社区教育管理个人工作总结通用5篇.docx
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1、精选社区教育管理个人工作总结通用5篇【一】根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要 贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社 区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全 体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质 和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下:一、社区学习型组织创建1、加强领导,建立健全组织机构社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重 要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书 记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、 退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规 章制度、学员守
2、则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学 院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育 工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下 了扎实的组织基础。2、广泛宣传、增强居民参与意识利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、 科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明 行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意 识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全 民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。2、开展群众性活动,1月份举办大型社区乐文艺活动;6 月份举办世界环境日宣传活动;7月份举办低碳生活宣传活动。 充分展现了居民群众精神
3、风貌。今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意 识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照 健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更 上新台阶。精选社区教育管理个人工作总结通用5篇【四】2019年以来,在各级领导的关心和支持下,我社区认真贯 彻落实上级远教办关于全面推进远程教育工作的精神,坚持以 科学发展观为统领。以党的十九大精神和习近平总书记一系列 重要讲话精神为指导,认真贯彻落实中央、省委、州委、县委、 有关开展第二批党的群众路线教育实践活动的部署和要求。明 确指导思想,精心组织,结合远程教育这一契机,切实推进远 程教育工作上台价、上水平,为基层党员干部
4、群众提供良好服 务和正确的方向取得一定成绩,现将我社区2019年远程教育工 作开展情况汇报如下:一、加强领导,健全制度(一)是成立了社区远程教育工作领导小组,结合社区实 际,制定具体工作计划,为开展好远程教育工作奠定了组织基 础,从而有效地实行责任追究制度。(二)是建立健全党务工作各种规章制度,按照街道党工 委的要求,认真落实“三会一课”。(三)是明确职责,加强安全管理,确保远程教育资源接 收人员、安全管理人员到位,操作熟练,管理保障有序。二、抓好社区远程教育,促进基层组织建设通过开展社区远程教育,社区党组织建设得到了较大促进。 她成了基层组织工作的切入点,把党的政策、中央精神有关法 律法规和
5、先进文化知识直接灌输给党员干部,居民群众。社区 党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。夯实了党在居民 中的地位、基层党组织有了事实致富和带领群众致富实实在在 的资源,党在基层组织的凝聚力、战斗力得到了明显加强,基 层组织建设得到全面推进。三、存在的困难1、有些设备由于种.种原因经常坏,进行排除与维修存在 一定的困难,一定程度上影响远教工作的正常运行。2、远教工作经费短缺,很多方面无法满足实际需要,影响 了工作的进一步开展。四、下步工作设想1、积极争取上级部门和镇党委、政府加大对远程教育经费 投入,培养和建设水平高、技术硬、思想好的队伍,以便搞好 设备故障的排除和维修,进一步把远程教育推向健康
6、、稳步发 展。2、在课件开发上下狠功夫,深化培训工作,加大远教工作 的宣传力度。3、以远程教育为载体,搭建社区居民群众、经济发展平台。在今后的工作中扩大教育面,远教不光是针对党员的学习, 只要是有需要的居民都可以来学习,让他们选择自己爱看的、 要看的,对自己有帮助的。加强对远程教育的宣传,让辖区的 居民知道每个月的教学活动,让教学活动,贴近生活、贴近实 际。精选社区教育管理个人工作总结通用5篇【五】社区学校在区社区学院的指导下,迅速成立了机构,完善 了相关配套设施,启动了教学培训工作,为更好地把社区学校 建好建强,加快构建终身教育体系和建设学习型社会,特制定 我街社区教育20xx年工作思路。一
7、、指导思想以建设学习型社会、提高社区居民整体素质和生活品质的 总体目标,以示范性社区学校建设为抓手,夯实基础,规范管 理,创新模式,形成特色,逐步建立起适应社区建设和居民学 习需求的社区教育管理体制、运行机制和教育培训模式,推动 我街全民终身教育体系的构建,促进学习型社会的建设。二、总体方向(一)坚持围绕中心,服务发展的原则。教育既能为街域 经济发展提供优质的人力资源,又能通过街道教育配套功能的 完善,促进他它要素的聚集和人气的提升。街道教育要围绕发 展街域经济这个中心、服务于街道各项事业的发展。要充分发 挥教育在智力、技术、信息和人才等方面的优势,真正做到教 育为经济社会发展服务、为建设和谐
8、社区服务。(二)坚持均衡发展,公平惠民的原则。更加关注街道社 区教育的均衡发展,进一步调整教育资源布局,着力保证办学 效益,大力推进教育优质化、均衡化和公正化进程,努力为公 民提供均等优质的教育机会。(三)坚持质量并举,效率(益)优先的原则。在教育发 展过程中,注重调查研究,科学论证,抓住主要矛盾,突出发 展重点,合理调整教育内部结构,在拓展事业规模的同时实现 质量效益的同步提升。(四)坚持改革创新,突出特色的原则。改革和完善教育 管理体制和办学体制,积极推进教育自主创新、管理创新,突 出街域教育特色,建立与街域经济、社会发展相适应的现代化 教育体系。三、工作思路1、继续搞好社区教育特色项目建
9、设工作。(1)充分拓展和开发各类教育资源。建立街道社区教育资 源库,一是建立社区教育课程建设资源库,根据社区学校分校每 年申报立项的特色课程进行评比认定,对获得区级奖项的特色 项目可作为课程建设资源库的一部分,同时挖掘国家、省、市 社区教育课程资源,实现社区教育资源共享,使社区教育资源 发挥更大的作用。二是完善教师队伍建设资源库,一方面充分发挥区域内中 小学在社区教育中的作用。各中小学要切实做好支持社区教育 的工作,要组织一批热心社区教育的教师作为社区教育工作的兼职教师,积极参与到辖区内的社区教育工作中。另一方面充 分利用辖区范围内学校、培训机构的专业教师到社区教育,为 社区居民提供各种文化和
10、解决就业需要的专业培训,另外,邀 请社会热心人士、高等院校学生作为社区教育志愿者参与进来, 使社区教育有强大的人力资源作保障。三是建立适合居民学习的社会资源库,了解各级各类教育 资源、活动场所和各种文化体育设施等项目,街道社区学校做 好协调工作,将较好的社会资源有组织、有计划地向社区居民 开放,满足社区居民多样化的教育需要,构筑起社区居民全民 学习、终身学习的.平台。(2)继续推进特色项目建设工作。一是积极鼓励并指导各分校搞好第五批特色项目的可行性 论证、立项、申报、创建工作,进一步完善开福区社区教育 特色项目建设管理实施方案和特色项目评估细则;二是积极鼓励并指导一批有特色的项目申报市级、省级
11、、 国家级特色项目,并做好此类项目的申请立项、验收达标工作;三是进一步挖掘特色项目优质课程资源,重点推介,充分 发挥示范引领辐射作用。(3)不断开发社区教育精品课程。社区学校将建立加强对 这些课程的指导、督促、评估和管理,引进符合社区实际需要 的特色项目,重点培育并使之形成品牌。社区学院要将这些精 品课程向省市推荐,以争取更好的发展空间和平台。2、积极示范创建工作。加强优秀学习中心建设,尽早谋划,创造条件,做好优秀 学习中心建设的前期准备工作,今年力争在街道社区学校分校 中创建12个优秀学习中心。3、认真做好区第七届全民终身学习活动周的宣传工作。各分校要精心策划,制定科学合理的“全民终身学习活
12、动 周”实施方案,扩大全民终身学习的影响力。利用这一机会全 面展示各分校的社区教育工作取得的成果,整体推进街道的社 区教育工作。4、认真抓好x终身教育网的注册学习以及x老年人在线学 习。一是实行每月一通报,使各分校及时掌握每月的学习情况, 对照不足找差距;二是进一步拓宽学习群体,各分校可与辖区中小学沟通衔 接,使辖区范围内的中小学师生参与到课程资源的学习,即丰 富了自身知识,又提高了学习效果;三是尝试学分银行建设,对积极参与培训学习的个人,根 据学分管理系统相关数据给与一定的奖励,确保全街注册人数 和学分达到全区先进行列。5、抓好社区教育常规培训。以社区居民为重点,广泛开展不同类型、不同层次教
13、育培 训。各分校要面向社区全体居民,广泛开展各种不同类型、不 同层次的教育培训,包括幼儿教育、青少年学生校外教育、在 职人员和下岗职工培训、老年人社会文化教育、弱势群体提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训,以及社区居 民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。6、进一步加强科研课题理论研究工作。课题建设及理论研究在社区教育中是一项薄弱工作,还需 加大科研的培训力度,从理论上思考和探索社区教育工作,研 究新情况、开拓新思路、创新新方法、探索新模式,鼓励社区 教育工作者,积极开展课题研究,撰写学术论文,将社区教育 工作上长到一定的理论高度,整体提升区域社区教育工作水平。3、加
14、强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工 作。发放了宣传手册,大力宣传预防未成年人犯罪法、 未成年人保X和义务教育法等法规,提高青少年的法 律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定 了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题 会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教 育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公 民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标 的文化休闲教育等。二、加大对社区教育的资金投入本着“政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一 点”的办法解决社区教育的投入问题。政
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