英语教学工作总结 25篇.docx

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1、英语教学工作总结精选25篇英语教学工作总结精选25篇由大文斗会员。ye投稿精心推荐, 希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。篇1：英语教学工作总结回顾这学年来的工作，本人进取投身于教育事业,服从领导分工。 本学年担任本校的五班级英语教学工作，因为我是学习英语教育的， 再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心 应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了必须的成绩。一、政治思想方面我仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念。进取参加政治学 习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在 课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的进 展。二、教育

2、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课 堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其 坚持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病， 课堂提问面对全体学生，注意引发学生学英语的爱好，每节课努力创 设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。赅，深化浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生沟通， 充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快；注 意精讲精练，做好互动；同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的 学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。三、

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学 习上都进取征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点, 克服自我的不足。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次 性。为了做到这点，我很多搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力 求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、仔细, 分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类 总结，进行透切的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有 的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次 的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避开了一 刀切的弊端，同时加大了后进生的

4、辅导力度。对后进生的辅导，并不 限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，学习方法的辅 导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习 的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要经过各种途径激发他们 的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件 痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的 求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教 给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工 作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌 脚石，在做

5、好后进生的转化工作时，要异常注意给他们补课，把他们 以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简便，提高也快， 爱好和求知欲也会随之增加。六、具体教学措施课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体 的教学原则。复习课上注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思 考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。（一）坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占的比重最 大。所以，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，要求学生每 一天至少做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解本事。（二）抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进行 训练，并让学生利用早读时间

6、背诵范文，熟悉常见的表达方式。（三）听力常抓不懈。让学生每一天训练英语听力。让学生适应高 考的要求。（四）抓好测试、评价、反思及鼓舞工作。除了每个月的月考，每 周还进行一次周练，以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的 问题进行适时的调整及改善，并及时找相关的同学进行谈心，与他们 了解复习过程中的感受，分析他们在学习中存在的问题，一齐探讨解 决的办法。从而使学生在学习上更具有针对性，感受到老师对自我的 关爱，以更足的信心投入到学习当中。总之，这一学年的历练为我今后的英语教学供给了很多借鉴，我 明白这学期我所取得的教学成果并不是最重要的，重要的是在今后的 如何自我提高。篇6：英语教学工作总结一

7、个学期以来，我在自我的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为 人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到 既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，进取探索小学 英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的爱 好，培育学生学习英语的进取性，使他们树立学习英语的自信心，同 时培育学生必须的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下 基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的爱 好是搞好小学英语教学的重要一环。下头结合本学期教学实践总结一 下教学情景：一、政治思想方面：我仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念，进取参加继续教 育与校本培训。在学习的

8、过程中自我也积累了不少阅历，也了解到新 的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育 观念，才能适应教育的进展。所以我不但注重团体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养，仔细学习仔细体会新形势下怎样做一名好 老师。参加全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内 外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。 服从安排，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样理 解，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要 正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自我 必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自

9、我却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的 人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。二、英语教学工作我所任教的是三、四、五、六班级的英语教学工作。我根据他们 各自不一样的特征因材施教，着重注意做到以下几点：L深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求 准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律 的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并 不断归纳总结以提高教学水平。2 .仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音 乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求 知欲，活跃课堂气氛，限度地

10、让学生在简便自主的学习氛围中欢乐求 知，简便学习，不断地鼓舞自我English, ICandoEnglish, ICanSay”。3 .仔细及时批改作业注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。4 .坚持听课，仔细记录，进取参加评课，学习各组老师的教学阅 历，努力探索适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取 长补短，收获不少。5 .注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学 有所用.半年来，我在学校听了许多公开课。经过听了公开课，使自 我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的 不足之处。三、加强自学，不断积累知识.由于本人在英

11、语教学方面阅历不足，自我的知识又有限，在教学 的同时，时时虚心向资历深的老师请教，和我们英语组的同事一齐学 习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩大视野;用心 收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自我的语 音语调.总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报也不少： 领导的信任，使我精力充沛;同事的帮忙,使我干劲十足;学生的渴求， 使我信心倍增.我会努力填补自我在教学中的不足，不断改善教学方 法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活 课堂.进取开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争 在今后的英语教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘

12、总会有收获。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，许多地方 存在不足，期望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得 更好成绩。篇7：英语教学工作总结本学期以来，本人遵守学校各项制度，按时出操、上课、组织学 生早读及晚修，进取参加学校组织的各种教学活动，从各方面更加严 格要求自我，结合本校的实际条件和学生的实际情景，仔细备课、听 课，虚心请教，及时反思教学，使教学有计划、有组织、有步骤地开 展。我已完成本学期的教学工作，现对本学期以来的教学教育工作做 以下总结，期望不断发扬优点，克服缺点，总结阅历，吸取教训，使 自我的教学工作更上一层楼。一、努力提高自身素质，严格遵守工作纪律在工

13、作中，本人能够严格要求自我，时时处处以一个优秀老师的 标准来要求自我，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早 退，不旷会。仔细学习老师职业道德规范，不断提高自我的道德修养 和政治理论水平；仔细学习新课改理论，努力提高业务本事，经过学 习，使我对新课改理念有了更全面的、深化的理解，为本人改善教学 方法打好了基础。二、仔细制定教学计划，使教学有序地进行。在参加学校组织的 课改和教学理念的培训之后，依照学校工作计划、课标、教材、学生 实际和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计划，课时 计划。在此基础上，设计好每一堂课。三、仔细备课。作为一名老师，我的体会是，上好一堂课很难,但备好一堂

14、课更难。在备课之前，必须对所有资料进行熟悉，参考多 方面的资料，仔细深化钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅仅 要备教材，并且要备教法，备教学手段，所以，本人在自身努力钻研 教材和教法的基础上，进取配合搞好小组团体备课。四、仔细组织课堂教学。一堂课的四十分钟，就是一个老师表演 技能的阶段。上课时，本着”传道、授业、解惑的原则，努力提高教 学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获, 努力使学生打好基础，培育本事，进展智慧，培育学生的正确思维方 式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，老师为主导，训 练为主线。在课堂上，异常注意调动学生的进取性，加强师生沟通, 充分体现学

15、生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。 在课堂上，根据不一样学生设计不一样层次的问题，树立学生的自信 心，让各层次的学生都得到提高。五、仔细批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到 巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样 化。以此同时，提倡学生做值日报告，坚持每一天检查一次。每一天 布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。仔细及时 地批改作业和听写。并针对学生的作业情景，仔细透彻地进行讲评, 根据其情景不断改善教法。六、仔细反思教学。教学这一活动，没有反思的伴随就不会有提 高。坚持授课后，仔细回想，进行反思。记录其教法、做法及操作不 大梦想

16、的地方，及时做改善。并根据班级情景，分组教学，使组与组 之间进行竞争学习。正所谓有竞争才有动力，坚持长期性评价原则, 使学生在组中相互帮忙，相互学习，培育团结互助的学习精神。七、做好课后辅导工作。本班的学生爱动、好玩，缺乏自控本事， 常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题, 就要抓好学生的思想教育，并使这一工作落实到学生的学习中，还要 做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进 生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整 理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还

17、有在批 评学生之前，先谈谈自我工作的不足。在课后，对不一样的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应, 课后沟通，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行沟通，做到 按层次、按情景进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优 点，并给予表扬；进取发现后进生的闪光点，及时给予鼓舞，树立他 们的自信心。充分结合课本知识，给学生讲相关的英语故事，了解外 国文化，扩大知识面。引导他们对学习萌发爱好，从而自觉地把身心 投入到学习中去。八、进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。培育多种爱好爱好，到网上查阅资料，不断扩宽知识 面，为教学资料注入新鲜血液。九、工作成绩。本学期本班

18、学生在期末考试中，平均分为78分， 及为格率为62%,优秀率为20%。取得了较好的成绩。十、存在问题。“进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓。没能做好后进生康杰的转化工作。虽然自 我在英语教学上下了不少功夫，可是仍然避开不了的两极分化的严重 性，尤其是后进生工作，由于客观原因，做的不够，以致于严重的已 经“跟不上，所以在今后的教学工作中，我会努力填补自我在教学工 作中不足，不断的学习，以丰富自我的自身的水平，争取迈上一个新 台阶。下学期重点改善的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多 媒体调动学生学习进取性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠

19、抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓 在手上；3、实行措施，加强训练，落实知识点。4、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。总之，在这一学期的教学过程中，我尽力地做好每项工作。在以 后的教学工作中，我将不断总结阅历，发扬优点，改善缺点，不断探 索新的教学方法和教学手段，激发学生的学习爱好和进取性，提高自 我的教学质量，做一位合格的人民老师。篇8：英语教学工作总结本人一贯拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，一个学期以来, 我在自我的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。本学期我担 任三1班和六1班两个班的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学 的五个环节，课前仔细备课，做到既备教

20、材，又备学生，因材施教, 努力实施课堂改革，进取探索小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学 的目的是：激发学生学习英语的爱好，培育学生学习英语的进取性， 使他们树立学习英语的自信心，同时培育学生必须的语感和良好的语 音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创 设良好的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教学的重要一环。 下头结合本学期教学实践总结一下教学情景如下：一、仔细备课、面对全体授课在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自我的教 学阅历与学生的学习情景，仔细编写好教案制定好教学计划，并不断 地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关怀爱惜学生，异常是差 生，课堂密

21、切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同 时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的 其他同学。帮忙他们树立学好各门知识的信心。二、优化课堂教学，努力提高课堂效率1 .在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手 势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发 学生的学习爱好。鼓舞学生大胆质疑，注重以学生为主体、老师为导 的教学方法，充分调动学生的学习进取性。学生有疑难和不懂读的地 方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂 了会用。2 .在批改作业方面。学生的作业总是按3C0ME文档频道时及时地批改，并详细地做好批注，对普

22、遍性错误，在全班重复讲解、分析。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀, 良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头 等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和 差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。进取参加讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众 长，提高教学水平。本学期进取参加学校组织的开放课活动，在电教 室共授课四次，每次都仔细对待，经过参加这个活动，使我有了很大 的提高。同时，进取与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次 活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱 者!实力是靠打出来的，不是靠

23、说出来的。三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能仔细 学习有关书籍，做好笔记。同时，学校的博客风很浓，我也爱上了博 客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。四、组长工作本学期我们全体专科老师都聚集到一齐，大家在平时，能够互帮 互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排,人人主动的好局面， 真的像个大家庭,在那里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多， 在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能 使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你 有一颗朝气蓬勃，进取向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满 阳光。针对个别

24、学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮忙学生解 决疑难习题，大大提高了教学质量。3 .在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及 英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授 给学生各种英语会话知识，努力开发欢乐课堂，取得了必须的成效， 学生的成绩也有了很大的提高。4 9：英语教学工作总结本学期我继续担任高二3、4两个理科班的英语科教学，根据学 期初制定的教学计划，现已基本完成教学任务。这一学期来，本人更 进取地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的因材施 教。在教学中仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲

25、评 作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识 结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得， 从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下头是本人对一学期教学工作的一个总结。理科班男生多，而多数男生厌恶背单词，所以他们最大的难关就 是单词关，词汇量少，严重影响了他们对英语的学习爱好。针对这一 点，我在日常的教学中异常重视学生对词汇的学习与积累，要求单词 每课过关，并且每课都进行单词听写，要求人人过关，不断督促学生 多背单词、短语及一些好的句子。可是，每个班总是有5、6个学生 就是不肯去背单词。由于是新教材，对每课的教材处理，在备课组内都会先

26、进行仔细 的讨论，并结合新课标的要求，进行取舍，真正做到了用教材教学, 而不是单纯地教教材。每一堂课，我都是结合我们学生的实际情景, 精心地备课并仔细写好教案。课后能及时进行反思小结，不断提高自 我的业务水平。本学期我们选用英语周报作为教辅材料，充分发挥了它的作用。 每周进行俩次听力训练，选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报 上的完形填空和语法填空，要求大家仔细去完成并及时讲评。阅读理 解和写作部分作为选做资料，一小部分基础差的学生，我只要求他们 选做容易的题。另外，每班有15人，鼓舞她们每周写一篇作文，我 都实行当面批改，经过一段时间的训练，这部分学生的书面表达本事 有了很大的提高。我认为

27、本学期我在分层次布置作业方面，取得了不 错的成效。课后我进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众 长，提高教学水平。一学期来，所任教班级学生的英语学习爱好及本事有所提高，在 学校组织的历次考试中，成绩提高明显。总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将一向以勤 学、善思、真抓、实干为准则，一如既往，再接再励，继续做好培 优扶中和辅差工作，把自我的教学工作做到扎实有效。篇10：英语教学工作总结一年来，教导处以教育科研为突破口，以落实素质教育为中心, 以培育学生的学习本事为出发点，在学校领导的帮忙下，在全体老师 的配合下，围绕科研兴校、质量立校的工作思路,深化课堂教学改革， 开拓进

28、取。教学工作得以顺利开展，取得了一些成绩，现总结如下:一、常规管理规范合理。学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一年来，我们以县教研 室的老师教学工作常规60条为学校常规工作的准绳，有重点地 抓好常规工作。1 .抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于 组长职责，让他们带动全组的老师开展互听、互学、互研活动，提高 每一位老师的素质。2 .抓课前教案检查制度。不定期检查老师的教案，督促每一位老 师切实做好本职工作，并在每月末组织了一次全面的常规检查。3 .抓课堂教学。要求老师做好充分的课前准备，正确处理教学预 设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神，帮忙学生努力实现自 主、合作

29、、探究的学习方式的转变。要求每位老师仔细上好一节精品 课，充分展示自我的教学水平和教学特色，不少老师的课都上得十分 精彩，几位年轻老师的课堂教学水平有了很大的提高。我们还进行了 随堂听课和跟踪听课，以便更多的了解老师的教学情景。听课后及时 进行教学效果的反馈，并和老师一齐总结教学的得与失，及时改善教 学工作。4 .做好课堂教学评估。协同老师就如何减负增效、提高40分钟 的课堂效率进行全面深化的讨论与讨论。每学期，校领导、教研组长 到课堂听课均在20节以上。5 .做好教学质量评估工作。教导处仔细做好后进生的期中、期末 试卷分析工作，以点带面，抓全校教学质量的提高。经过努力，现我校老师在课堂教学中

30、都能以发挥学生的主体作用、 培育学生的学习本事为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。二、教研成绩比较突出。本学期我校教研工作在市级课题利用农村资源优势，开展综合 实践活动的带动下，经过全校老师的努力，取得了较丰硕的成果。6 、老师论文获奖县级以上9人次：尹校长的论文获市一等奖，万波老师的两篇论文分别获省三等奖 和市一等奖，吴遵萍老师的论文获市一等奖，曾令新、吴金枝、杨友 霞、杨金桃、邓利老师的论文获市二等奖。7 、老师教案、教学设计获奖县级以上5人次：万亮平、贺红梅、李红霞、吴小娇、赵喜梅老师分别获县一等奖。8 、教学本事竞赛获奖县级以上4人次：在上学期举行的青年老师比教活动中李映老师获思品组

31、一等奖， 陈婿老师获科学组一等奖，还作为全县科学老师的代表参加了市科学 年会并上了汇报课被评为市一等奖，苏翠姣老师获数学组二等奖，邓 利老师获语文组二等奖。4.两小竞赛硕果累累上学期卜阳波、陈靖两位老师代表学校参加两小竞赛取得了较 好成绩有四篇作品评为一等奖，八篇作品评为二等奖。三、青年老师成长迅速。一向以来，学校十分关怀青年老师的成长。尹校长多次强调：对 于青年老师，我们给他们压担子，也予以他们机会如：听课-青年老 师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足;外出学习-青年老师 优先;县教研室组织的各项观摩课让好学的青年老师参加;县外的活动, 更是让青年老师参加。上学期赵喜梅老师在武汉参加了

32、省综合实践活 动沟通会，全县仅有玉沙小学派老师参加了。学校力所能及地为青年 老师的进展供给平台，在这种情景下青年老师成长较快,赵喜梅老师、 徐凡老师、陈靖老师、卜阳波老师以经成为我校的学科带头人。四、教学质量稳中有升。学校教育是以培育高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得 好成绩，其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量：在校长 的直接领导下，我们建立了教学质量奖励制度，精心组织好校内的教 研活动，促学校质量的提高。教导处工作头绪多而杂，工作中也存在着许多不尽人意的地方。 我们将更加努力，制造性的开展工作，做到早布置、多指导、勤督促、 善思考，切实为全体老师、全体学生做好服务工作。篇11

33、:英语教学工作总结我们学校的英语教研组进取的提高自我的水平，在过去的一个学 期里，实现了教学成绩的大丰收。以全面提高学生的素质为目标，要求老师们进取探索勇于创新, 更好地实施新课程标准，努力优化课堂教学，提高教育教学质量，提 高我校老师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活 动，总结如下：一、本学期主要完成了以下工作：1、以课改为中心，各班级开展了一月一研讨活动：针对课改实 施过程中出现的新问题进行了教学观摩，研讨，予以解决；在个人备 课的基础上，加强团体备课，互相切磋，取长补短，集思广益，组织 讨论上好教研课。本学期各班级老师都开展了研讨课，各自的课堂教 学效果甚好。2、规范地开

34、展了一次主题化系列活动，努力提高校本教研组的 质量。本学期我校小学英语的教研主题为“关注学生进展，追求课堂 实效。从仔细准备（学习、思考）一一实践（实践探索）一一研讨（研 讨、沟通）一一总结（总结、反思）四个环节开展活动，使各位老师 得到了不一样程度的提高，教研效果好。3、加强师资队伍建设，学习新课改精神，树立现代教育理念：充分利用现代网络和各种资料，组织本组老师学习了新课改等现 代教育理念，端正思想转变了教育观念，促进课题讨论和教育教学的 进展。以“关注学生进展，追求课堂实效，开展了主题教研，在不一 样程度上提高了老师课堂教学水平。采4、定期和不定期两种形式，开展了常规检查工作，检查老师的

35、备课、听课，各个老师都能按要求做好工作。二、活动开展：1、本学期对本校各班级学生进行了英语口语抽测，经过这次活 动，调动了学生学习英语的进取性，同时也对全校学生的英语口语交 际本事有了更为深化的了解。2、五、六班级在龙老师的组织下，开展了英语风彩之星行动， 学生参加的爱好浓，效果好。3、继续开展了以班级为单位单词默写比赛，这样既提高学生学 习英语的爱好，又增强了学生记忆单词的本事。总之，在全体英语老师的共同努力下，学校的英语教育教学质量 有所提高。在本学期的期末测试中，各个班级的成绩都比较好。在以 后的教学工作中，我们将一如既往，加倍努力，争取更大的提高。我们要继续的努力工作下去，把我们的学校

36、工作继续的做好下去, 我相信未来我们学校必须能够取得长远的进展。此刻的孩子随着计划 教育的深化改革，越来越少了，所以我们必须要教好他们，把他们都 培育成国家的栋梁,这才是我们教学的真正目的，我们都应高认识到。不仅仅要把英语教好，其他的各个科目都要综合进展。此刻国家 都是竞争综合国力，那么孩子也要比综合实力，将他们带好。我们的 祖国才能更好的进展，我们的期望，我们的未来，我们祖国强大的未 来。篇12：英语教学工作总结时光荏苒，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语 已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语 工作。在这半年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一齐品尝

37、了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然发现，在蹒跚学步的过程中, 原先收获颇丰。本学期，每个英语老师都是在忙碌中渡过的。我担任四班级4个 班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生 都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教 学工作总结如下：一、思想方面：坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。仔细学习教 育法、老师法、中小学老师日常规范。进取参加学校的政治理 论学习。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学 活动之中。我进取参加各种学习培训L时时做到教书育人、言传身教、 为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师 表形象要时刻

38、注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的 全面培育。二、在教学工作方面教学中，备课是一个必不可少、十分重要的环节，备课不充分或 者备得不好，会严重影响课堂的气氛和学生的进取性，一堂准备充分 的课，会令学生和老师都获益非浅。所以，平时，我紧抓备、教、改、 辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学资料及重点、 难点，同时还要能根据学生的实际情景，采纳不一样的教学方法。所 以，老师每一天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这 样，授课就事半功倍。三、在课堂教学中1、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、 手势语言等方法来启发、教育学生。鼓舞学生大胆质疑，注重师

39、生互 动、生生互动的教学，充分调动学生的学习进取性。2、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲 及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。3、在课堂或课后，及时培育学生良好的学习习惯，课前多朗读， 课堂35分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的资料真正听懂，不 是似懂非懂。课后仔细完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩 好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。四、自身的学习虽然自我在英语教学上下了不少功夫，可是仍然避开不了的两极 分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的已经跟不上，所以 在今后的教学工作中，我会努力填补自我在教学工作中不足，不断的 学习，不断地

40、反思自我，以丰富自我的自身的水平，争取迈上一个新 台阶。篇13：英语教学工作总结本学期我校的英语取得了必须的提高。现将一学期的工作总结如下：一、加强统一认识，落实“教书育人的思想每学期初，全体英语老师在一齐畅所欲言，谈谈从事外语教学的 一些体会和想法，有个别老师认为教英语班级多、人数多，至少三个 班，比较吃苦。作为教研组长，要仔细、耐心地做好他们的思想工作， 要善于洞察每位老师的心态，统一思想认识，把“关爱学生，奉献小 学外语教学作为本组的座右铭，任何时候都要为学生着想，一心一 意扑在小学外语教学上，把“教书育人的思想摆在自我的心坎上。二、加强理论学习，落实“英语课程标准的精神在当今信息社会中

41、，教育教学理论不断推陈出新，如不及时学习 就会处于被动的局面，因而本教研组加强了理论学习的力度。为适应 英语课程改革的需要，我们仔细学习了英语课程标准，改变了过去 以老师为中心的传统教学观念，树立了面对全体学生，突出学生 主体，促进学生进展的新的教育理念，要穿新鞋走新路，将新课程 标准的精神落实到具体的行动之中，避开教学的滞后性和盲目性。三、加强团体备课，落实“最优化的教学设计坚持团体备课制度是我校一贯的做法，我校规定每周四午时组织 团体备课活动。为使每一位英语老师都能养成自觉的行为，我们从学 校的客观实际出发，着手加强了备课组的改革，要求同班级应加强团 体备课。备课时要充分挖掘每一位老师的潜

42、力，充分挖掘教材的内涵, 对教材进行恰当的调整和重组；要做到“五备三鼓，即备课标、备教 材、备教法、备学法、备练习，备课中多讨论学生的实际情景，多腾教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道 路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一 份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育 我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲 放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。篇2：英语教学工作总结临近年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作, 使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提 高，并取得了一些成绩。但也存在

43、不足，为了使我在今后的教育教学 工作中取得更大的提高。下头我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作态度, 勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我进取响应学校的各项号 召，进取参加政治学习，仔细领悟学习资料，以老师职业道德规范为 准绳，严格要求自我。思想进取向上，要求提高。在教学中，能够做 到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学习热情和信心, 以健康礼貌的形象言传身教。二、业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教 学方法，不断将自我的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教 学效果，多次在市、校做英语教学

44、设计课，受到了全都的好评。我进 出时间鼓舞学生进取思维、鼓舞学生运用交际语言、鼓舞学生大胆创 新，尽可能避开课堂上死气沉沉的气氛；备课时，同班级组成员对组 内规定的课题分散备课，写出祥案，然后在规定的时间内进行团体讨 论，并且要求同班级的每一位英语老师做到“四个同一，即备同一堂 课、备同一个教案、上同一堂课、坚持同一个进度，切实将“最优化 的教学设计落实在课堂上。四、落实是落实课堂教学常规，体现学生的自主学习为适应时代的需要，为圆满完成小学英语的教学目的，到达的要 求，根据上级有关文件精神和我校的实际情景，特制定了我校外语课 堂教学常规，其宗旨是老师上课时要精神饱满，要发挥好教学目标的 作用，

45、着眼于培育学生运用语言的本事。经过创设合理的教学情景, 引导学生在模拟或真实的交际中理解、仿照和运用语言，要充分运用 实物、图片、手势、直观教具和表演手法，生动活泼地进行外语教学， 充分体现学生是课堂的主人，是学习的主人。五、严格执行计划，使教研活动开展到位教研组要严格根据期初制订的教研计划，安排好每位老师的教研 活动课。常常性地开展教研活动，有利于构成一种充满民主和生机又 讲究实效的教研风气；教研组要给每一位英语老师施加压力，要求每 一位老师每学期至少开一堂公开课、汇报课或观摩课；要求新老师要 上好一堂公开课，老老师要为新老师上好一堂示范课，以老促新，以 老帮新。经过民主讨论、深刻分析、相互

46、比较、相互探讨，使所上课 的教学目标更加明确，教学资料更加翔实，教学要求更加浅显，教学 方法更加体现教学资料，教学效果更加突出。教研组的这种利用团体 力量进行教学研讨的方法，使得组内每一位英语老师更加自觉学习, 相互探讨、钻研业务的风气更加浓厚，由此带来的是每一位老师的综 合素质的提高。六、扎实做好说一般话、写规范字、写规范文的工作虽然我们组的老师都是英语老师，上课都使用英语，很少使用一 般话，可是，一学期以来，我们英语组的每一位英语老师进取响应学 校组织的各项说一般话、写规范字、写规范文的工作的活动，包括青 年老师演讲比赛、读书沙龙活动等等。七、课题组成员坚持高度的讨论状态，使课题讨论开展到

47、位由我校独立承担的课题已进入正式试验阶段，本教研组确定了子 课题，为切实搞好该课题的讨论，课题组全体成员统一了思想认识, 哪怕工作再忙，课题讨论不能丢，哪怕困难再大，也要持之以恒，努 力克服，扎扎实实地做好课题讨论；每学期初制订切实可行的计划, 期末实事求是地进行总结，围绕主题，注重过程的讨论，讨论应不离 学生，不离课堂，但也能够向课外拓展要动员非课题组成员参加课题 讨论，是每一位英语老师都处于讨论状态，进取撰写教育论文，以课 题讨论为契机促进课堂教学的改革。八、教研组配合教导处，使教学业务检查到位教研组要配合教导处定期对每一位老师的课堂教学常规、备课、 作业批改等进行检查，要指出其不足，共同

48、商讨好的办法，如课堂教 学用语的规范性、备课中教学札记的真实性、作业批改中等第的统一 性与激励性等问题，达成全都意见。九、注重资料积累，资料管理要到位教研组平时要注重活动资料的积累，期末将这些资料进行整理、 归纳，上交给教科室和教导处。我校英语教研组才刚刚诞生，它是小学的新兴产物，到底如何开 展好外语教研组工作，是摆在我们面前的新课题，还需我们广大英语 老师不断地在实践中探索。篇14：英语教学工作总结一学年来，我从各方面严格要求自我，进取向老老老师请教，结 合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学 工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提 高，下头结合本学期教学实践将本学期的工作总结如下：一、政治理论学习和师德表现方面：本学年来，我仔细学习*理论、三个代表重要思想和科学进 展观。热爱教学事业，教学态度端正，教风扎实，严格遵守学校的规 章制度，不迟到、不早退、没请过一天假。仔细学习新的教育理论, 及时更新教育理念。进取参加学校各种活动，并做了很多的政治笔记 与理论笔记。二、教育教学方面：本学年我担任四班级3班、4班和三班级1班、2班的英语教学 工作。在教学方面，我仔细写好教学计划，提前备好课