幼儿园教师工作心得体会与个人收获5篇.docx

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1、幼儿园教师工作心得体会与个人收获5篇【一】成为一名幼儿园教师是我这一生所希望的，也是我所一直 坚持并且为之努力的，所以对于自己的幼儿园教师的职业来说, 我感到非常的荣幸也感到很是自豪。我来到XX幼儿园也已经过去X个月了，在这几个月的时间 里，虽然时间不算很长，但是依旧给我带来了很多的感受，也 让我成长了很多，也收获了很多。所以对于自己在XX幼儿园的 日子里，我感到时间是非常的快也是非常的愉悦。我为自己能够成为一名幼儿园教师而感到自豪，也为自己 能够遇到这么对可爱的小孩子而感到幸运，起初，我还有点害 怕自己不能和这些小孩子好好相处，毕竟自己还很年轻，还不 算很老练，所以对于自己到底能不能一次性驾

2、驭这么多小孩子 我连自己都很怀疑，但是在见到他们之后，我将自己心底的顾 虑完全的消失了，因为他们一个一个的实在是太可爱了，看见 他们就感觉自己的心一下子软起来了。所以完全没有任何难过, 生气之类的负面情绪，也很感谢他们能够给我带来开心和快乐, 在这里工作的这段时间，我也在认真和他们相处，不仅把这个 当初一份工作，更多的是把他们当成自己的孩子在照顾，我也 会教会他们吃饭，睡觉等日常生活中的所有好的习惯，帮助他 们改变在家里被长辈惯出来的小毛病，告诉他们这是不好的， 也会细心地教导他们要懂礼貌，要学会说谢谢，说对不起。总悉心的照顾、关心着他们，我明白孩子们需要教师带给她们美 丽的笑容，同时我也明白

3、心境不好的时候不能把这种坏的情绪 给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个 充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在 孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑 的脸，每当我走进幼儿园都要换一个主角，不再是女儿，而是 孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的教师。生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨日的节奏, 而我要告诉生活，我爱上这群吵闹孩子，因为这群孩子，我更 加我爱上了这份幼教工作。幼儿园教师工作心得体会与个人收获5篇【五】幼儿教育，这是一个对我来说全新的教育。虽然，很多人 都说干过特殊教育的人干幼儿教育问题不大。可是，对我来说 这是一个有共同点，也

4、有很大差异的教育。在20xx年，因为种种原因，我到了算是老领导的旗下吧。 那时候，能看到熟人，能有人说话，我就觉得我真的是很开心 To就算环境不是很好，就算有些累，尽管我有一段时间什么 都没有干，我依然很高兴。因为我知道我不是一个人。我干我 能干的，也学下我不能干的。不知道是因为我懂得太少，还是 因为换了新的环境，或者说我一直都很自卑。干幼儿教育时， 我一直心烦气躁，没有定下心。三月末，我开始了我的幼儿教育生活。因为是一个新的幼 儿园，很多人都来看园，我们也充满了希望，我觉得我也在想 我要怎么做。开园的那天只有四个学生来，满心的希望有些掉落不堪。当时，我带中班，只有一个学生。每天面对他一个人。

5、 他是个胆小又内向的孩子，不和别的老师和小朋友说话、玩。 有一次，让他和其他的小朋友一起跳蹦床，他怎么都不肯，我 真的很生气。我和他一人站一个墙角，他哭了，我也快气的哭 To最后我还是妥协了，拉他吃坂，告诉他以后和小朋友一起 玩。以后的几天，他还是不理别人，也一样用家乡话和我说话, 也只和我一人说话。突然有一天，他和小班的老师说话了，大 家很高兴，我也很高兴，因为这说明他接受了别人，也接受了 这个幼儿园。再后来，学生慢慢多了，我高兴的同时，也在烦 躁。学生从1个、2个、7个、10个到现在的29个，人多了，我也不断的生气，甚至发脾气。四月，我在生气，因为 什么我也不记得了。总之，我在生气。5月，

6、我也生气，对孩 子也很苛刻，必须做到我想要的结果。在5月，我还和一位家 长发生矛盾。家长向我们园长说了我们的情况，园长说我的时 候，我想哭。当时我觉得我很委屈，我觉得虽然我生气，我对 孩子严厉，可是我没有对他们用坏心眼，我觉得我也很认真的 对他们。特别是对他，我真的用心了，就是太苛刻了。从那天 以后，好像我心里的结打开了，很多事情能想开了。在后来， 我想想我放松下来的原因时，我笑了。原来我一直放不开的是 别人对我的评价，我害怕家长说这个老师什么都不会；我一直 都对自己没有信心，表面上高兴，可是心里好像总有人对我说 “你干不好的“；没有自信，所以很紧张。我每天都害怕放学, 也盼望放学。从我接触教

7、育开始，我从来都没有过这种感觉，害怕，紧张，烦躁。我不能接受我自己竟然对孩子发脾气，我 竟然讨厌教学，可是我还是在这样做着。我控制不了我自己， 我也在告诉我自己我要高兴，我要开心。6月，我做到了，虽 然我也不是很高兴，可是，我能对学生笑，我能把我的好心情 表现出来。学生也很配合我上课，我觉得我有些开心了，我也 知道丢开一些包袱真的好轻松。我和家长的关系也越来越好了， 我能把他们当成朋友来对待。我也能体会到园长告诉我的那句 话，把家长发展成你的朋友，他会帮你解决问题你解决不了的 问题。7月，有了实习老师的帮忙，我能分开上课。虽然和他 们说话不是很多，可是我知道有人在，心情也好了很多。其实, 有没

8、有人帮忙做事情不是重点。重要的是有人在陪你，不是一 个人。在幼儿班，我学习到很多，我知道要怎么和家长说话，我 知道要怎么说会好一些。虽然还不是很好，但这是我的进步。 我能真心的对孩子，对所有的人，结果是什么或许不是很重要。 重要的是我能对得起自己的良心，我做了我该做的，这样就好 To八月过了，到九月开学的时候我也就不再幼儿班了，但是 我要感谢那些家长，还有孩子们，是你们让我觉得其实我也很 棒，让我找到可以夸自己的话。谢谢你们，还有昌雨春童所有 的同事们。的来说，与这群小孩子的相处让我忘记了自己这是一份工作, 而是一个我心之所向的生活。而且在这里的工作，让我不光是认识到了一群可爱的小朋 友，也认

9、识到了一群善良的大朋友，就是我的同时们，他们在 我来的这段时间里，因为自己也有很多东西还需要学习，所以 他们都会认真细致的帮助我，协助我更好的完成自己的工作， 所以在这里工作，除了有这些小孩子的童真之外，还有这群同 事的关心与照顾，让我能够感受到家的温暖。总之，这段时间很感谢园内领导和所有老师同事对我的照 顾，我在这段时间也工作的非常开心和满足，并且在以后的日 子里，我也一定会加倍的努力工作，细心照顾小孩子，教他们 好的习惯，用他们所能够接受的方式教会他们各种知识，也希 望自己以后能够和XX幼儿园，和幼儿园里面的小朋友一起成长, 一起变得优秀。幼儿园教师工作心得体会与个人收获5篇【二】望着渐渐

10、成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪 感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹 声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也 不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经 验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育 事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学 期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿, 做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作 则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都

11、要做好并检查班 级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工 作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我 中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓 班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划, 使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班 主任，我深知自己在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变自身的 教育理念，带领其他教师认真探讨、领会X省幼儿园教师教 育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题 活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建 立有利于本班幼儿发展的课程。如

12、：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有 趣的水”、夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝” 等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、 幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼 儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动 中获得知识面更广阔，活动的积极性大大增强，开展分小组活 动，使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育, 使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼 儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促 进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生

13、活和学习奠定良好的基础。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下 活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四 色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情 况。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师 有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿 玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合， 使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小 班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一 年

14、的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培 养力度，争取更大进步。四、突出特色，打造双语教学作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一 日生活，环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请X 一中的英语老师 辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出 本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些 行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到 的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集 中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效

15、果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如: 学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习 英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个 部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通 过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性 渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。 我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题，在“以老带新” 活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。五、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱护自己、爱护周围的环境、保护 水资源、爱护鸟类等活动，使幼儿从小养成良

16、好的环境保护意 识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的水”活 动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图片供幼儿 观看；让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应该怎样节约用水。 通过活动来使幼儿了解环保知识，增强热爱大自然的意识。六、密切联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接 待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里 的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我都要求必须立刻 打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一 手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认 可。对

17、于一些幼儿在园内有一定进步时，我们马上与家长取得 联系，请家长配合，使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的 有：张艺萱、刘昱、林正厚、高宇、邓长屹等。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得 了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存 在着许多不足之处。如：自身方面，同其他教师在配合上不是 很默契，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉； 在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操 作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在 今后工作中，我将带领其他教师一道，吸取他山之成功经验， 在学习上认真努力，研究探索；在工作中，锐意创新，用新的 思维理念

18、、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园 添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园教师工作心得体会与个人收获5篇【三】我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗 位上已经工作几年多啦！在去年的一年里，我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有好处的。而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大；事虽不多, 但繁杂琐碎；虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担任了中 二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班主任来说, 是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适应，每一天总 是忙的我不可开交，不知所措，但是我此刻已经适应了过来啦, 其实只要自我认真做好自我的工作，合理的安排时光，这些

19、都 是没什么问题可在的！那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会：一、常规管理常抓，体现班级特色我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小 孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动的量 也较多。但是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好 动，为了持续良好的常规，保证各项教学活动顺利地开展，我 和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比较调皮、行 动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老 师随时对他们进行教育；一些理解潜力强，但就是控制不住自 我行为的孩子，我们个性留意他，对他严格要求；另一方面也 及时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿

20、时, 我一般采取多鼓励，少批评的方法，幼儿的用心性也就大大提 高了，被表扬的感觉就找到了。二、爱心要做好班主任工作的首要条件是：1:拥有良好的心态；2：对班主任工作的热爱，只要对这项工作具有用心的热情, 才能把班主任工作做好。其次，对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心，关爱每一 个孩子是做一个好班主任的前提，我们要像对自我的孩子一样 去关爱他，爱护他、教育他、培养他，让每一个孩子都能感受 到老师的关爱，感觉老师像他的家人、像他的妈妈，一样时刻 关心他们的成长，让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班 里来。三、家园联系认真做好与家长的交流和沟通工作，我们是运用电话采访 和当面的沟通。家长对老师的工

21、作配合了、支持了，班主任的 工作做起来也就容易了、简单了。于是我们经常透过丰富多彩 的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自我 该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，我透过校讯通及时地把 每周的教学资料发送给家长们，让家长及时了解我们的动态。 此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有一个客观 的评价。一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱， 再平凡的工作都会做得大放光彩！期望我以后的工作能做的更 好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信心。力口油!幼儿园教师工作心得体会与个人收获5篇【四】首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩 子热爱工作的一份心，仅有拥有了

22、，这份心，你会得到更有益 的收获。记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩 子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许 多以前不懂不明白的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关 系，也学会了做孩子心目中的好教师，让孩子更加喜欢你，记 得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你 怎样力、？我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不 辛苦不累的，虽然累，可是我觉得我的生活很充实很满足，我 的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容 从没有离开过，仅有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏, 以前每当孩子哭闹时候，我就会异常烦异常累，甚至不想从事 这份工作了，但这时我自我总会在心里默默的安慰自我说这都 不是事，没有什么是做不到的，仅有什么事是你不愿意做得， 时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一 个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当 烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰， 自我安慰也是得到提高的第一步法。孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱， 已经温暖了我的心，我清楚的明白我从事的是阳光底下最光辉 的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩 子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的 时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要教师