2023年浙江省7月高等教育自学考试社区护理学试题课程代码03004.docx

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1、浙江省2 023年7月高等教育自学考试社区护理学（一）试题课程代码：0 3004一、填空题（每空1分，共2 3分）.影响人类健康的因素涉及、环境、生物因素和 四大类。1 .社区儿童保健重要是做好、婴幼儿、保健系统的 管理。2 .社区护理常用而又优先选择的工作方法是教育、与 o.危机反映过程大体涉及、求助期、危机期四个阶段。3 .散居儿童家庭保健护理范围是从出生到 周岁,重点是岁以下的儿童 “4 . 医院是开展社区卫生服务的主体。7 .我国现行的卫生检疫学疾病有、霍乱及。8 .进入中年期后，人体心血管系统的重要衰退性变化是，心输出量减少。9 .老年人常见的心理问题涉及、抑郁和 o1 0 .社区康

2、复护理的对象重要是、慢性病人和。1 1 .社区急救的基本原则是先,解决疾病或创伤的 阶段。1 2.水冲脉常见于积极脉瓣关闭不全、和 的病人。13.小学生每日学习的时间不能超过小时。二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个对的答案，并将对的答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共2 0分）.疾病的二级防止指的是:（）。A.病因防止B.发病学防止C.原级防止D.病残防止1 .流行病学研究中较常用的一种方法是（）。A.实验性研究4.理论性研究C.观测性研究aD.记录学研究2 .下列哪种不是乙类传染病？（）A.流行性感冒。B.流行性出血热C.流行性乙肝。D.细菌性及阿米巴痢疾.发现甲类传染

3、病病人或可疑的传染病病人，在农村报告给本地的卫生防疫部门的时间 应当在（A. 8小时内a。 B.10小时内C. 12小时内MD. 24小时内5 .人体防卫的第一道防线指的是（）。A.心身防卫。B.自我帮助C.专业性帮助。-D.家人帮助6 .人群中最重要的传染源是（）。A.受感染的动物 。 B.隐性感染者C.病原携带者。 D.病人7 .常用于传染病的暴发流行或食物中毒记录的是（）。A.发病率。B.存活率C.罹病率。oD.感染率8.被认为是现代应激学说之父的是（）。A.汉斯塞利。B.拉赫C.克劳德伯纳德。.霍尔姆斯9 .下列哪项不是社区护理服务的对象?（）A.组织机构。用.群体C.家庭aD.单位.

4、用来表达病程长的慢性疾病存在情况或流行限度常用指标是（）。A.死亡率小.患病率C.生存率D.发病率1 1 .孕妇出现“仰卧位低血压综合征”，应如何解决?（）A.改侧卧位。B.改半坐卧位C.吸氧a。D.开放静脉通道.糖尿病病人的典型临床表现，下列错误的是（）。A.多食。虫.多饮C.少尿。汨.体重减轻12 .世界卫生组织规定，老龄化社会是指60岁以上老年人口占总人口的比例达成了（ ）。A.5%以上a B. 1 0%以上C.15%以上 。D. 7%以上13 .下列哪个系统是全身最后发育的一个系统？（）A.生殖系统。B.消化系统C.神经系统8 2 D.运动系统.正常血性恶露约连续多少天？（A .2 天

5、。B.37天C. 710天oD. 71 4天16 .下列糖尿病人典型的临床表现错误的是（）。A.纳差多饮C.多尿D.体重减轻17 .就记忆发生的时间来看，老年人的什么记忆效果好？（）A.近期记忆。氏远期记忆C.机械记忆az D.意义记忆1 8.比较稳定的家庭类型是（）。A.核心家庭小.主干家庭C.联合家庭。血2.单亲家庭19 .下列哪个部位的肌肉发育最晚？（）A.上臂。oB.前臂C.大腿。D.手部.分泌生长激素的是（）。A.肾上腺。B.甲状腺C.脑下垂体。.性腺三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个对的的答案,并将对的答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每

6、小题2分，共10分）1 .散居儿童的常见病涉及：（）A.小儿肺炎B.婴幼儿腹泻C.儿童肥胖。oD.急性传染性疾病E.急性流行性疾病2 .根据体温变动特点，热型可分为：（）A.稽留热。aB.午后热C.弛张热。，D.间歇热E.不规则热3 .青少年心理卫生保健应以哪些问题为工作重点?（）A.青少年早恋问题。B .青年婚恋问题C青年伙伴关系。.经期卫生E.青少年学习问题4 .中年期后对血压的反射性调节能力减退，容易出现（）。A.高血压。B.体位性低血压C.贫血。D.血栓形成E.脉压减小.社区护士在对丧亲者进行心理护理时应遵循的原则涉及（）。A.多倾听 aB.多理解C.多同情mD.多解释E.多教育四、名词解释（每小题3分，共15分）1 .适应.流行病学2 .健康促进（美国健康教育专家格林下的定义）.睡眠窒息症3 .社区康复五、简答题（1、2小题各5分3、4小题各6分，共22分）1 .社区护士在实行社区护理计划时，应经常考虑的问题有哪些?2 .简述社区护理学重要研究的内容。3 .简述学校卫生工作的重要性。4 .简述家庭护理的原则。六、论述题（1 0分）试述社区护理评估的意义。