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1、明光中学教室、宿舍8s管理实施细那么为了更好地深入开展学校8s教育管理工作,不断提升学生管理 工作的科学化、标准化、规范化程度,营造整洁明亮、和谐融洽的教 室、宿舍气氛,特制定教室、宿舍8s管理实施细那么如下:一、指导原那么:努力创造一个整齐、舒适、清洁、和谐的学习生活环境,培养学 生养成严谨、节约、规范、有序的生活习惯,营造创先争优的良好氛 围,提升班集体凝聚力,减少和杜绝各种不安全隐患,提高学生安全 防范意识和自救能力,保证学生健康生活,促进学生综合素质的全面 提高。二、教室8s管理实施细那么(一)教室考核工程、考核标准及考核分值:1、教室考核:(整理、整顿、清洁、清扫)序 号考核工程考核
2、标准考核分 值1课桌课桌摆放原那么上按照教室(东西方向 的教室)南北靠墙各两列,中间四列的要 求摆放,各班级也可根据教室的实际情况 自行制定课桌摆放位置;课桌之间摆放要 做到前后左右成线对齐,不允许在课桌椅 面乱涂乱画,发现痕迹要及时清除。桌洞 内物品要摆放有序,至少每周清扫一次; 桌面每天擦拭一次,课桌椅脚一周清扫一 次;课桌内无灰尘、无杂物;学生不在教 室时将必要的个人用品整齐地摆放在课 桌上面。1-102桌凳学生不在教室时,桌凳要统一放在课 桌下面,不允许在桌凳上乱涂乱画,发现 痕迹要及时清除;桌凳面每天擦拭一次, 反面及底部一周擦拭一次。1 53窗台窗台上除花草之外,不摆放任何物 品;
3、窗台每天擦洗一次。1 54教室地面、墙壁教室地面要保持清洁,每天清扫、擦 洗一次;要擦干、拖净、无积水、无污渍、 保持整洁;墙壁要保持整洁,无乱涂乱画、 无手脚印或球印等,不乱贴纸张、图片。1 55教室门、窗保持教室门窗及玻璃清洁,无污渍、 无灰尘;教室的门窗要每周擦拭一次;保 持门窗玻璃的完好,发现问题及时向总务 部门报修。1 56黑板、电扇教室黑板要保持整洁、干净,黑板槽 内粉末及时清理,黑板每节课后擦拭一 次;自觉维护教室电气设备的正常运行, 发现问题及时向总务部门报修,电扇每学 期要擦洗一次。1 57多媒体、讲台多媒体机柜外观要保持干净无灰尘、 无杂物,多媒体机柜上只允许摆放教学物 品
4、,黑板擦应放在黑板槽内,多媒体机柜 每天要擦拭一次;讲台桌要保持清洁,桌 面无灰尘、无杂物,每天要擦拭一次。1-58清扫工具清扫工具要摆放有序、整齐,垃圾桶 内物品要及时清理,无过多存留垃圾。1 59学生个人物品学生的个人物品要有序的放在桌洞 内,并且要摆放整齐;所存放的物品要定 期保持清洁。1-1010班级文化布置班级文化布置要简约、大方、温馨、 健康,要突出班级特色和文化气氛;教室 内要经常保持通风,无异味;信息栏和公 开栏的设计,布局要合理美观,信息栏内 容要及时更换;教室内有卫生管理制度, 有值日安排,有检查人和责任人。1-102、个人行为考核:(素养、安全、节约、学习)序号考核工程考
5、核标准考核分值1素养 方面行为素养自觉维护教室环境卫生,室内不乱扔垃 圾,不向窗外倒水、扔废弃物;不在教学楼内 拍球或高声喧哗;公共场所不大声喧哗、不嬉 戏打闹、不打口哨,校园内严禁吸烟,严禁学 生谈恋爱。食堂就餐自觉排队,不加塞,不抢 座;在操场不跨越护栏,集体活动不迟到、早 退,自觉维护场地卫生,自觉将垃圾放入垃圾 筒。1-10道德素养尊敬师长,团结同学,讲文明懂礼貌,重 礼仪讲规范,进出门口、上下楼梯靠右,让老 师先行,虚心听取老师的意见建议,主动与老 师交流沟通。1-10形象素养保持良好的个人形象,衣着干净简朴,在 校园及教学楼内不穿拖鞋、无袖背心、超短裙 (裤),进入塑胶场地需穿运动
6、鞋,不在球场 赤膊打球,行为举止要符合学生身份。1-10纪律素养遵守上课时间,不迟到、不早退、不旷课; 上课时要认真听讲,做好笔记,课上不做与学 习无关的事,不将手机带入校园;晚自习时段 保持教室安静。1-102安全 方面人身安全加强隐患排查和治理,提高安全防范意 识,锻炼逃生自救能力,确保人身安全;不在 教室内存放贵重物品,讲究个人卫生,勤洗手, 不食用三无食品;不带棍棒、管制刀具等违禁 物品进入校园,楼道和走廊内不乱爬栏杆,不 追逐打闹,同学游戏有分寸,防止发生意外伤 害。1 5财物安全个人信息要注意保密,银行卡密码不告知 他人,不外借身份证、学生证等证件;贵重物 品要妥善保管,不在教室或
7、宿舍内存放大量现 金。1 5消防安全教室内不私拉电线,不乱接电源,做到人 走灯灭,关闭电源;不随便接触公共场所的电 器设备,发现室内电器设备损坏要及时报修, 实验课上严格遵守用电操作规程,杜绝违规违 章作业;随身携带钥匙,养成随手关窗、锁门 习惯。1 5思想安全自觉提高安全防范意识,加强防范传销活 动的能力,自觉抵抗暴力、色情等不利于身心 健康的游戏、书籍或视频。1 5交友安全慎重交友,不轻信他人,不轻易结交网络 朋友。1 53节约 方面时间节约科学制定学习计划,合理安排学习时间, 高效能完成学习任务。1-5空间节约加强空间管理,物品摆放规范有序,节约 使用空间,取用快捷方便。1 5资源节约节
8、约用水、节约能源,根据环境明暗程度 合理用电;离开教室时关闭电灯、电扇、饮水 机等用电设备;节约粮食,按需购买饭菜,杜 绝浪费;节约公共资源,按需领取物品,保护 公共财物,生活简朴,不攀比消费。1 54学习 方面知识学习学习目的明确,有个人学习计划和学习保 障措施,有个人和团队愿景;学习方法灵活有 效,通过个人学习、团队讨论、经验交流等形 式,从书本和实践中获取知识,从老师和同学 的经验中汲取营养,提升素质,完善自我。1-10理念学习学习内容全面,有理想信念、社会主义核 心价值观内容,有学校文化理念、规章制度内 容,有科学文化知识内容,有个人综合素质提 升内容;建设舒适优雅的学习环境,营造浓郁
9、 质朴的学习气氛。1-10教室8s管理分数=(教室考核分数+个人行为考核分数)/2三、宿舍8s管理实施细那么(一)宿舍考核工程、考核标准及考核分值:1、宿舍考核:(整理、整顿、清洁、清扫)序号考核工程考核标准考核分值1床铺床铺自下而上的铺垫顺序为:床垫、褥子、床 单,要求床单一律压到床垫下面,床铺要求平整洁 净,床铺上不存放其他物品,床铺架子每周擦拭一 次,保证清洁。152被子、枕头被子放在床铺靠窗一侧中央,开口朝门,按军 被标准叠放。枕头放在另外一头;枕巾、被罩要保 持清洁,及时清洗和更换。被子、褥子和枕头下面 或旁边不存放其它物品。1-103床铺下床铺下只允许放脸盆、鞋,毛巾、洁具放在脸
10、盆中,鞋要统一按照鞋头朝外、鞋跟朝里摆放。床 铺下面卫生清洁工作至少每周做一次,床腿要定期 擦洗。1-104橱柜空间合理安排橱柜空间,橱柜外面每天擦拭一次, 橱柜内侧每周清扫一次,不允许在橱柜内外乱涂乱 画,发现痕迹及时清除。养成人走随手锁好橱柜的 习惯。橱柜内物品摆放要有序,随时清理橱柜内没 必要的物品。1 55暖壶宿舍暖壶要统一摆放,要求摆放整齐。1-26窗台窗台每天擦拭一次,窗台上除养花草之外不摆 放任何杂物;垃圾桶要及时清理,不存留过多垃圾。1-27门窗、电器宿舍门窗每周擦拭一次,自觉维护宿舍电器设 备的正常运行,保持门窗玻璃的完好,发现问题要 及时向公寓管理员报修。1-28地面、墙壁
11、宿舍内地面要每天清扫、擦洗一次,保持整洁、 光亮;床下每周清扫、擦洗一次,做到干净整洁无 污渍;墙壁每周保洁一次,保持室内通风,无异味。1-109宿舍床铺对 照表宿舍床铺对照表统一张贴于门玻璃上沿中间, 并且要求定期检查,实时维护。1 510安全用电宿舍内不私拉电线,不乱接电源,不使用任何 电器,做到人走灯灭,关闭电源。1-2011防火、防盗宿舍内不存放个人贵重物品,不存放现金;宿 舍内严禁烟火。1-202、个人行为考核:(素养、安全、节约、学习)序 号考核工程考核标准考核分值1素养 方面行为素养遵守宿舍作息时间,不影响他人正常 休息,自觉维护宿舍环境卫生,室内不乱 扔垃圾,不向窗外倒水、扔废
12、弃物;公共 场所不大声喧哗、不嬉戏打闹、不吹口哨, 不向窗外大喊大叫,不在水房赤身冲凉。1-10道德素养尊敬师长,团结同学,讲文明懂礼貌, 重礼仪讲规范,进出门口、上下楼梯靠右, 让老师先行,主动向老师问好,虚心听取 老师的意见建议,服从宿舍管理人员指导, 主动与老师交流沟通。1-10形象素养保持良好的个人形象,衣着干净简朴。1-10纪律素养熄灯后不在宿舍明火照明;不将校外 人员带入学生公寓,不留宿非本宿舍人员, 不与他人拼床就寝。1-102安全 方面人身安全加强隐患排查和治理,提高安全防范 意识,锻炼逃生自救能力,确保人身安全; 讲究个人卫生,勤洗手,不食用三无食品; 楼道和走廊内不乱爬栏杆
13、,不追逐打闹, 同学游戏有分寸,防止发生意外伤害。1 5财物安全个人信息要注意保密,银行卡密码不 告知他人,不外借身份证、学生证等证件; 贵重物品要妥善保管,不在宿舍内存放现 金。1 5消防安全宿舍内不私拉电线,不乱接电源,不 使用任何电器,做到人走灯灭,关闭电源; 不随便接触公共场所的电器设备,发现室 内电器设备损坏要及时报修,随身携带钥 匙,养成随手关窗、锁门习惯。1 5思想安全自觉提高安全防范意识,加强防范传 销活动的能力,自觉抵抗暴力、色情等不 利于身心健康的游戏、书籍或视频。1 5交友安全慎重交友,不轻信他人,不轻易结交 网络朋友。1 53节约方面时间节约科学制定学习计划,合理安排学
14、习时 间,高效能完成学习任务。1 5空间节约加强空间管理,物品摆放规范有序, 节约使用空间,取用快捷方便。1 5资源节约节约用水、节约能源,根据环境明暗 程度合理用电;离开宿舍时关闭电灯、电 扇、空调等设备;节约粮食,按需购买饭 菜,杜绝浪费;节约公共资源,按需领取 物品,保护公共财物,生活简朴,不攀比 消费。1 54学习方面知识学习学习目的明确,有个人学习计划和学 习保障措施,有个人和团队愿景;学习方 法灵活有效,通过个人学习、团队讨论、 经验交流等形式,从书本和实践中获取知 识,从老师和同学的经验中汲取营养,提 升素质,完善自我。1-10理念学习学习内容全面,有理想信念、社会主 义核心价值
15、观内容,有学校文化理念、规 章制度内容,有科学文化知识内容,有个 人综合素质提升内容;建设舒适优雅的学 习环境,营造浓郁质朴的学习气氛。1-10宿舍8s管理分数=(宿舍考核分数+个人行为考核分数)/2四、表彰及奖励:1、自此实施细那么下发之日起,学生会组织日常检查、值班人员 日常检查,都要以此作为考核标准。教室、宿舍8s管理考核工作, 列入班级量化考核成绩,同时纳入优秀班集体考核指标。2、教室、宿舍8s管理考核成绩纳入学生日常行为管理考核成绩 之中,在学生综合素质测评成绩计算及排名中发挥作用。同时教室、 宿舍8S管理考核成绩作为学生校内各项评优评奖的条件,同等条件 下学生8S行为管理规范落实情况好的学生优先考虑。3、每月进行一次教室、宿舍8s行为管理表彰活动,根据考核成 绩评定出“8S行为管理优秀宿舍”和“8S行为管理优秀班级”。在 全校范围内召开表彰大会,并颁发证书和奖状,对“8S行为管理优 秀宿舍”成员予以一定物质奖励。五、考前须知:1、为保证学校8S管理规范的全面实施,各班主任应加强对8S 管理方案的学习,保证工作质量,确保实施效果。2、要扎实做好8s管理的宣传工作,做好学生思想工作,努力培 养学生严谨认真的学习习惯和规范有序的生活习惯。3、及时解决8s管理开展过程中出现的问题,发挥班级团队精神和合作精神,营造和谐融洽的宿舍气氛。
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