2023年领导学基础形成性考核册答案.docx

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1、领导学基础形成性考核册答案3（请认真核对内容对的性再抄！）一、名词解释1 .自然性影响力。又叫非权力性影响力，源于个人自身的特点，通过潜移默化的自然过 程，转化为某种动机的形式而发生作用。2 .领导行为方式。是一种具有权威性与结果性的组织行为方式和社会行为方式，是领导 主体以其特定的作风、习惯、性格、态度、倾向、思想和教育素质在特定的领导环境制约下 形成的、对领导客体做出反映并施加影响的基本行为方式。3 .模拟测评法。是一种比较直观的测评方法，具体说来就是让被测评的领导者进入一 个模拟的工作环境，规定他按照既定的条件进行模拟操作，同时运用多种方法观测他的行为 方式、心理素质、反映能力等，并根据

2、这些观测的结果来评价他的领导效能。4 .虚拟政府。是电子政务最重要的涉及精髓,是跨越时间地址部门的全天候的政府服务 体系。虚拟政府是在以网络建设，政府与公民互动、垂直整合、水平整合阶段工作完毕的基 础上，最终得以公民为中心一站式和无缝的公共服务，即公民可以在网站上方便地实现所 有与政府打交道的事物。二、单项选择题1 .美籍奥地利经济学家熊彼特是一方面提出“创新”概念的学者，他在经济发展的理论一书中以（C ）为核心对“创新”进行了论述。涵，是充满价值内容和主观取向的领导精神素质。2 .非正式群体:是人们在交往活动中，由于有共同的爱好、共同的关系、共同的感情、 共同的目的等等而自发组织起来的群体。

3、3 .决策树法:是风险决策的一般性方法。就是把决策过程用树状图来表达。树状图一般 由决策点、方案枝、状态结点、概率枝、结果点几个关键部分组成。4 .近因效应：所谓近因效应是指过多地依赖最近的表现对人做出评价，而不考虑他的 所有历史和贯表现的种现象。二、单项选择题1 .在现代社会中，一个人大约有(A )的知识是在工作实践和职业学习中获得的。A. 90% B.70%C.60%D.50%2 .领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下，会不断发生变化，重要走向(C )A.正方向B .负方向 C.正负两种方向D.不分正负方向3 . 一方面提出正式群体和非正式群体分类的是(A)。A.梅奥B.马斯洛 C.弗洛

4、伊德 D赫茨伯格4 .缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是(A)。A.决策目的B.方案选择 C.发现问题D.备选方案5 .不属于渐进决策模型的特点有(D )A.渐进主义 B.积小变大C.稳中求变D.最佳原则6 .按决策问题的出现概率分类有(A )A.程序性决策和非程序性决策B.经验决策和科学决策C.单目的决策和多目的决策D.程序性决策和宏观决策7 .人力资源区别于物质资源的主线所在是由于它的(D )。A.开发性B.增值性C.时效性D. 能动性8 .提出公平理论的人是(A)oA.亚当斯 B.杜拉德C.弗洛姆 D.洛克9 、( C)是领导关系存在的前提。A.职位 B.组织 C.权力

5、D.权利10.有效防止和避免危机事件的发生的方法是(A )。A.危机预警 B.危机辨认 C.危机控制 D.危机决策三、多项选择题1 .传统测评方法的重要弊端有(ABE)A.重历史表现，轻发展潜力B.重定性，轻定量C.重定量，轻定性D.重群体分析，轻个体分析E.重经验与印象，轻客观测量2 .下列关F冲突哪些说法是对的的?( BDE)A.冲突是目的和利益一致情况下发生的B.单面的态度和行为不构成冲突C.冲突是一种静态的互相作用D.冲突是目的和利益不一致情况下发生的E.冲突发生于个人与组织之间3 .按照老子原则解决冲突的重要方法有(BDE )A.积极出击 B.防止法 C.理顺法D.不干涉法 E.避开

6、法4 .德尔斐法具有的特点有(BCE)A.会上畅所欲言B.多轮反馈沟通C.预测结果的记录特性 D.无批评原则E.匿名性5、挫折与失败的区别重要有（BE ）。A.挫折是一种客观事实 B.失败是一种客观事实C.挫折一定产生失败C.失败是一种主观感受E.挫折是一种主观感受四、简答题（含辨析题）1 .领导智能结构与领导的知识结构没有区别答:（1）知识结构是指在个领导群体中，不同知识积累和背景的成员之间的搭配组合 状态。智能结构是指一个领导群体中，不同智能优势的人才个体的构成比例及其互相 关系.领导的知识化及其效能与他运用知识的能力有关,即领导不仅要有知识，并且 还要会运用知识,这就是智能的问题。智能,

7、是知识技能、能力诸方面的综合体，反映人类知 识和实践的综合能力。智能重要涉及:学习能力、研究能力、思维能力、表达能力、组织能 力和发明能力等。2 .简述竞争与合作的客观性。答:竞争与合作作为领导关系互动行为的运动形态，实质上是构成领导关系的各种因素 和力量之间的矛盾性与统一性的必然反映。领导关系中竞争与合作的存在，具有不以人们的意志为转移的客观必然性。第一,领导关系中存在竞争重要是由于领导关系各组成部分在客观上都有差异性和 特殊性，与这种差异性和特殊性相联系的是相对独立性和自主性。第二，与竞争相对立的，是领导关系各组成部分之间的合作。假如说领导关系系统 中各组成部分之间的差异性和特殊性决定了其

8、竞争的客观性，那么领导关系系统中各组成部 分之间的统一性和共同性则决定了其合作的客观性。3 .简述激励的方法。答：一般来说，激励的方法重要有两种:一种是外在的激励方法，它涉及福利、晋升、 授衔、表扬、嘉奖、认可等；一种是内在的激励方法，它涉及学习新知识和新技能、责任感、 光荣感、胜任感、成就感等。具体来说，激励方法可以分为以下十一种方法：目的激励法。人的行为都有一定的指向性，这种有一定指向的、为了达成一定的目的 的行为，往往是为了满足某种需要而进行的。这种为r满足某种需要，实现指向目的的行为, 就是一种目的激励的过程。荣誉激励法。这是一种给予那些做出奉献的劳动者（表现优秀者）以荣誉的激励方法。

9、 重要的方法是表扬、奖励、经验介绍等。自我价值实现激励法。人都有一种自我实现的需要，当职工做出某项成绩、完毕某 项任务时，领导者应当对其给予恰如其分的肯定,并给予表扬、奖励。尊重激励法。在满足人的需要中，有一种较高层次的需要，就是尊重。人都有受人尊 重的愿望,希望在一个单位中能有更多的自我发明的机会，以实现自身的才干。假如这种愿 望得到了充足满足，就会产生一种新的鼓舞力量。情感激励法。人都有情感，人的情感具有两重性:积极的情感可以提高人的活力;悲观 的情感可以削弱人的活力公平激励法。公平激励是强化积极性的重要手段。所以在工作过程中,领导在职工分 派、晋级、奖励、使用等方面要力求做到公平、合理。

10、宣泄激励法。“宣泄激励法就是要领导积极去听听“牢骚”，给职工发明“发泄”，的机 会与环境，以此互相沟通、消除隔阂、加强理解、互相支持、互相信任。危机激励法。一个明智的领导者，必须时时提醒人们审时度势，居安思危;要善于把这 种压力的危机感转化成为人们的动力，转化成凝聚力,把人们的积极性调动起来，克服困难， 群策群力，实现群体目的。领导行为激励法。一位群体领导者，必须身先士卒，处处率先垂范。领导者的一言一 行都会影响职工的精神状态。(10)正强化激励法。领导者必须运用行为科学的有关强化理论，千方百计地为职工提供 实现自身价值的舞台，培养职工爱好，为职工发明“工作再设计”的机会,根据职工的专长适当

11、变换其工种，发挥职工的一技之长，使之把工作看做是自己的事业而不是承担。(11)全方位激励法。又叫综合激励法。它树立以人为本的思想,采用尊重人、关心人、 理解人、信任人的激励原则去振奋团队精神，理顺士气，把人的积极性、发明性调动起来。五、论述题1 .如何结识战略制定的原则?战略管理有哪些环节？答:战略制定原则。制定科学的战略是现代领导者最重要的职能之，能否制定对的 的战略也是关系组织未来生死存亡的关键，领导战略的制定不仅有赖于科学的预测，同时还要遵循如下个原则:第一，充足掌握影响与制约领导战略的环境因素。任何组织都存在于某一特定社 会环境其活动不可避免受外部和内部环境的影响和制约。领导必须充足掌

12、握环境变化情况, 发现影响战略的潜在因素,制定合理的战略目的与相应措施。第二，追求长期效应。领导战略的制定，必须摄弃那种只求眼前现实利益而不顾 未来长远利益的短视行为。真正的领导战略必须以追求长远利益为着眼点，以兼顾眼前利益 为辅。第三，必须选择好战略重点。领导者必须关心那些对实现战略目的具有决定意义的要 素和环节，选择好战略重点，重点突破，以点带面，最终完全实现战略目的。战略管理环节。进行战略管理需要掌握以下四个环节：第一，环境分析。组织的战略环境是“与确立战略目的和达成目的有着潜在联系”的 所有环境的总称，涉及外部环境和内部环境两种。环境分析是对外部的也许机会和威胁，内 部的组织优势和缺陷

13、的分析。第二，战略形成。战略的形成是根据对自己组织的优势与短处进行分析之后，形 成一整套长期并相称稳定的计戈IJ,以期对环境提供的机会和威胁进行有效运用和回避。战略 的形成事实上就是目的的确立。第三，实行战略。战略的实行就是把战略目的通过结构划分，逐层分解贯彻到具体的 执行者身上，最终变成现实的东西。第四评估和控制。评估和控制是对战略的运营和执行状况进行监控，以便将盼望 与现实进行对照的过程。2 .试述人力资源管理与传统人事管理的区别。答:人力资源管理绝不是一组人事管理活动的简朴集合，而是要协调地管理组织的人力 资源，配合其他资源的运用来实现组织效率和公平的整体R的。人力资源管理与传统人事管

14、理的区别表现在如下几方面：第一,在传统人事管理看来，人只是一种成本或生产、技术要素,是对组织资本资源的 消耗;而人力资源管理则将人自身看作资源，并且与其他物质资源的一次性开发、使用不同 的是，人力资源可以连续不断地加以开发和有效使用。它自身就可以给组织带来巨大的投资 回报和效益。第二，传统人事管理一般将组织的工作人员当作是被动的工具，他们的存在无非是 要满足组织工作性质的需要，与组织工作相比，人的地位是附属性的;而人力资源管理将组织 中的人视作组织发展的主体。第三，传统人事管理的内容比较简朴，重要从事录用、考核、奖惩、工资等管理活 动；人力资源管理的内容则大大地丰富了，不仅包含传统人事行政管理

15、的基本内容,并且适 应现代社会发展和人力资源发展的需求，重视和增长了一些新的管理内容。第四,传统人事管理强调的是组织成员的现状，它比较注重现有人员的使用，而不重 视其素质的进步开发;人力资源管理不仅强调人力资源的使用，也非常重视人力资源的开 发，一方面要充足发挥现有人员的智慧才干，同时，还要充足挖掘他们的潜能，使其在未来 发展中具有较大的弹性，这就是现代人力资源管理的“全方位拓潜”的功能。领导学基础形成性考核册答案1（请认真核对内容对的性再抄！）一、名词解释1、柔性领导:所谓柔性领导，就是指在研究人们心理和行为的基础上，依靠领导者的非权 力影响力，采用非强制命令的方式，在人们心目中产生一种潜在

16、的说服力，使其自觉服从和认 同组织意识，从而把组织意志变为人们自觉的领导行为.2、不充足授:不充足授权，也称为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的 工作范围，内容，应达成的目的和完毕工作的具体途径等都有具体规定，下级行政主体必须严 格执行这些规定.在这种形式中，被授权者的职务，责任和权力等均有明确的规定.3、矩阵式:矩阵式组织结构是一种在混合式领导组织结构的基础上，按照数学上的矩形 方阵原理建立起来的领导体制，又称”规划一目的”结构形式.4、文化生态学:文化生态学的重要观点是：强调物质环境的作用是不同文化的风俗，行 为和生活方式的个有力的决定因素.文化生态学重要分为两大学术派别，种是

17、强”式文化 环境关系说，另一种是“弱”式文化环境关系说.二、单项选择题1 .孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（B ）。A.民本思想B.人本思想C.谋断分离的思想D.重视纳谏的思想2 .从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（C）oA.经济力 B.外交力 C.领导力 D.军事力3 .在（D ）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经互相结合。A.原始社会B.转型社会 C.现代社会 D.传统社会4 .简朴而低层的组织与反复性较高的简朴工作宜采用（A ）组织结构。A.直线式 B.职能式 C.混合式 D.矩阵式5 .根据领导机关中最高决策者人数的不同，可以将领

18、导体制划分为（D ）。A.集权制与分权制B.完整制与分离制C.层次制与职能制 D. 一长制与委员会制6 .任务结构是指（D ）。A.任务的明确限度8 .对任务的负责限度C.任务的执行程序和方法D.任务的明确限度和对任务的负责限度7 .文化中最为活跃的因素是（C ）。A.精神文化 B.制度文化 C.物质文化D.历史文化8 .在专家式领导中，“软专家”是指（B ）。A.精通业务和技术的专家 B.擅长领导与管理的专家C.精通软件设计的专家D.公共关系方面的专家9 . （ D ）组织结构有助于高效完毕临时性的重大攻关任务。A.直线式 B.职能式C.混合式 D.矩阵式1。 .在现代社会中，组织成功的概率

19、与组织和环境之间的一致性限度（B ）。A.制度创新B.文化创新 C.技术创新 D.文艺创新2 .阿瑞提在发明的秘密一书中概括了九个有助于创新活动的社会文化环境因素, 他认为其中最主线的是（C）。A.对不同观点的容纳 B.对文化刺激的开放C.文化手段的便利D.无差别地让所有人自由使用文化手段3 .组织的公共沟通一方面必须（A ）。A.分析相关利益者B.选择钉效的沟通C.及时与受众沟通 D.建立沟通渠道4 .领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是（A ）。A.领导沟通 B.领导协调 C.领导控制 D.领导指挥5 .生动活泼的领导艺术形象，一般都具有结识功能、教育功能、（C ）A.创新功

20、能B.反思功能C.审美功能D.感染效应功能6 . （ B ）是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。A.领导效果B.领导目的 C.领导效益 D.领导效能7 .纵向联想是联想思维的一种重要方式，决定纵向联想能力强弱的因素是（C ）A.思维的深刻限度B.思维的广阔限度C .对偶尔事件的敏感限度 D.对事件的敏感限度8 .结构理论认为，领导效能取决于（B）。A,无关 氏呈正相关关系 C.呈负相关关系 D.没有宜接关系三、多项选择题1 .组织的核心竞争力重要涉及四个方面，它们是（ACDE ）。A.管理体现B.融资能力 C.技术体系D.知识与技能 E.价值观念与组织文化2 .根据内隐领导理论，领导概念

21、重要由四个方面的因素构成,分别是（BCDE）oA.职业经验 D.人际能力C.个人品质 D.目的有效性 E.才干多面性3 .下列属于权力载体的承担者的有（ABCDE）。A.政党 B.地位 C.血缘 D.年龄 E.知识4 .个人家长式领导重要表现为（ABE ）。A.君主专制 B.世袭制 C.荫庇制 D.独裁制E.中央集权制5 .下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中对的的是（ABE）oA.领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其重要功能是通过领导活动达成组织目的。C.正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想

22、和行为，但是不可以采用权力的 悲观形式强制下级服从。D.非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者, 他们的重要作用是通过领导活动实现组织目的。E. 一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。四、简答题（含辨析题）1 .领导权力只能用权力进行制约。答：此种制约机制是民主社会所独有的一项治国战略。它的重要涵义是,在对的理解权 利与权力关系的基础上，恰本地配置权利，以使它可以起到一种限制、阻遏权力之滥用的作用。 以公民权利制约政府权力这一机制的实质是使公民成为监督政府的力量。2 .简述我国领导体制的演变历程。答：我国领导体制的演变过程大体上可以划分为四个阶段

23、：第一阶段，19491956年，为领导体制的基本确立阶段。这一阶段就是从分散的根据地 政权到建立全国统一的、中央集中领导的领导体制的阶段。第二阶段，1956196 6年，为领导体制的探索与调整并走向集权化阶段。第三阶段，1 9 6 619 76年，为领导体制的混乱与畸形阶段。第四阶段，197 6年至今，为领导体制的改革发展阶段。这一阶段领导体制的改革和发展,带来了国家的经济繁荣与政治稳定。3 .简述领导文化的功能。答:文化是人类有别于其他任何动物的最重要的特性。领导文化是文化存在于特定领域 中的一种样式，其功能是一般文化功能在领导活动中的延伸。(1)内化功能。无论是领导行为的执行者，还是领导行

24、为的接受者,在领导实践范畴内的 所有活动都是领导文化的外在的行为显现，而领导文化则构成了个体活动的精神动因和内在 依据。这种作用，称为内化功能。领导文化的内化功能重要表现在两个方面：第一，为个体行为提供理性支持，提供判断和选择行为方式的内在依据。第二，决定个体活动的动机和热情。(2)规范功能。领导文化是在领导活动的实践中产生和获得发展的，自然要受到领导 活动的制约和影响。但是，领导文化一旦形成，乂具有相对的独立性，对领导活动具有规范作 用。(3)导向功能。领导文化作为领导领域的重要意识范畴,无疑具有导向作用。优秀的领导 文化对于领导活动具有对的的导向功能，恶劣的领导文化对领导活动具有错误的导向

25、功能。(4 )调适功能。领导文化就可以在领导活动实践中发挥重要的调适功能，它可以在以下 几个方面帮助个体或组织控制失范或减弱失范带来的不良影响：第一，在领导活动中调节个体行为。第二，在领导活动中催发个体行为。第三,在领导活动中帮助个体克服挫折。五、论述题(含案例分析题)U解题说明教材中有七种功能，即引导功能，组织功能，指挥功能，控制功能，协调功能， 激励功能和教育功能。在这七种功能中列举三种功能,作简要分析。答：(1)引导功能。领导从主线上规定了组织发展目的，规范了组织前进的方向。(2)组织功能。组织功能是指按照目的合理地设立结构、建立体制、分派权力、调 配资源等。(3)指挥功能。指挥是领导的

26、一项重要功能，是保证决策得以执行的重要条件。(4)控制功能。组织的目的和战略决策在具体执行过程中，只有授权而没有控制，是很 难达成目的的。领导的控制功能是从外部对组织战略与规划的执行过程进行宏观把握，以保 证组织相对的稳定和有序发展，防止组织的失控或崩溃。(5)协调功能。协调是为了实现领导战略目的而对领导活动中出现的矛盾和问题所 做的调整过程。(6)激励功能。所谓激励，就是激发人的积极性、发明性的过程。激励功能是领导的 重要功能之一。(7)教育功能。教育成为获取、保持:、发展组织核心竞争力和创新力的必然规定，成为 反映时代需求的一项重要领导功能。2.结合WTO的规定，试述我国领导体制改革的方向

27、和前景。答：面对WTO的规则动作，对中国领导体制进行改革，使其适应并融入国际经济大潮, 从而解决领导体制的滞后性，实现政府自身管理改革的目的：精干，高效，公正，廉洁，是中国 入世所要解决的首要任务。为此，我国必须在七个方面进行努力。第，实现领导权力划分科学化。重要涉及以下内容:一是科学地进行横向权力的划分，划清党政的不同职能，理顺行政领导机关与党组 织、人民代表大会、司法机关、群众团队、企事业单位及其他各种社会中介组织之间的关 系。二是科学地进行纵向权力的划分，划清中央、地方、基层各自的职权，明确各级行 政领导机关及其人员的职责权利，理顺上下级之间的关系，调动各方面的枳极性。三是进一步理顺行政

28、领导机关内部之间的关系，健全管理制度与岗位费任制，使之 逐步走向制度化。第二，建立与WTO规则对接的政府法律体系，严格依法行政。具体内容涉及：一是抓紧时间清理,修改或废止与WTO规则和政府承诺不相符合的法律法规，使之 与WTO规则相一致;另一方面，针对国内法律的欠缺与空白，及时制定相应的政府法规， 做到废、改、立同步进行，建立健全符合WTO规则规定的政府法律体系。二是维护中央政府法律法规的统一性和权威性，是加入W TO的一项主线性规定。 这就需要各地方、各部门在有关行政工作中必须执行中央政府出台的法律法规，各级地方政 府、各政府部门有关的现行法规及规范性文献凡与中央法规不一致的地方也需要加以纠

29、正或 废除;中央政府应当借助加入WTO带来的强大推动力尽力消除地方保护主义和部门利益，从 法律上打破行业垄断地区封锁:地方政府和部门新出台的各种人世应对措施也应注意保持与 中央政府规定的一致性；在执法过程中，中央政府需要加强协调监督，采用有效措施保证政 令畅通，推动全国统的自由市场的形成。三是按照WTO规则的规定，政府应当设立或指定征询点，为国内外公司提供有关 法律信息服务，对WTO成员毅然决然的问题也应在规定期间内提供权威性答复。对这一政府 管理的新规定，各级政府需要做好相应的准备工作。四是根据世贸组织规定，政府要保证法律法规在全国的统一实行，建立比较完善的 依法行政体制，并保持政府行政过程

30、的透明性、可预见性、公开性。第三，推行政务公开，健全监督机制。各级政府在管理过程中应尽量做到决策公开、 过程公开、结果公开，并建立相应的政务公开制度,如听证制度、信息查询和征询制度、公开 信息发布制度等，增长政府法规和决定的透明度公开度。政府还应切实加强行政管理系统内 部的层级监督制度，建立健全相应的行政复议制度行政检查制度、追究行政责任制度，及时 发现和撤消行政机关有悖于WTO规则的政策和决定，及时纠正和制止不妥行政行为。第四，加快政府管理信息化、网络化建设进程。加入WTO,对我国政府信息解决能 力提出了更而规定。可以说，构建全新工作方式的电子政府已是迫在眉睫。离开了电子化政 府，行政效率将

31、大打折扣，政府也会失去与国际接轨的基础条件。因此,我国必须大力推动电 子政务建设，运用电脑网络平台公开政府管理信息,进一步提高行政效率，减少行政成本。第五、改善公共服务方式。加入WTO,规定政府管理不断引进新的管理观念和 管理方式，提高政府提供公共服务的质量和水平。政府可以采用以私补公的服务方式，鼓励 和吸引社会资本参与本来由政府包办的公益事业和公共服务，如教育、医疗、文化、体育事 业，公共设施和基础设施建设，社区自我管理等等，使财政资金起到：“四两拨千斤”的功能。 再有，政府还可以采用政府业务协议工程的形式，将某些公共事务以协议的形式承包给公司， 政府则可以集中力量管秩序、管公平。第六、按照

32、国际市场经济通行规则，改善行政审批制度。应大幅度筛选和减少行 政审批事项，改善审批方式，规范审批程序和时限，将不必要的审批制改为注册制”、”登 记制或备案制”，逐步与国际惯例接轨。第七、加强公务员培训，努力树立良好的政府领导形象。入世成功，规定我国必须及 时对政府公务员加以培训，以使其适应其新形势下政府管理的需要。政府应当制定专项培训 计划，对公务员，特别是经济部门的公务员进行WTO知识的培训，以尽快造就一批熟悉WT。规则的行政管理人才。同时政府还应对各级政府公务员进行普及性培训，改变目前许多地 方公务员对WTO知识知之甚少的状况，建立一种学习型的组织，并在公务员中树立终身学 习的观念。此外，

33、在加入WTO后成员国政府都特别重视形象问题。良好的政府形象也是一 种资源。我国政府在国际贸易组织中，应当树立一个懂科学、有能力、讲规则、重诚信的政 府形象。这也是领导体制改革的一个重要目的。公共行政学形成性考核册答案4（请认真核对内容对的性再抄！）政府应不应当控制私家汽车的数量至2023年6月底，全国机动车保有量超过1 .5亿辆,其中北京机动车保有量突破300万辆, 北京市市长王岐山也将此事称之为“首都发展繁荣的标志”。清华大学交通研究所所长陆化普 专家因此评价:这标志着我国机动车水平最高的城市接近发达国家的汽车发展限度。户均拥 有0.7辆车，北京已步人汽车社会。中国人民大学能源研究中心主任查

34、道炯，在北京大学中 国经济研究中心发起举办的第四届中国经济展望论坛上说,北京要想可连续发展，除了大力发 展公共交通以外，还要限制私人小汽车。如何解决发展汽车工业和城市道路资源、城市管理 之间的矛盾，各方观点争执不下。政府应不应当控制私家汽车的数量？这是2023年大专辩 论赛众多主题中的一个，请你也参与讨论，发表你的见解。规定:a 、简朴调查一下本地私家汽车拥有情况，范围可以选取你所在地城市、城区 或社区等;a 二、根据你调杳的情况,拟定个人讨论提纲泠三、进行小组讨论，归纳小组 讨论意见；四、形成你的观点，并进行论证。字数不少于500字。答:宁波私家汽车拥有情况调查:目前城市家庭私人购车的需求量

35、不断增长，并已具有了巨大 的购买潜力。面对如此巨大的市场，生产厂家如何根据地区市场的差异性，分析研究并准确 的制定其产品开发、市场营销、广告定位、价格竞争策略，对公司的市场开拓及发展起着至 关重要的作用。本次城市调查的范围涉及到宁波各区，代表1 0 0多万城市家庭，6 0 0多万人口的汽车消费市场情况，调查样本抽取的数量为100户。家庭拥有汽车数量:一、总量:在62 5万户城市家庭中,拥有汽车总量的置信区间在69.9 万9 2. 6万辆之间，置信度为9 5 %。城市居民私人汽车拥有量占总保有量的6 % 8%。 二、数量差异：从不同收入水平居民家庭拥有汽车的情况来看,月收入在三千元以上的高收 入

36、家庭与月收在一千至三千元之间的中档收入家庭和月收入在一千元以下的低收入家庭在 汽车拥有率上差异非常大。高收入家庭拥有率为6%,是低收入家庭拥有率0. 7%的8. 6 倍，是中档收入家庭拥有率1.2%的5倍。a家庭购买汽车价格：一、总体购买价格:在所调查的家庭中，所购汽车的平均价格为1 1 .9万元/辆。在所调查的家庭中，欲购汽车的平均 价格为12.0万元/辆“二、收入水平的价格差异：高收入家庭购车平均价格为17. 8万元。 中档收入家庭平均价格最低。高收入家庭的预期价格为18.0万元。中档收入家庭的预期价 格为7.6万元。家庭拥有汽车的消费特性：一、色彩特性:本次调查显示，宁波居民家庭购车多为

37、鲜艳的颜 色，最多的颜色是红色，占已购汽车的3 1.3%;另一方面是白色，再次是蓝色。这三种颜色占 已购家庭汽车总数的6 4.4%,已接近三分之二。黑、绿、灰三色合计只占到城市家庭汽车总 数的16%o二、家庭驾车人性别特性:本次调杳显示，现阶段宁波家庭的实际驾车人员重要是 男士，占到80.4%。女士实际驾车比例为19.6%。但女士驾车的比例有上升趋势,三、排 量特性：本次调查显示，目前宁波居民家庭汽车以低排量为主。其中1升以下的占3 6.5%. 0-1.5升占20.5%,这两档合计占到家庭汽车拥有量的一半以上,而排量2. 5升以 上的仅占9. 3 5%o讨论提纲：购买意向:一、总体情况：轿车品

38、牌知名度最高的前几个品牌是桑塔纳、奥 迪、宝来、标致、别克、红旗、夏利、奔驰。其中桑塔纳的总体知名度是所有轿车中最高的, 将近8 5%的消费者不经提醒都能说出桑塔纳的名字，4 0%多的消费者在提到轿车时，会 一方面想到该车品牌；奥迪和宝来的知名度分列第二和第三位，总体提及率都在60%以上； 夏利、奔驰、富康、捷达的知名度均超过了 50%。二、价格档次变化:根据调查记录显示， 价格在五万元以下的汽车欲购率比已购率低很多，而价格在十万元以上的汽车欲购率远高于 已购率，可见在此后几年价格在十至二十万元的汽车将成为家庭购车市场的主流;价格在二 十万元以上的汽车，虽然欲购率和爱慕率很高，但已购率低,人群

39、基数小，市场份额明显低 于价格在十至二十万元的车型。三、国产车与进口车竞争力状况:国产汽车已购率、欲购率、 爱慕率分别为77.9 %、68.4%、43.6%,渐次下降，且降幅较大。这说明，长远发展下去城市 居民更将倾向于购买进口车。四、购买意向上升产品:调查记录数字显示，上升产品中，进 口车上升明显，桑塔纳车最稳定，捷达与富康上升迅速。归纳小组讨论意见：从本次调查的结果可以得出以下结论：一、目前,城市家庭汽车拥有量占全国民用汽车总保有量的6%-8 %。a二、到2023 年，全国城市家庭购车量（各种类型,以轿车为主）有望突破1000万辆。大城市（计划单列市和省会城市）家庭拥有率将达成5%,家庭汽

40、车消费市场进入成长期的前 期。三、城市家庭未来预期购车的平均价格为12万元左右。a 自己观点：随着我国国 民经济的稳步发展，未来二三年，中国汽车消费市场将会出现较大的增长，假如政策引导得 当，轿车驶入家庭的时代已不再是水中望月，而是曙光在即。汽车工业早就被国家列为支柱产 业，而国产轿车的兴衰与激发广大国人的购车热情关系重大,那么，有多少中国人能买车？能 买走多少车？先看市场潜力。中国目前大约平均每1 2（）人拥有1辆汽车，而美国是1.3人1 辆，西欧是1.6人1辆,日本是2人1辆,全世界平均是8人1辆。中国假如达成世界平均水 平，仅按静态计算，市场需求即高达1.6亿辆，相称于目前汽车产量的80

41、多倍。再看家庭收 入状况。资料显示，在全国大约3亿家庭中，年收入10万元以上的家庭占万元的富 裕家庭占6%1-3万元的小康型家庭占5 5%。从国际汽车市场的规律看，一个家庭的两年收 入之和相称于一辆轿车的售价时，这个家庭便要购买轿车。按此标准测算，全国富豪型家庭 约3 0 0万个，如有一半购车，便可消化价位在2 0以上的轿车1 5 0万辆；富裕型家庭约18 0 0万个，如有五分之一购车，便可消化价位在6-20万元的车360万辆；小康型家庭约1.65 亿个，估计其中年收入3万元的家庭不下1 0 %,即16 5 0万个，这部分家庭如有五分之一 购车，便可消化价位在6万元的轿车33 0万辆。3个消费

42、层面共可吸纳6 -20万元价位的轿车 840万辆，相称于全国轿车产量的8. 4倍。此外,全国城乡居民银行储蓄存款4. 3亿万元中，如有5%转化为购车消费，即可消化售价在20万元的轿车107万辆，或10万元的轿车2 15万辆或5万元的轿车3 53万辆。当然，上述数据是理论数据，与实际有一定的差距，更何况现实的轿车消费还受到多方制约，如准购证、停车泊位、附加费用等。领导学基础选择题习题第一章 导论一、单项选择题1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它一方面发生在（B ）。A.军事领域B .政治领域C.工厂C.工厂1 ）.经济领域2 .从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（

43、C ）oA.经济力A.经济力B.外交力C.领导力C.领导力D.军事力3.领导具有双重属性,3.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是（B）A.自然属性A.自然属性B.社会属性C.权力属性C.权力属性D.服务性4.在专家式领导中,“软专家”是指（B ） ,A.精通业务和技术的专家 B.擅长领导与管理的专家C.精通软件设计的专家C.精通软件设计的专家D.公共关系方面的专家5.道家的政治思想是（C ）,A.领导者特性 B.组织特性C.群体特性 D.领导活动特性9.在新管理模式一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是（A ）.A.利克特 B.勒温C.西蒙 D.卡曼1 0 .据联合国教科文组织2 0

44、23年对6 2个国家（39个发展中国家,23个发达国家）进行的调查，（B ）的国家在不同限度上开展了电子政务A.79%B.89%C.69 % D. 98%三、多项选择题1 .情绪和情感的体验形式涉及（ABD ） oA.心境 B.应激 C.刺激 D.激情2 .下面是有关直觉思维的几种说法，其中对的的是（ABC ）。A.直觉的发明功能重要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上B.直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的灵感C.疱丁解牛,中医通过望、闻、问、切拟定病因，都是直觉思维的典型D.直觉思维是由陈述记忆产生的E.直觉思维的结果不也许完全对的，直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的3

45、 .领导形象有（AB）。C.无为而治D.法治.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（A ）。A.人本思想B.民本思想C .谋断分离的思想 D.重视纳谏的思想6 .权变领导理论的研究市点在（I）oA.领导者的个性特质.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响C.领导者的影响力D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系8 .领导的缓冲器、替代品与放大器理论站由以史蒂文为代表的研究者提出的具有（C）的领导理论。A.权威理论色彩 B.行为理论色彩C.权变理论色彩 D.特质理论色彩9 .我国领导学发展的关键时期是（B ）.A. 20世纪30年代 B. 2 0世纪80年代C. 2 0

46、世纪70年代 D. 20世纪90年代10.在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ（Mul t if a ctor Lcade r s h ip Q u es t io n nair e ）中,超越型领导涉及二个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（C）。C.智能激发D.动机激励二、多项选择题1 .社会分工重要是在两个方向上展开的,他们是（AB ）。A.横向分工B.纵向分工C.结构分工D.功能分工E.专业分工2 .决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，山此而产生的（CE ）的分离，对领导学的产生起到 了直接的推动作用。A.领导与决策B.决策与管理C.领导与管理 D.领导与执行E.决策专门化

47、与执行专门化3 .领导学的学科特点涉及（ABCD）oA.综合性 B.社会性C.应用性 D.交叉性E.理论性4 .中国古代领导思想中的民本思想重要涉及（ABD ）。A.信民B.富民c.爱民D.教民E.治民5. “领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和(BD)。A.领导手段和领导文化B.领导手段C.领导文化和领导目的D.领导目的E.领导方法和领导目的.与其他社会活动相比，领导的特点重要有(ABDA.系统性与互动性B.战略性与前瞻性C.实践性D.强制性与权威性E.社会性与历史性6 .组织的核心竞争力重要涉及四个方面,它们是(ACDE) oA.管理体系 B.融资能力C.技术体系D.知识与技能E.价值观念与组织文化7 .根据内隐领导理论，领导概念重要有四个方面的因素构成，分别是(BCDE )。A.职业经验 B.人际能力E.才T多面性第二章领导权力与制约一、单项选择题.下列关于权力起源的学说，除了（B ）外，其他主张都有一定限度上的合理性。A.暴力说 B.神权说C.智慧说 D.契约论1 .在（D ）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经互相