小学三年级下册第六单元的作文身边那些有特点的人.docx

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1、小学三年级下册第六单元的作文身边那些有特点的人1 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人我的同桌是一个特别热心肠的人。他叫小明，长着一头乌黑 的头发，一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神，高高的鼻梁下有一 张能说会道的嘴。他特别乐于助人，这可不是我吹的，假如你不 信，就让我来给你介绍介绍吧。有一次考试，我高兴奋兴地来到教室，刚要拿考试用的学 习用品时，突然发觉我的铅笔盒不见了，我在书包里检查了一次 又一次，还是没有看到铅笔盒的踪影，莫非我的铅笔盒遗忘带了 吗？还是我的铅笔盒不翼而飞了呢？我的脑海里出现了千万种 情景。我左顾右盼，急得像热锅上的蚂蚁一一团团转。这时小明 观察了我，就问我：“你

2、怎么了？怎么这么紧急？ “我赶忙说: “我的铅笔盒不见了，立刻就要考试了，我没有笔。”小明不慌 不忙地说：“我以为什么大事啊，不就一支笔吗，给你。”小明从 铅笔盒里拿出一支笔递给我。我赶忙向小明道谢。那次考试我考 得还不错，多亏了小明。你觉得小明是不是特别乐于助人的人呢？2 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人我的同桌叫柳帅，他的外号叫“帅哥二每当老师喊“帅哥”的时候，教室里便会传出阵阵的哄堂大笑声。“帅哥”长得虎头 虎脑，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，白里透红的脸蛋， 两颗虎牙经常会在不由自主地跑到你的眼皮底下，不经意间增加 了他的帅气。他可真算的上是一个一等一的美男子，叫

3、他帅哥一 点也不为过。帅哥很少说话，时常独自一人做在教室的一角攻读他的书。 好像不管在何时何地总能找到他喜爱看的书，而津津有味的看起 来。同学约他，他总是一幅书呆子的摸样，嘴里念念到：“天才 是百分之九十九的汗水加百分之一的努力“没说完，就已经再一 次的投入到书的世界了。我想，看书或许就是他的爱好，也是他 生活的全部吧。别看他外表这么冷酷，其实他也是热心肠的人。我们两在 学习上一起学习，相互关心，共同进步。日子久了，感情也深了。 我想我和柳帅的友情肯定比海还深，比天还高。3 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人 每个人的特长都不一样，有的记忆力强，有的乐于助人，还 有的力气大，而我

4、表哥的特点是身手灵敏。那一天，我们去离山涧玩，那里有个网兜公园。表哥冲到 了门口，关卡是用网兜做的，而且到高的地方还很简单摔倒，只 见他飞速的跑过了 “没有难度”的网格，这要是跑太快了很简单 摔倒，但表哥并没有摔倒，可是我一站上去，没跑几步就摔到了 网格上。到了其次关，玩法就是穿过网兜做成的洞，到达下一关, 但这些洞有点小，也许花几十秒才过一个洞，表哥来到洞前，先 把左脚伸进洞里，弯下腰让身体钻进洞里，重心放在左脚，再快 速的把右脚撤到洞里，穿过了第一个洞，再用这种方法通过了后 面的洞。到了第三关，表妹看到没有障碍，她以为这是第一关的续 关，直接冲了出去，当她冲到中心时，直接趴在了网子上，我看

5、 了一下，发觉网中心是凹的，表哥直接加快速度冲过了中心，当 他快过关的时候被网兜掌握住了鞋，他猛的一蹬网兜过了这一关。前面有两关，他先选左边，这个玩法是爬到头三个洞的上 面，再通过伸向地面的道离开。他先用双手抓住洞，踩着两边的 网兜，上了第一个洞，他用这方法又爬上了上面两个洞，再顺当 回到地面。还有一次，我和哥哥妹妹们进行了一场障碍赛，比比谁是 第一名，我们都完成了，就剩表哥了，只见他抓住一面不是很高 的石墙，他利用自己的跳动优势过了第一关。其次关是钻纸洞， 他爬进纸洞，没一会儿就出来了。到了最终一关，地上有一个水 坑，要跳过去，身体遇到水就算失败，他向后退了几步，然后加 速跳了过去，表哥拿了

6、第一名。每个人的特点都不一样，而我表哥的特点是身手灵敏。4 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人我有一个弟弟，他叫曲成宇，才刚满一岁半。我看着小弟弟一每天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤 中透出健康的红晕，一对猫眼闪着清亮的光，端正的鼻子下，一 张小姑娘般的小巧的嘴巴，还有一排整齐雪白的牙齿。他成天笑 眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，好像那若隐若现的两只酒窝把 甜甜的笑意倾泻出来。嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福” 呢！见了他，人人喜爱，左邻右舍都爱逗他玩。弟弟特别聪慧，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底 下去拿簸箕，有时

7、候他蹲下拿不到簸箕，干脆就趴在地上拿。爷 爷要外出了，弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子弟弟最好玩的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就 会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后 他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。有这样一个小弟弟在家，我们家每天都布满了欢快的笑声。5 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人我有一个二哥，是我大舅家的儿子。他胖乎乎的脸蛋白白的， 上面长着一双小小的眼睛，我们两个形影不离，彼此是彼此的影 子。我们两个从小在姥姥家长大，我记忆最深刻的一次，是我 们两个一起玩嬉戏。他在后面追我，我赶忙冲进厨房把门一关， 由于门是玻璃的，他凌空一脚，玻璃碎了，玻璃

8、扎进二哥的腿里 鲜血直流。我赶忙跑过去，眼泪像断了线的珍宝一样流下来。他却像男子汉一样劝慰我说：“我没事儿，一点也不疼J舅舅、舅妈、还有爸爸妈妈赶忙带二哥去医院，我也想去， 但是被拦了下来，我心里特殊的难过，也很自责：假如我没有关 门，或许二哥不会受伤。我在家着急地等待消息，直到其次天早 上妈妈回来了，告知我二哥已经做完手术了，没事了，并且答应 我明天可以带我去看二哥。我很兴奋，连忙回到卧房，取出我全 部的压岁钱给二哥买了一个乐高，还给他买了薯片、饼干、牛奶 和果冻。其次天到了医院，我看到二哥的腿、脚都被纱布包扎着, 我很心疼，立刻大哭起来，一边哭一边说：“二哥，都怪我，非 要往厨房跑，害你割

9、破了腿，你骂我吧！”二哥笑着劝慰我说: “胆小鬼，不要哭，二哥一点都不疼J我擦了擦眼泪立即拿出 给二哥买的礼物，二哥兴奋极了，我俩在病床上一起玩起来。这就是我的二哥，我真喜爱他。6 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人王萌萌是一个很皮的小女孩。她有一头乌黑的头发，长着弯 弯的眉毛，一双光明的眼睛水汪汪的，有一张红红的樱桃小口， 白晰的小脸肉嘟嘟的，可爱极了！所以，我给她取了一个外号叫” 王萌萌一天下课了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找 其他同学玩了。这时，没想到她蹑手蹑脚地来到我的背后，站了 一会儿，我一点都没发觉，直到她用两只小手摸着我的两条长辫 子，来了一声：“嗨，我来

10、了！”让我笑惊。等她刚松手，我也“不 甘示弱”，顺手摸起了她的马尾辫。我俩快乐地追成了一团，笑 个不停。始终到了上课铃响我俩谁也没有认输。萌萌真“皮”呀！有一次大课间，我俩抱着排球跑出教室，我正跟同学说话 时，萌萌从我身后巧手一拍，只听“咚”地一声，我的球被她拍 得滑落在地。我又追着她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追着拍 我的球，我俩追来追去，拍来拍去，玩得好过瘾。上课了，我俩 在教室里还相互对望，我对她微微一笑，她也俏皮地回我一笑, 快乐极了！还有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子, 我写作业刚要用呢。我问了问四周的同学，他们都说没观察，我 问王萌萌，她有一点点不好意思地说：“是我

11、静静地拿走了你的 尺子。”我还是对她笑了笑。王萌萌就是这么“皮”！7 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人 我爸爸是个脾气急躁的人。记得有一天，我们在津津有味地享用午餐时，谈起了考试 的问题。突然，爸爸面无表情地站起来，生气地说：“你这个笨 蛋，这次考了几分？ “我结结巴巴地说：“我，我我这次考 了 70几分J爸爸气得暴跳如雷，恶狠狠地说：“这次考得这么 烂，才考了 70多分？ ”我可怕地说：“由于我太粗”爸爸根 本不想再听下去，手指着门口大声吼道：“你立刻给我去罚站。 不准吃代。妈妈再怎么劝，也转变不了他的打算。爸爸说：“不 行，得给他一个教训，敢做就敢当。我难过极了，两眼泪汪汪

12、， 泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去，一边走 一边想，爸爸为什么要罚我呢。到了卧房，我站在那里一动不动。 想到爸爸也是由于“恨铁不成钢”才会罚我的，于是心慢慢安静 下来。是啊，“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，爸爸 你的心愿我理解，但是我还是盼望您能温顺点。8 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人我有一个好伴侣，也是我的同桌，叫康峻宁。特别热心，我 们都叫他热心肠。有一次我忘了带笔袋。我想借一支笔，先后向前面、后面、 左边、右边的同学借。他们都不借给我，有的说：“我的笔也没 水了。”有的说：“要不你的草稿本借给我用一下，以物换物吧 有的说：“我的铅笔头没有橡皮

13、，借给你也用不了！“这可把我难 倒了！就在我要放弃做作业的时候。我的同桌站岗回来了，他二 话不说，立刻就把他最喜爱的铅笔和橡皮借给了我。真是雪中送 炭呀！还有一次，他下巴受伤了，来到医务室，刚好这时候来了 一个受伤的低班级小同学，他立刻叫医生先给小同学包扎，自己 在边上等候。直到这位小同学包扎好了，才叫医生给自己包扎。后来，他又把低班级同学送到他班里，才回到自己班上。在我们班上，他就是活雷锋，只要有需要他的地方，他总 会消失，比如，扫地、摆桌子、关风扇、关灯等等。我这个伴侣够热心吧？你喜爱吗？9 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人 我们班里有一个名副其实的“哭星”，他就是我的同桌

14、夏小 伟。记得有一次，他由于作文没写，被老师批判了。下课后, 他便哭了起来，脸涨得通红，像一个熟透的红苹果。大家看他这 么可怜都纷纷劝慰他，他这才停止哭泣。他还爱迟到，几乎每天 都迟到。有一次，他竟然迟到了两个小时。下课后，别人都问他 怎么会迟到。他濒着嘴说：“我原来出门很早，走在路上，发觉 没带语文书就回家拿书。到了车站，发觉没带钱，就又回家拿, 所以我才来晚了。”同学们说：“瞎编的，鬼才信。”他气得立刻 大哭起来，哭得我都心烦了，只好耐着性子劝他，他这才停止哭 泣。这次的社会实践活动，老师支配我和他坐在一起。他一上 车就开头写日记。他写得可仔细了，握着钢笔的右手不停地左右 移动。老师正好坐

15、在他的对面，关怀地说：“不要写了，这样对 眼睛不好。”他嗽着嘴说：“别人都在写，为什么非说我？ 我观 察他的眼眶又湿了。我想：老师为他好才这样说，他怎么又要掉 “金豆豆”呢？唉！老师见状，也只好摆摆手让他接着写。他总是哭，我都怀疑他是孟姜女投胎了。若是真的，那我可就惨了，万一我哪一天被他的“泪洪”冲跑了怎么办？10 .学校三班级下册第六单元的作文身边那些有特点的人小余有一双机智的大眼睛，像两颗黑宝石似的眼珠只要一转 动，就会有鬼点子冒出来。她个头不高，却“人小鬼大”，总爱 搞恶作剧，上过当的同学都叫她“整蛊专家二一次课间，小余转过头朝我眨刺眼，轻声说：“嘿，小肖 不知道砸锅是什么意思，我们来逗

16、逗他吧。”小肖是小余的 同桌，他们俩都坐在我前面。还没等我这个“观众”反应过来, 小余已经和前桌“串通”好，开头上演一场“信不信由你”的“大 戏:“我刚才跟小肖说了，砸锅就是把锅砸了的意思，可他 偏偏不信！”小余懊丧地轻轻摇着前桌的肩膀，当着小肖的面不 停地倒苦水，一本正经的脸上没有一点儿笑意，我都快信任了！结果，小肖败下阵来，信以为真地将“把锅砸了”写到了 作业本上。接下来的时间，我们就开头亲密观看老师在讲台上批 改作业的表情。果不其然，当老师改到小肖的作业本时，“噗嗤” 一笑，然后拿着作业本朝小肖走来这发生的一切，都似乎是 “淘气鬼”小余提前支配好了似的，全部在她的意料之中。现在 的她，一改刚才的“懊丧”，看着一脸迷惑的小肖，笑到都快从 椅子上掉下去了。真是个让人又好气又好笑的“整蛊专家”!