚣走路的方式。 怎么玩： 1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上

38、，蹲下。 2、随着 一、 二、 一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。 提示：可以多叫几个家庭成员一起参与。 再念一首儿歌：一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，抓紧上路急匆忙。 嬉戏三：小羊过河 先讲一个故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“妈妈，妈妈，我要吃春笋。”妈妈笑着说：“河对岸就有啊，那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽，河水也不急。妈妈和咩咩轻轻一蹦就过去了，他们每次采一根春笋，运回河对面，放进竹筐里。妈妈说要多采 一些，带回家给奶奶吃。咩咩还说要和妈妈竞赛，看谁采得快，采得多。目的：发展孩子双脚并拢向前跳的实力。打算：橡皮筋4根，积

39、木5块(积木代表春笋)，积木放在筐里，摆在终点。怎么玩： 1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状，1条宽1条窄。 2、家长先动身跳过2条“小河”，到终点线处，从筐里拿出1块积木放在地上，然后再跳过2条“小河”回来。 3、孩子接着动身，到终点处从筐里拿出1块积木，叠在第一块积木的上面再回来。 4、如此反复，直至5块积木叠在一起。 再念一首儿歌：小山羊，咩咩叫。采好春笋再睡觉。蹦过河去跳一跳。妈妈见了开怀笑! 嬉戏四：警察和司机 先讲一个故事：在公路中心，警察叔叔穿着制服，戴着帽子，嘴里含着口哨。他笔直地站着，时而向左指，时而向右指，还时常转转身，吹几声哨子，好威严哦。司机驾驶着方向盘，紧紧盯着红绿

40、灯，随时听从警察叔叔的指挥。红灯亮了，就该停车，等绿灯亮了才能朝前走。警察叔叔还用手势指挥司机应当朝左拐弯还是朝右拐弯。就这样，公路上有了红绿灯和警察叔叔，车辆才会平安地来来往往，我们也可以放心地过公路啦。 目的：培育孩子的视察实力和反应实力。学习日常交通 规则。打算：塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)。怎么玩： 1、先由家长做警察，手拿“红绿灯”，孩子双手握塑料小筐似开车状。 2、“司机”依据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应。如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等。 提示：家长和孩子可以互换角色。 再念一首儿歌：我是小司机，开车嘀嘀嘀，绿灯行，红灯停，公路宽敞又干净，车辆

41、匆忙担心宁，听从指挥平安行。当然啦，孩子上幼儿园了父母照样可以一起参与亲子活动的：幼儿园亲子嬉戏 幼儿园亲子嬉戏 1、螃蟹夹球：一名家长与孩子背对着背手拉手，将一个球放在上面，用身体夹着气球运输到终点站。用时最短运的球最多算赢。 幼儿园亲子嬉戏 2、两人三足：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从起点走向终点，先到者为胜。 嬉戏五：亲子美工制作：“种子粘贴画” 活动目标： 1、在说说做做中共享亲子制作的乐趣。 2、学习制作种子粘贴画，激发幼儿对粘贴画的爱好。 3、发展幼儿的手指精细动作，培育幼儿做事的坚持性。 活动打算：红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组56卷、图画纸若干

42、、范画两幅 活动过程： 一、教幼儿相识各种种子 秋天是个丰收的季节，很多的东西在秋天收获了，桌上的豆类我们都很熟识，爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。 二、介绍种子粘贴画的制作方法 1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽，还可以制作成漂亮的图画，今日我们就要和孩子一起来尝试一下。 2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜爱的图画。 3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。 4、与孩子商议选择喜爱的种子，一起匀称地粘贴好，(要沿着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅漂亮的画。(粘贴的任务最好让孩子完成。) 三、将种子粘贴画做成展版，供大家观赏。 今日的亲子活动到此结束了，无论您是否满足我们的活动，都请您提出珍贵的看法，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!感谢大家的参加! 第4篇：室内室外活动亲子嬉戏 1.开场：小苹果 2.才艺秀评比 3.击鼓传气球。进行4次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激扬的鼓点音乐起先，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必需上台表演一个小节目。假如过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最终一个接触