初中七年级上册道德与法治期末考复习提纲-部编版.docx

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1、期末复习宝典第三课发现自己一一认识自己XI.正确认识自己有何重要意义(重要性)？(或：为什么要正确认识自己？)P20(1)正确认识自己，可以促进自我发展。(2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。X2.认识自己的途径有哪些？(或：我们应从哪些方面来认识自己？)P20(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2)我们可以通过门我评价来认识门己。(3)我们可以通过他人评价来认识自己。%如何正确对待他人的评价？(或：我们为什么要重视他人的评价？)P20-21我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。我们可以通过用心

2、聆听，勇于面对，平静拒绝等方法正确对待他人的评价。发现自己做更好的自己接纳与欣赏自己5.怎样接纳自己？(或：接纳自己具体该怎么做？ /接纳自己的内容及要求)P24接纳自己，需要接 纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美：接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧：6.我们应怎样欣赏自己？(P24)欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。派7.如何才能做更好的自己？(或：如何才能使自己飞得更高？ )(P24)(1)做更好的自己，就要扬长避短。(2)做更好的自己，需要主动改正缺点。(3)做更

3、好的自己，需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。第五课交友的智慧一一让友谊之常青匕如何才能让友谊更长久？(如何呵护友谊？)P38(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。(2)呵护友谊，需要学会尊审.对方。(3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突。(4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.朋友之间发生矛盾，处理冲突的基本策略有哪些？(P39)(1)保持冷静。(2)坦诚交流。(3)及时处理。(4)勇担保任。(5)换位思考。交友的智慧一一网上交友新时空九网上交往具有什么特点？(或：为什么要理性结交网友？)特点

4、：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。5.网上交往的利与弊？(积极影响与消极影响)一一互联网是一把双刃剑利：解时事、查阅资料、休闲娱乐等超越时空限制，开辟了人际交往新通道：拓展交往圈：弊：关闭了与他人交往的心灵之门；影响学习；容易沾染不良习气派6.怎样慎重(理性)结交网友？ P42网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带布很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。网上交往过程中，我们要遵守法律法规。我们在网上交往的同时，要学会在现实中与同伴交往。第四单元 生命的思考一一探问生命一一敬畏生命1.生命的特点？

5、(怎样理解“生命有时尽”/为什么要珍爱生命？)P70(1)生命来之不易，是大自然的奇迹。(2)生命是独特的。(3)生命是不可逆的，也是短暂的。(4)我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。X2.如何做到敬畏生命？(或：敬畏生命要求我们正确对待自己和他人的生命。)P74(1)意识上：生命至上。敬畏生命，使我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意 识到每个人都需要与他人共同生活。(2)行动上：不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(3)道德上：我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。第九课珍视生命守护生命(增强生命的韧性)1 .怎样爱护身体？(列举相

6、应的措施。)(P79)(1)守护生命首先要关注自己的身体。关心身体状况，养成健康的生活方式。具体措施：合理的 饮食：有规律的作息和充足的睡眠：适量的运动：良好的卫生习惯：注意保护视力：远离 有害物质(如烟、毒品等)等(2)关注白己的内在感受。不能伤害白己的身体，学会爱惜自己的身体。(3)我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。2 .怎样养护精神？(守护生命需要我们关注并养护精神。为此，我们该怎么做？)3 1)我们的精神发育需要物质的支持，但不完全受物质条件和外部环境的制约，我们要守住自己的 心灵，看到真、善、美。4 2)守护精神家园，我们不能丢失优秀的

7、民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。5 .怎样发掘自身的生命力量？或：面对挫折，我们该怎么做？ /怎样战胜挫折？)(P83)(1)面对挫折，我们要发现、发掘自身的生命力量，每个人的生命都有一定的承受力、自我调节和 自我修红的能力。(2)面对挫折，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。3）发掘自身的力量并不排斥借助外力。（4）掌握增强生命任性的方法。如：培养幽默感和某方面兴趣等。第十课绽放生命之花一一感受生命的意义上怎样让生命更充盈？ （P88）（1）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。（2）当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自

8、然建立联系时，生命体验就会不断 丰富，也因此而一点点充盈起来。X2.如何实现拒绝冷漠、关爱生命？（或：怎样才能更好地传递生命的温暖？ MP92）（1）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。（2）用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。派3.怎样在平凡中创造伟大？（怎样的生命才是有意义的？）（P92）（1）每个人的生命都有自己独特的使命。活出自己的精彩，让生命更加绚烂。（2）伟大在于创造和贡献。（3）当人们为生活而努力，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在书写自己的生命 价值。（4）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便 会从平凡中闪耀出伟大。拓展：4.与伟人相比，更多的人姑默默无闻的。这样的生命有没有意义呢？说明理由。（P93）有意义。理由：当人们为生活而努力，口复一口，年复一年，面对生活的艰难考骗，不放弃、 不懈怠，为家庭的荚好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、贡任、 勇敢书写自己的生命价值。平凡也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国 家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。