初中七年级班主任学期工作总结.docx

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1、班主任工作总结初中七年级七年级上学期就这样匆匆地结束了。回首本学期工作，苦乐参半,有喜有忧。 本学期本人担任七年级六班班主任工作，在这个学期我主要做了如下工作。一、首先，充分了解同学们，只有充分了解同学们才能有针对性教育同学们， 因材施教，因势利导。因此在开学初，我就想尽一切办法，从小学教师、家长那 儿了解同学们根底。开学不到两周时间，我们班近七十个同学们学习、纪律，包 括家庭情况，我都掌握得差不多。这样，我就能够有针对性地进行知识传授和思 想上教育。尤其是那几个纪律不是非常好同学们，从一开始我就“盯”上了他们, 遇到问题一般都能消灭在萌芽中，避免了一些不愉快事情发生，减少了这些问题 生思想上

2、波动。虽然学习成绩不是非常理想，但他们把学习坚持到了最后，这里 面还包括在小学一点儿不学习同学们。此外，像有同学们过于内向，有同学们学 习上偏科，有同学们因家庭问题想法变得及端等，这些有待于我去关心教育同学 们，因为及时，一学期下来，非常多同学们从根本上有了改变。二、明确班规，规范同学们行为。同学们从小学进入初中，站在一个新起点上，行为规范应该有新要求，应该 明确。因此一开学我就组织同学们学习中同学们守则和中学同学们行为规 范，并结合学校特点，联系实际，向同学们贯彻养成教育，并根据本班同学们 特点，制定了七年级六班班规。这样显现问题都能够及时对照班规，进行相 应处理。三、精心挑选培养班干部，培

3、养“领路人”。好班干部，可以以身示范，带动和感召全班同学们，使班风纯正，带领全班 同学走共同进步道路。因此，在班干部选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年 级同学们特殊情况，班干部基本由同学们推选和我指定相结合手段来决定，管理 下来，成效良好，每个人都能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感。同时， 我也注意培养重要性，为了树立他们在同学中威信，我以谈话形式对班干部进行 了班干部管理手段培训，并把班干部职责张贴在班上。这样，他们都愿意当班干 部，乐于当班干部。班风一直良好。四、组织学习互助小组。我把班级按成绩分成了八个小组，每个小组设组长。利用这个小组，我设立 小组竞争目标，督促各小组利用一切可

4、以利用时间，一对一地对弱生进行辅导， 检查背记情况，有针对性出题考对方，并且，我也利用这个小组完成了非常多批 改任务，包括一些其它科目。在这样学习活动中，不但使班级形成了非常好学习 氛围，而且也使同学们们变得团结、互助。大大地提高了班级凝聚力。当然，最 明显是，几次考试中，同学们成绩也呈上升趋势。另外，结合小组，每次考试之 前，我都让同学们们确立竞争目标，考试后做反馈总结，对名列前茅和进步较大 同学们一定给予物质上奖励。五、采取手段，主动促进与家长联系和沟通。孩子教育离不开教师和家长共同协作，孩子在家中表现只能通过家长来获悉, 同样同学们在学校表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育

5、成效。 因此，每周我都根据班级同学们表现情况，对那些学习态度不端正，心里有事， 上课不专心同学们家长打电话了解情况。这种办法是异常有效，它能让你总有许 多意外收获。还有几个周六周日不学习，我让家长每周给我打一次电话说明放假 在家学习情况，然后我有针对性进行思想教育，成效也非常不错。六、为各科任教师做好服务。作为班主任管理好同学们是远远不够。还必须平衡好各学科，与课任教师沟 通，以谋求各学科平衡共同发展。每隔几天，我都要同学们以纸条形式向我反馈 一些关于各科学习情况，然后我便有目采取一些措施，改变局面，使各科得到均 衡发展。另外，我利用早自习时间，充分发挥同学们能动性，每天让同学们在黑 板上出题，并由同学们讲题，以提高同学们学习主动性。在本班各科任教师共同 努力下，本班各项工作开展圆满。也取得了一定成绩。期中考试中我们均居年级 前列。今后，我将一如继往和各科教师配合，管理好班级，使六班更上一个台阶当然，在管理好班级同时，我也主动配合学校，保质保量完成了各种任务： 如常规管理、阳光体育、劳动任务、防两病任务等。一学期工作已结束了，我从这忙碌一学期中体会到了非常多，有苦，有乐， 但更多是责任。