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1、XX中学2022秋学期学校工作总结回顾2022秋学期工作,原有的各项计划因新冠疫情再 次肆虐被打乱,学校在上级教育主管部门和当地党委政府的 坚强领导下,团结一致,齐心协力,扎实推进疫情防控和学 校教育教学常规工作,圆满完成了各项计划任务,取得了一 定的实绩。现将工作总结如下:一、抓党组织建设,发挥党员模范作用继续加强党的建设,积极开展党员学习,组织党员集中 学习和党员自学,落实党课制度,学习十九届五中、六中全 会及二十大精神和习近平系列重要讲话,认真召开党员民主 生活会和组织生活会,不断纯净党组织和党员思想,提升党 员的思想觉悟和奉献意识。发挥党员教师的模范作用,在教 学、育人、学校和班级管理
2、等工作中,党员教师都发挥了模 范作用。认真组织党员志愿者活动,在本学疫情防控工作中, 党员教职工踊跃报名争当志愿者,他们不辞劳苦,不计报酬, 在值班值守、维护秩序等方面发挥了极大作用。二、抓疫情防控,确保师生平安健康2022年秋学期开学时,由于之前各地不时有疫情发生, 开学的当天,学校就按照教体局部署,对全校师生员工进行了核酸检测。随后,学校一边抓疫情防控,一边抓教育教学 管理。L学校应对积极。学校开学后,选派校领导组成员和党 员志愿者共42人,每天1名带班领导2名志愿者在校门口 值班,落实校园封闭工作,配合XX镇做好学校教职工人员 流向排查,督促教职工及家人配合政府做好疫情防控工作。2 .物
3、资准备充分。为做好的疫情防控工作,学校严格按 照中小学上级疫控部门办法的防控实施方案落实,精心谋划, 投入资金,在校门处增添了红外线电子测温仪,消毒剂、免 洗洗手液、一次性医用口罩7万只;3 .严格落实校园封闭管理。学校大门除专职保安24小 时值守外,安排1名领导带班,2名志愿者执勤,外来人员 和车辆一律不得进入校园,教职工采购生活物资由志愿者代 购,或者提前向超市订购然后送货到校门。严格限定校内教 职工外出频次。复学后,对学生区分寄宿生和走读生发放相 应的出入证,寄宿生不经允许不得出校门,走读生不经允许, 非上学时间不得进入校园。对住在校园的人员发放出入通行 证,限定进出次数,确保校园封闭管
4、理落实到位。4 .防控工作平稳有序。开学后,学校严格按照疫情防控 要求,做出周密部署,安排专人定期对校园进行消毒,由班 主任每天对教室进行消毒、通风,安排班干配合班主任执行 晨午晚检并做记录,各种防控材料一周收集一次,由专人汇 总保管。学生实行错时、错峰就餐。三、抓教学常规,全面提高教学质量本学期,学校对教学常规工作常抓不懈,做到了高标准, 严要求,建立了良好的教学秩序。1 .继续加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则 要求。坚持各项教学常规力求细节中求实效、创特色,继续 贯彻实施“八不准”和“三抓”。课堂教学实施严格执行上 级“八不准”的要求。(1.不准无教案无准备上课;2.不准 课堂上接
5、打手机;3.不准课堂吸烟;4.不准酒后进入课堂; 5.不准随意离开课堂;6不准做与教学无关的事;7.不准用 过激语言挖苦刺激学生;8.不准坐着讲课。)切实做好“三 抓,工作一一抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上 课前做好充分的教学准备,上课不迟到,下课不拖堂、不提 前放学,切实提高课堂教学的有效性。2 .加大教学常规的检查、监督和管理力度。领导班子 坚持推门听课,积极参与评课。加大备课组督查,认真开展 期初、期中、期末三次教学业务检查活动,不定期地查阅教 师的备课、听课和作业批改等教学情况,认真评议,并对检 查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一 位教师切实做好本职工作,达
6、到了规范教学各环节的目的。3 .积极开展线上教学。针对疫情造成的线下教学中断 的实情,学校积极开展线上教学活动,向学生推送观看线上 教学直播,组织培训教师线上教学能力,使用“丁丁课堂” 等软件开展线上教学,确保听课不停学。4 .加强毕业班复习备考工作。学校多次召开毕业班工 作会商会,组织毕业班教师外出参加研讨会,针对本校学生 的实际情况,制定切实可行的复习备考方案,并认真实施。 认真组织月考、模拟考。高三共组织3次月考,4次模拟考, 考试严格按照正规高考的模式进行。九年级共组织4次大型 考试,还与周边张李、大光等学校分别组织了联考,取得了 不错的成绩。四、抓师德建设,提高教师综合素质我校始终把
7、加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力 作为工作的重点之一。1 .强化师德建设。坚持教职工例会制度,组织教师学 习师德规范,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观, 将遵守职业道德,规范教师行为化作自身的自觉行动。2 .重视继续教育。鼓励全体教师积极参与校内外各级 各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力 修养。在积极组织各类活动的同时,学校定期召开教研组长 和备课组长会议,强化了教研组长、备课组长工作的责任意 识,进一步落实、规范了学校有关教辅资料征订的管理规定, 做到合理、有序并有利于教师的教学和学生的学习。初高中教师网上研修工作推进顺利。初中教师学校全部 合格,高中教师网上研修
8、活动正在进行中。3 .积极开展教科研工作。积极开展教师学科基本功大 赛、微课比赛活动,利用XX基础教育资源应用平台,积极 开展上传和下载活动。组织教师参加信息技术2.0培训工作, 在研课题研究工作扎实推进,学期初,教科室召开在研课题 负责人会议,明确在研课题的任务,3个市县级研究课题完 成结题,3个在研课题研究工作扎实推进。春学期新申报市 县级课题2个。本学期各学科上观摩课8节、公开课16节, 为教师提供了展示自己的平台和相互学习的机会。五、抓养成教育,拓宽育人途径继续把德育工作放在各项工作的首位,以价值教育为核 心,公民教育为重点,基本道德规范为基础,实现德育工作 生活化、系列化、特色化。1
9、 .常抓规范,以活动促养成教育。学校积极做好校风 校纪的整治工作,对学生行为规范的养成教育,做到常抓不 懈。政教处、保卫科、团委和年级组通力合作,通过各班班 主任,常抓迟到学生的登记通报、班级卫生的清扫保洁及评 比工作;严格执行学生手机禁令。开展学生仪容仪表检查, 倡导文明,排查整治校园欺凌现象,在学生中起到很好的教 育和警示作用。2 .利用校内外资源,加强德育工作。充分利用校内外 德育资源,拓宽德育渠道。通过校关工委、政教处、团委组 织的活动,利用黑板报、升旗仪式、班会、团队活动、课堂 教学等教育阵地,对学生进行思想教育;大力开展志愿服务 活动,先后动员800人次学生志愿者参加校园秩序维护、
10、卫 生保洁等,产生了积极影响;充分发挥家长学校作用,组织 家长参加家长学校开办的活动,学习育人知识,帮助和引导 家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。3 .规范操作,落实学生资助工作。为使每一个困难家 庭学生都得到资助完成学业,我校本学期继续做好学生资助 工作,认真执行校内贫困学生的评选办法、国家助学金助学 实施方案。学校以高度严谨的态度对学校品学兼优、家庭贫 困的学生进行了摸底,经调查、审核后公示,确保了助学金、 奖学金发放的公平公正性。六、抓安全教育和管理,打造平安校园1 .安全教育常态化。继续做好学生在校安全知识的宣传 教育。通过展板、宣传单、一封信、电子屏等途径,宣传包
11、括疫情防控、春季流行病预防知识、交通安全知识、防溺水 知识、法律知识、禁毒知识等等。积极发挥法制副校长在学 校法制教育中的重要作用,做好普法教育的规划安排,保持“零犯罪学校”荣誉。充分利用班会课、校会、国旗下讲话 等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、 懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益。开学初全 校所有班级均上了秋季开学第一课(安全教育),学校于9 月份开展了消防应急疏散演练,10月开展了集中开展了防溺 水安全教育活动。2 .安全管理全方位。健全管理和防范责任制度,层层签 订安全责任书,明确了职责。建立了创建平安校园工作台帐 和消防工作台帐。以防溺水和交通安全为着力点,
12、进行系列 化的教育、检查和整治。加大人防、物防、技防力度。加强 领导带班、校警门卫值班执行力度,配齐了门卫安保设备, 安装的118个摄像头,实现了校园监控无死角。定期开展安 全隐患排查和整治,对校园欺凌零容忍,本学期学校师生平 安,校园和谐。七、抓后勤和创建工作,全面提升学校内涵L积极争取项目工程和危改资金,对校园进行美化,对 升旗广场新铺了大理石面砖,整修了环校坪沟,加装了护栏, 完成了运动场看台建造工程,学校第51届秋季运动会启用 了高端大气的新设施。对大会议室进行了升级改造,在二楼 会议室、党员活动室新增了大型彩色电子屏,新修了硅PU 篮球场,加装了操场照明灯。学校环境变得更加美观,设施
13、 设备更加齐全,为学校教育教学提供了有力的保障。3 .持续开展文明校园创建活动。投入资金,种花植草, 改善环境质量;增设牌匾,浓厚校园文化气息;广泛开展各 类活动,如学生社团活动,志愿者活动,团建活动,教职工 篮球赛等等,丰富了校园生活,提振师生精神状态,推动了 文明创建的步伐,被XX县文明为授予第三届文明校园有荣 誉称号。4 .巩固“无烟校园”和“健康学校示范校”、“绿色校 园”创建成果。广泛开展禁烟宣传,张贴禁烟标识,推动教 师戒烟,学生远离烟草。倡导“每天锻炼一小时,健康生活 一辈子”理念,积极开展阳光体育活动,认真落实课间跑操 和眼保操,组织举办丰富多彩的体育比赛,普及体育知识, 培养锻炼技能。加强环境软硬件建设,不断美化校园环境。 倡导绿色理念,广泛宣传环保节约意识,制定办公耗材回收 再利用等相关制度,号召简化快递包装,对废旧器材、纸张 整理回收。对学生开展“节水”、“节电”、“节粮”,引 导学生不吃零食,不乱丢垃圾,养成节约品格。我们在总结学校工作,欣喜取得进步的同时,还应该清 醒的看到存在的一些问题,学校在管理上还存在缝隙,各方 面未完全形成合力;教师的工作积极性未能很好的激发,骨 干教师、名师培养的步伐不快,执行力有待进一步加强。对 此,学校有信心革故鼎新,与时俱进,实现高质量发展。
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