八年级上册语文期末试卷及参考答案.docx
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1、第十四中学2022例季期八年级语文螭习(考试时间:150分钟 总分值:120分)一、积累运用。(共28分).根据语境完成填空。(4分)她站在十米高台的前沿,沉静自假设,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的八千名观众一齐干4。_首而望,屏息”一声的一刹那。伴随着旋风般地空中转体三周,动作急如流星,又潇洒自如,一秒七的时间对她似乎特别慷 kQ,让她沉着不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的是尖。吕伟精彩的表演,将游泳场的气卷推向了高潮。(I)看拼音写汉字:qiao 首而望 慷kai(2)给加点字注音:屏息敛 声气复 1 .某同学读完神奇的成语后,
2、写了下面语段,请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项()(2分)成语是我国特有的一种文化,其内容,丰富多彩。无论是对历史的广泛采撷,还是对语 言的高度概4乱都让人。穿过风云变幻的岁月,我们与美好的文字感悟其中的生活智慧, 思索其中的人生哲理,我们在赞叹它多姿多彩的同时,也领悟到人生的千姿百态。A.包罗万象眼花缭乱不期而至B.包罗万象叹为观止不期而遇C.轻描淡写叹为观止不期而至D.轻描淡写眼花缭乱不期而遇.下面是专刊征稿启事的局部内容。请按要求完成问题。(2分)征稿启事为了加深同学们对家乡的了解,弘扬地域文化,学校将出版一期“南宁记忆”专刊。现面向全校同学征集与家乡有关的稿件包括文字、图片等。具体
3、要求:欢迎同学们踊跃投稿!校刊编辑部2022年10月16日(1)句子有一处标点符号有误,请改正。(1分) (2)句子存在语病,请你找出加以改正。(1分).以下句子语言表达得体的一项为哪一项()(2分)A.小苏对打太极的王爷爷说:“您老95岁高龄,身体还这般硬朗,愿您能长命百岁。”8. 一家购物中心在大门口的牌子上写着:“物美价廉,童叟无欺,欢迎惠顾! ”C.我对爸爸说:“没考好,让您失望了。”爸爸抚慰道:,“君子报仇,十年不晚,下次加油。”D. “林海,你在找啥呢?、我的新华字典丢了,你把它藏哪儿了? ”林海在教室里嚷嚷 着。2 .根据上下文提示,完成默写。(每空1分,共10分)(1),志在千
4、里。(曹操龟虽寿)(2) ,终岁常端正。(刘桢赠从弟(其二)(3)记承天寺夜游中的“.,盖竹柏影也。”一句, 描绘了一个空明澄澈、疏影描曳、亦真亦幻的美妙境界。(4)古代诗人常常将云引入诗中来丰富诗句的内容,充实所要描绘的画面。如李白渡 荆门送别一诗中的“,”,借云之起落来表现 江上云霞多变形成的美丽景象:白居易钱塘湖春行中的 ,借白云重重费卷,同湖面上的波浪连成一片,来描绘早春时云水相接的独特风光;崔颍黄鹤楼中的 “,”,借飘荡天际的白云,表达了诗人对世事难以预料的感慨。(6分)6 .学校以此为契机,开展“诚信”系列实践活动,请你按照要求逐项完成以下任务。(1)【任务1以“诚信”为主题,从“
5、个人”与“社会”关系的角度,展开论述,要求写明(3)【对联续写】下面有一副未完成的对联,请围绕活动主题,在上下联横线上各加上一个字,把对联补充完整。(1分)上联:人格无价 可贵 下联:事业有成 领先二、阅读理解。(共42分)7 .阅读名著选段,回答后面的问题。(A) “他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了 影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们:也许有些人暗中祈褥对方冒险成功!终于有一个 红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。军官这时急忙下令拆 毁轲下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了 起来。但是这
6、时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军 机枪阵地进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡,把 敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。(B)不管我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须成认这一点,在西安进 行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争 一边。(1)两个选段都出自美国记者 写的的红星照耀中国一书,这本书曾易名为九(2分)(2XA)选段描述的是长征中的什么战役?(I分)为什么四川军队会有“他们是人,是疯子, 还是神”这样的嘀咕?(2分)(3)(B)选段中所说的“在西安进行的这场军事
7、政变”是谁发动的?动机是什么?(2分)(二)古诗阅读。(4分)使至寨上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉寒,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候朝,都护在燕然。8 .以下对本诗的理解和分析,错误的一项为哪一项()(2分)A.首联点题,交代地点和事由,表现了关塞迢迢,山高路远,烘托了孤寂心境。B.颔联“征蓬”“归雁”的意象,或是实写所见景物,更是即景生情,以景物自比。C.整首诗采用“起承转合”的结构,布局精巧:颔联采用对仗的手法,韵律和谐。D. “候骑”是等候在此的士兵,表现了边塞将士对诗人的欢迎,让人倍感温暖。9 .请从炼字的角度赏析“直“悯”的妙处。(2分)(三)文言文阅读。(
8、14分)【甲】答谢中书书 陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 晓家将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉麟竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇 者。【乙】与阳休之书祖鸿勋在本县之西界,有雕山也。其处闱远,水石清丽,高岩四匝,良田数顷。家先有野舍于 斯,而遭乱荒废,今复经始。即石成基,凭林起栋。萝生映宇,泉流绕阶。月松风草,缘庭绮 合。日华云实,傍沼星罗。檐下流烟,共客气而舒卷。园中桃李,杂松柏而葱茜。时一褰裳 涉涧,负杖登峰,心悠悠以孤上,身飘飘而将逝,杏然不复自知在天地间矣。(选自祖鸿勋与阳体之书)【注释】雕山:像是雕刻出来的山。匝:环绕
9、,围绕。宇:屋檐。茜:茂盛。褰(qian):掀起。10 .请解释以下加点词在文中的意思。(4分)(1)山川之美: (2)未复有能与其奇者 与:(3)有野舍干斯 于: (4)或杖登峰负:11 .请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)实是欲界之仙都。(2)园中桃李,杂松柏而葱茜。12 .【甲】【乙】两文在体裁上都属于“书”,“书”是 的意思。(I分)【甲】文“实是欲界之仙都”与乙文“”对眼前美景的感受如出一辙,有异曲同工之妙。(2分)13 .【甲】【乙】两文,作者情感的共同点和不同点分别是什么? (4分)(四)说明文阅读。(6分)圜丘坛的秘密我国古代帝王为求风调雨顺、国泰民安,往往通过祭天的
10、方式,试图与天“对话”,并 表达对“天神”的崇敬和祈盼之情。位于北京市天坛公园内的圆丘坛,始建于明嘉靖九年(1530), 清乾隆十四年(1749)重建。圜丘坛分三层,最大直径约54.9米,坛总高约5.2米,是明清 两朝的帝王在冬至日祭天的场所。设计者巧妙地将科学知识和哲学思想融入了这座建筑中。图丘坛可产生回声效果。圜丘坛的最上层正中心有一块扁圆柱体状的石块,被称为天 心石。科学研究说明:天心石的传音原理在于圆丘坛台面及周边栏板对声波的反射。天心石 的四周,除了栏板和地面,没有任何阻碍物。在这种条件下,当人站在天心石上说话时,声 波经过光滑的台面和四周栏板的反射,其中的大局部仍能够回聚到原始发声
11、位置。由于圜丘 坛的半径相对较小,声波反射过程所需时间很短,与原音很快就登加在一起,使人感到发声 更加宏亮和浑厚。另外,由于声波的反射从四面八方汇集,因而各个方向的回声在天心石汇 聚时,又能产生“一呼百应的声响效果,而说话者很难分辩出原始声音和回声。由此可见, 天心石实质是古代工匠智慧的反映。圜丘坛的建筑造型充分表达了“天人合一的意境。从平面形状来看,圉丘坛各层平面为 圆形。这与古人“天圆地方”的朴素宇宙现相符合。在这里,之所以用“力味表示大地,是因为 方形可以表达东、西、南、北四方的思想。从立面造型来看,圜丘坛的三层圆坛由下往上逐 层收缩,表达了“天人合一”的意境。一方面,“三”是古人“天人
12、合一”思想的一种重要表现形式, 如东汉文字学家许慎所著说文解字卷一载有“三,天地人之道也“:另一方面,层层收缩 的圆形还表达了生命的流转、字宙万物生生不息的意境。圜丘整体造型简朴,上覆天宇而下 承黄土,是人工建筑融于宏大宇宙的丰富想象力的表达。此外,从建筑规划来看,圆丘坛周边的柏树郁郁葱葱,烘托出曲丘坛庄重和森严的氛 围。从建筑色彩来看,白色的圆丘坛寓意圣洁和端庄,而其周边的围墙采用蓝色的瓦顶,与 蓝色的天空相呼应。圜丘坛的设计表达了古代数学、物理学等知识在建筑上的科学运用,其中亦包含了丰 富的古代哲学思想,反映了我国古代工匠卓越的建筑智慧。(选自语文世界2022.04.23, 有删改)【链接
13、材料】囿丘坛的设计者在囿丘坛中融入了大量的数字9。古人认为,“9”为最大 的天数,寓意至高至大。圜丘坛的四周围绕有九重石块,第一国是九块扇形板,为一重;第 二是18块,为第一圈的倍数,此后依次按九的倍数递加,至第九圈为81块称九重。每层四 而有台阶,各九级。一层栏板72块、二层108块,三层180块,共360块,正合周天360度。 凰丘外面有两重谴墙,均为蓝琉墙筒瓦通奔顶墙身涂朱。内墙是圆形,四面各有根星门,都 是六柱三门。内墙外面东南有燃柴炉一个、瘗坎一个、燎炉五个、西南有三个灯杆。外墙是方形,在 东、西门的左、右,各设一个燎炉。北门外是皇宫宇,东门外东北。圜丘坛在营建上创造了的数 字神话,
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