浙江省温州市苍南县金乡卫城中学学年高一上学期10月第一次月考语文试题 Word版含答案.docx

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1、2022学年第一学期第一次月考高一语文试题本卷分数：100分 考试时间：90分钟 共6页第I卷阅读题（40分）一、论述类文本阅读（共9分）阅读下面的文字，完成1-3题。二十四节气是中国农历的特定节令，浓缩了数千年农耕文明的精华，凝结了一代又一代 中国人的情感与智慧，以及对天、地、人的感悟。二十四节气是我们民族对天地万物共生共 荣的细微体认，也是共同文化身份的维系。它们以一种无形的力量塑造着我们的记忆，影响 着我们的生活方式。刘勰在文心雕龙中写道：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。盖阳气萌 而玄驹步，阴律凝而丹鸟羞，微虫犹或入感，四时之动物深矣。”也就是说，随着时节的变 化，自然界的阴阳

2、也在随之转化，而随着万物的变幻，人们的心里也产生了情感的波澜。刘 勰将自然与情感或者说艺术的关系解释得明了而深刻。而二十四节气那么在自然、生命、情感、智慧之间建立了一种辽远苍茫的诗意，立春、雨 水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏这些节气本身就是一幅幅迷人的画卷：春江水暖、 草长莺飞、麦浪起伏、桃李满园、大雁南飞这样的美让人心旷神怡、遐思翩翩，这是动 美也是静美，是壮美也是优美，是诗情也是画韵，是天籁也是人文。正是这种饱满诗意的存 在，才使二十四节气的书写者们有了不断翻开这种诗意的可能。物候的变化，节气的更替，在作家的笔下，牵连的不仅是词与物、情与思，还有念兹在 兹的故乡和久远清晰的往事，它们次第

3、盛开在记忆的世界中。在他们那里，二十四节气不是 简单的时间变化与气候节点，而是承载着独特的体验与感受，并以不同的言说方式彰显其情 感、想象与力量。在于坚春至兮归我故乡一文中，春节也同样是一种力量，召唤着人们 不顾辛劳地从城市“回到顽固守旧的父老乡亲的老宅里”，回到大地，回到故乡，回到诗意 的栖居地。在沈念的笔下，“小暑”在很长一段时间成为他一年中唯一的节气，因为可以和 小伙伴猛子一起捉蟋蟀、玩蟋蟀、掏燕窝、摘莲蓬，还有溺亡后的猛子娘那无比温暖慈祥的 表情，“那些过往封存在时间的底片上，似乎没有留下任何印痕，可向光即可见影，闭上眼 睛，我还看得见”。在这些节气的书写中，大地和故乡是关键词，故乡的

4、人与事、悲与欢，故乡的风情与民 俗、记忆和想象，不仅影响着他们的生活、凝结着他们的感情，同样也在塑造着新的生活方 式和思维方式，从简单的日常生活到人生的价值选择。而在对节气与故乡、大地关系的书写中，有挥之不去的怀念与追忆，也有充满忧患的反 思与批判。“农用语转工业行话，遂大地层层剔尽，河流越显纤弱填塞河流、沟渠、 湿地，筑超级体重的大坝、楼盘，酷热难熬，年复一年，不察原委。”杨键在清明中以 充满人文情怀的笔调，对家乡水道、老桥、桑树和人情味的消逝进行了书写，“父母、自然、 本性，其实都是我们的归处，这三样在我们这个时代都遭到了空前的毁坏与遮蔽”，从中可 以感受到激愤与忧虑之情。这种反思和批判的

5、背后是一种对古老文明的致敬，一种对人与大 地、自然、故土之间诗意关系回归的期待。二十四节气，是祖先的耳语，是民族风情的标识，是来自广袤大地与辽阔星空的深远记 忆，是源自生命、大地的动人智慧。这些在不同方式的文学书写中得以艺术呈现。这是一种 对生命与大地的诗意象形，一种对古老文明和生活方式的追寻，鲜活、深情、悠远。1 .以下关于原文内容的理解和分析，正确的一项为哪一项（）（3分）. A.二十四节气是中国特有的节令，代表着古老的农耕文明，影响着世界人民的生活方式。B.二十四节气的书写者创作了大量富有诗情画意的作品，使二十四节气成了诗意的存在。C.作家笔下的二十四节气不再是时间变化与气候节点，而是承

6、载着独特的体验和感受。D.工业化以后，人与大地、自然、故土之间的诗意关系遭到了人类前所未有的破坏。2,以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.文章的结构清晰，以二十四节气的意义发端，以二十四节气在文学中的艺术呈现收束, 首尾呼应，逻辑严密。B.文章引用文心雕龙的话论证自然变化会对人们情感产生影响，为下文论述节气与 人的关系提供了理论依据。C.文章诗意地呈现作家们对古老文明和生活方式的追寻与怀念，理性地表达对现实的反 思，艺术感和现实感交织。D.文章主体局部由古及今，逐层推进，展示了传统与现代不同的生活方式，为人们走出 当下的困境指明了方向。3.根据原文内容，以下说法不正确

7、的一项为哪一项（）（3分）A.二十四节气是一种无形的力量，我们无法忽视它的存在而完全按照自己的方式生活。B.只要人类自觉III耐了二十四节气的变化，生活就会变得更富有诗意，更加丰富多彩。C.二十四节气如一幅幅迷人画卷，但作家笔下，节气与故乡、大地的关系并不都是美的。D.对传统生活方式的诗意追寻，对乡土的眷恋，并不意味着我们要回到过去，否认当下。 二、诗歌阅读（共8分）阅读下面这首古诗，完成4-5题。题老学庵壁陆游此生生计愈萧然，架竹苫茄只数椽。万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。注此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴（今浙江绍兴）时所作，此时金

8、兵已占领宋朝的北方领 土，宋朝统治者偏安江南一隅。苫布：盖上茅草。4.以下对这首诗的赏析，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.首联描述老学庵的概况，它由竹子搭建、茅草覆盖而成，十分简陋。B.诗人把老学庵当作自己的精神家园，可以在书斋中度过整日时光。C.诗人虽年老退居山阴，可看到百姓生活太平无忧，依然感到高兴。D.尾联描述诗人日常生活境况，照应首联的“萧然”，充满生活气息。5 .诗人为什么“少睡眠”？请根据诗歌内容简要分析。(5分)三、名篇名句情景默写。每题2分(共10分)6 .补写出以下句子中的空缺局部。(1)念奴娇赤壁怀古中，“， 两句，写词人借酒抒怀，寄 情江月，排解心中的苦闷。(2)梦游

9、天姥吟留别中描写夜幕突然降临时出现的可怕景象的句子是：，(3)沁园春长沙引起诗人对往夕生活回忆的过渡句： , o(4)归园田居运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园心情的句子是：,o (5)杜甫在登高中写自己备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多,加上因病断酒，悲愁就更难排遣的句子是 , o四、文学类文本阅读。(共13分)阅读下面的文字，完成79题。父亲和我的时代(节选).杨遥有一天，父亲突然打来电+话，让我加他的微信，帮他在微信朋友圈里转发一下视频。 我欣喜父亲终于有变化了，赶忙加上他的微信，翻开发来的视频。父亲在施肥，他穿着脏兮 兮的蓝色中山装，头上、脸上都是土，不多的头发被风扬起，上面

10、沾着碎草屑。他施的肥黑 乎乎的，父亲捧着一捧，用我们老家的方言说：“这是纯天然的羊粪，我们的农产品不用化 肥、不打农药，是真正的绿色食品视频中的父亲样子很认真，像背课文的小学生。因为 他的认真，方言听起来特别生硬、难听。原来父亲让我转发这样的内容。看架势，他要卖啥农产品了。现在父亲竟要做微商了，我不知道是好事还是坏事。想起微信圈里被我屏蔽掉的那些 卖东西的朋友，做微商一定很难，怎样能让别人信任你，买你的东西？我们镇坐落在山西中 北部，一半盆地，一半山丘。人们在盆她种些玉米、高梁等大田作物，山坡上种谷子、养麦、 胡麦、豆类等小杂粮，没啥特别的东西，谁买呢？而且想到父亲遗遢的样子，如果被朋友们 看

11、到我便没有帮他转发，想过段时间，父亲或许会知难而退。他不适合干这个。没想到到了晚上，父亲在微信里问我：“怎么没有看到你转发的视频？”我不知道该 怎样回答父亲，便索性装作没看见他的信息。侥幸地想，父亲刚用微信，大概不太熟悉它的 功能，能糊弄过去；或者，他能猜想到我的想法，不再问。但是第二天一早，刚翻开手机， 就窜出父亲的微信。他还是问怎么没有看到我转发的视频。没方法搪塞了，想到父亲的执拗, 便不情愿地转发了。第二天早上，父亲的微信又来了。这么多年，我们从来没有这么频繁地联系过。这次 他是来批评我的，他说朋友圈要互动，你不回复别人的留言，人家就不会给你点赞、留言了。 我好奇父亲怎么知道我没有给别人

12、回复，翻开微信，老家的那些同学和亲戚们居然都是父亲 的微信好友，而且他们每个人都转发了父亲的视频。父亲在每一个人转的视频下都点了赞， 还说谢谢。看着父亲迷里遮遢的样子出现在一个又一个熟人的微信朋友圈上，我脸有些发烫。芒种过后十多天，父亲又发来他的视频。他在锄草。这次他脱下长衫了，却换了件穿 过很多年的湖蓝色半袖衫，当初那鲜亮的湖蓝早已褪去，变得发灰。父亲满脸的胡子和头发 连在一起，像从草堆里长出来的一棵最高的草。我气愤给父亲买了那么多件新衣服他不穿， 总是让我转发他迷里遗遢的视频，便索性关掉朋友圈。又过了一段时间，一天有同学问，乡下可有绿色农产品？忽然想到有次父亲好像谈到 在种什么“羊粪小米二

13、 给他打电十话。父亲的手机意外地占线，等了好长时间，才把电+话 打进去。我问父亲能不能买下好小米。父亲大概没有想到我问小米，有些意外，马上回答： “新米刚下来。今年咱家种的是羊粪小米，完全没污染，口感特别好。”我找到父亲的微信 朋友圈，让同学们看视频，但没有告诉他们这是我的父亲。父亲记日记一样，在微信朋友圈里记录着谷子成长的过程。几天过去，谷子已经冒出 一截儿。然后父亲锄草、施肥，施的是羊粪肥。长出谷穗了，刚开始手指头肚那么大，慢慢 变成狗尾巴那么大。突然长出虫子了，父亲对着镜头说：“我们不打农药。“他每天用小刷子 蘸着烟蒂泡的水刷谷穗，好半天才刷完一只。刷谷穗的时候，父亲的脸拼命往上凑。我知

14、道 他眼花，看不清那些小虫子。他抬起头来的时候，脸上沾着黑一道、绿一道的植物汁液。谷 子地一眼望不到尽头。同学们没有把视频看完，就敲定了买父亲的小米，五斤、十斤下了订 单。那天帮父亲卖了五十斤小米。第二天父亲告诉我已经发货了。他对我说：“你认识的人 不一样，以后有机会多给我介绍啊！”没几天，一位西藏的朋友给我打来电+话，他说：“你介绍的米贵，熬上不好喝。我心 里咯喳一下，赶忙说给他问一下。我给父亲打电+话，父亲听完后说：“放心，我还能让你丢 脸？ ”几天后，西藏的朋友又打来电+话，他说：“我错怪你介绍的那位卖米的大爷了，是我 们这儿的水有问题。以后我就吃他家的小米J我不清楚父亲怎样处理的，忙去

15、问。父亲说： “咱的米能有啥问题，我自己种的还不知道？肯定是他的水出了问题。我给他又寄了三斤小 米，同时寄了三瓶矿泉水。我告诉他说你熬的米不好喝，可能是水的问题，这次你用矿泉水 熬上，不要拿你们的水，要是不好喝就是我的米有问题J父亲笑了一下，“一个地方有一个 地方的水土，他们那儿和咱们的水土不一样。一用矿泉水熬上，他就告诉我好喝。”我叹服 父亲能想到这么个点子，说以后有朋友要小米，我就给介绍。父亲说：“我不光卖小米，还 有核桃、蜂蜜、酸枣、养麦、胡油、土鸡蛋。需要啥有啥，质量绝对没问题。”（有删 改）.以下对本文相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）（3分）A. “像从草堆里长出来的一棵最高

16、的草”，形象地描写出父亲田间劳作时的“遨里遛遢” 形象，暗示着“我”对父亲想做微商却不懂包装的批评，也暗示“我”对父亲有一种看不 起的情绪。B.先写西藏的朋友怪“羊粪小米”不好喝，再写认可父亲的小米好喝，最后通过父亲叙 述交代背后原委，这样表达有利于凸显父亲形象。C.文章采用第一人称叙事，“我”既是文章中的表达人，起到串联情节作用；又是文章 中的重要人物，对父亲形象起到重要衬托作用。D.从“他不适合干这个”到“说以后有朋友要小米，我就给介绍，欲扬先抑，形成叙 事转折。情感变化的背后，显示出“我”对父亲做微商的认可。7 .本文第段细致描写了父亲在微信朋友圈里记录谷子成长及料理过程的情景，有什么作

17、 用？请简要分析。（5分）.有评论家评论杨遥的这篇小说中“父亲”具有浓郁的时代气息，对此你是如何理解的? 请结合文本简要分析。（5分）第n卷表达题（共6。分）五、语言文字运用（20分）（一）阅读下面的文字，完成10T3题。“佛媛”带来的浊气还未消散，“病媛”就已按捺不住。据报道，一名网友 地称自己做了甲状腺手术，切除了脖子上的肿块，留有明显伤疤；之后，便提供了自己的祛疤 经验，并推荐出某品牌的疤痕贴、手术贴和疤痕凝胶。是否做了甲状腺手术尚需求证，但借 “穿着病号服，神色甜美在医院的病床上躺着”的场景，地推销产品，说明是真 的病了，且病得不轻。在这场拙劣的演出中，使医院沦为了道具，病友成了被收割

18、的“韭菜” 一样。这既是对 拯救生命的医院的亵渎，更是对承受病痛折磨患者们的不尊重。向病友们推荐某些未经权威 机构认证过的产品，还 虚假宣传。“佛媛”“病媛”，“媛媛”,祸害了寺院，又祸害医院，接下来不知道这些“媛” 还要祸害什么？借助平台“加持”，使用一些冲撞世道人心的敛财捷径，（）。无论什么媛，都应该尊重基本的公德良俗，都应该葆有基本的是非底线。如果为了在平台上走红敛财 而剑走偏锋，这样的流量是毒流量，这样的人越红就越有危害。涉及络绎不绝 涉及层出不穷 涉嫌层出不穷10 .依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）（3分）A. 一本正经不遗余力B. 一板一眼不遗余力C. 一本正经

19、不择手段D. 一板一眼不择手段涉嫌络绎不绝.以下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项为哪一项（）（3分）A.这样的商业模式是不道德的B.这样的商业模式是不合规矩的C.不道德的商业模式就是这样D.不合规矩的商业模式就是这样.文中画线句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）（3分）A.在这场拙劣的演出中，医院沦为了道具，病友成了被收割的“韭菜”一样。这既是对 承受病痛折磨患者们的不尊重，更是对拯救生命的医院的亵渎。B.这场拙劣的演出，使医院沦为了道具，病友成了被收割的“韭菜”一样。这既是对承 受病痛折磨患者们的不尊重，又是对拯救生命的医院的亵渎。C.这场拙劣的演出，使医院沦为了道具，病友成了

20、被收割的“韭菜”。这既不尊重承受病 痛折磨的患者，又亵渎了拯救生命的医院。D.在这场拙劣的演出中，医院沦为了道具，病友成了被收割的“韭菜”。这既不尊重承 受病痛折磨的患者，更亵渎了拯救生命的医院。11 .以下词语书写和加点字注音全都正确的一项为哪一项（）（3分）A.遂心如意（sui ）A.遂心如意（sui ）B.虚与委蛇（wei yi） C.煽风点火（shan）D.差可告慰（cha ）箴言(zhen)创伤(chuang) *文绐绐(zhou)框架(kuang)一望无垠 一切就绪 仗义执言 要言不烦反响意见 寒喧客套 文过是非 震撼人心（二）阅读下面的文段，完成14T5题。（8分）山楂是多年生木

21、本植物，多为野生，在亚洲、欧洲、北美洲有许多品种。山楂在中国古 代又称为猴楂、鼠楂，因为“猴、鼠喜食之”。两千多年前，我们的祖先已经知道野生山楂 可以食用了。但在很长一段时间内， ,并没有加以人工培育而成为人类的主要果品。其原因可能在于它的酸味。其实， ,但为什么人们还是感觉山楂比苹果、梨酸很多，甚至经常被它“酸倒牙”呢？这是因为山楂果肉中含有的有机酸 比苹果、梨的含量高出两到三倍，冲淡了糖的甜度，。12 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字。（5分）.请简要赏析文段中画线句子的妙处。（3分）六、写作（40分）16.阅读下面的材料，根

22、据要求写一篇作文。（40分）在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心头矢志不渝的罗盘：自信。自信给 我们的生活具有很大的启示意义。请以“自信”为话题写一作文，文体不限。要表达你的感悟与 思考。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700 字。语文第一次月考参考答案DA.“世界人民”范围扩大；B.因果颠倒；C. “作家笔下的二十四节气不再是时间变化与气 候节点”错误，原文表述为“不是简单的时间变化与气候节点”1. D “逐层推进”说法不够准确；并且文章并没有“为人们走出当下困境指明方向”，没有提出 解决问题的方法。2. B 只要就”表述绝对化。

23、3. C “高兴”错，颈联其实说国土沦丧，百姓却安于现状，只有高兴，没有愁叹，所以诗人为 此担忧。5.从首联和尾联来看，诗人生活窘迫，心生忧愁；从颈联来看，诗人年事已高，晚上本来就睡不好觉； 从颈联和注释来看，当朝统治者偏安江南一隅，无所作为，百姓只有高兴而无愁叹，诗人为 此而忧虑。三.补写出以下句子中的空缺局部。（10分）（1）念奴娇赤壁怀古中，“人生如梦，一樽还酹江月”两句,写词人借酒抒怀，寄情江 月，排解心中的苦闷。（2）梦游天姥吟留别中描写夜幕突然降临时出现的可怕景象的句子是：熊抱龙吟殷岩泉，_栗深林兮惊层巅。（3）沁园春长沙引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：携来百侣曾游，忆往昔峥蛛岁月

24、稠。（4）归园田居运用拟人手法写诗人身在宦海而心系田园心情的句子：“羁鸟恋旧林，池鱼思 故渊（5）杜甫在登高中写自己备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，使自己白发日多，加上因 病断酒，悲愁就更难排遣的句子是“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。6. A也暗示了 我对父亲有一种看不起的情绪”错误。根据原文第6段“我气愤给父亲买了 那么多件新衣服他不穿，总是让我转发他递里逼遢的视频”，可知“我”只是对父亲不顾形象的 不满，没有看不起。7. 丰富人物形象。作为农民，父亲勤劳细致；作为微商，父亲会宣传，以诚信营商。（2分） 推动情节开展（或为后文做铺垫）。正因为父亲坚持视频宣传，记录谷子成长，才有了后 来羊粪小

25、米的畅销。（2分）突出小说主题。树立了既有传统美德，又懂得利用网络媒体营销农产品，致富增收的新型 农民形象，表达了对父亲的欣赏和赞美。（2分）父亲有绿色开展理念，健康意识。坚持施羊粪肥，不打农药，保证农产品的品质。（2分） 父亲善于学习，思想解放。学习运用网络科技，宣传自己的产品。（2分）父亲有营销智慧，服务意识。运用微信平台，通过亲戚、乡邻持续扩大宣传，通过优质服 务提升自己农产品的品牌效应。（2分）C一本正经，形容庄重，规矩，非常认真（有时带有挖苦的意味）；一板一眼，比喻说话有条 有理，做事踏实认真，一步一个脚印；这里有贬义，故用“一本正经”。不择手段，为了到达目 的，什么手段都使得出来（

26、含贬义）。不遗余力，指毫无保存地使出全部力量；这里重点强调“手 段”。涉嫌，指有跟某件事情发生牵连的嫌疑；涉及，指关联到，牵涉到；从语境来看，用涉嫌 更恰当。层出不穷，比喻事物或言论接连不断地出现，尚未穷尽；络绎不绝，形容行人车马来来 往往，接连不断；这里指事物不断出现用“层出不穷”。8. A紧承上句行文，应该“这样的商业模式”打头，排除C、D故；上句“冲撞世道人心”暗 含“道德”意味，再结合后文内容，都重点谈的道德，故排除B。9. C A 成了一样”句式杂糅，“既更”搭配不当；B “成了一样”句式杂糅；D “既更”搭配不当，从语境来看，A、D两项中“这”指代的内容同后句搭配也不恰 当。10.

27、 D A.遂心如意（sui） 反映意见B.创伤（chuang）寒暄客套 C.文过饰非14 . 山楂只作为一种野果 山楂的含糖量比苹果、梨高得多 所以山楂吃起来酸大于甜。（各2分）全对5分.设问,引起读者对山楂的酸的思考；递进句式使句子的语义更进一层,质疑的意味道更浓； 同苹果、梨作比拟,强调山楂的酸味重；使用脩谙“酸倒牙”，贴近生活，让读者真切地感受到 山楂之酸。3分（任意回答两点并做分析 即可）16、【立意】自信作文例文在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心头矢志不渝的罗盘：自信。题记爱迪生说：”自信是成功的第一秘诀。”是啊，梦想成功的青年，面对险象环生的生活海洋，只 有带上自信

28、，满怀希望，才能扬帆破浪，从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，从险滩恶水驶向碧水蓝 天听一听潘多和小泽征尔的故事，或许你会增长几分自信。刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地 打在脸上，稀薄的空气让人室闷，脚下的岩石滑而峭峻，潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就 快到峰顶了，队友们都翻过了巨石，就剩潘多一个了。作为唯一的女队员，她并不认为比别人脆 弱，她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫，气喘吁吁，但她又一次攀 住了岩石，咬紧牙关，一点一点潘多翻过了巨石，和队友们一起登上了峰顶，立在雪中，她 感到不尽的骄傲和自豪。自信给潘多以力量，给潘多以克服困难的勇气，让她以巨大的毅力冲破层层险阻，翻过巨

29、石, 登上了世界最高点，实现了梦想，成就了历史上的那次壮举。著名指挥家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上, 前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏，但都“认真”指挥过去了，还抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个，也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利地进行着，跟前 两位一样，他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥，但终于停下来，问裁判席上的人是 否弄错了，裁判冷眼相待：”请继续演奏，这是最权威的乐谱！ ”小泽征尔又试着指挥，但终于又 停了下来，坚持说是乐谱搞错了，裁判警告他不可傲视权威，他却坚定地喊道：“不！这一定是弄 错了！ ”这时，裁判都站起来，热烈地鼓掌，恭喜小泽征尔，获得了大奖。前两位指挥家难道没有发现错误吗？然而，成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。面对珠峰，潘多用自信翻越；对面“权威”，小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹，身 披一袭灿烂，心系一份执著，带上自信上路，用实力踏平坎坷走向光明！高骞资源网t 号天都会收到新 优质教学资源扫码加好友完全免费永久免费高考资源网构建了精准 的推送系统可以按地区.年级、学 科给老师们推送需要的 优质教学资源