发展经济学-复习框架.docx

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1、开展经济学考试大纲一、考试范围Ai兴旺国家的划分标准及范围A2开展中国家的共同特征A3经济增长与经济开展的联系和区别是什么？Bi开展中国家的分布特征及其原因？B2开展经济学的开展及其与主流经济学的区别A4人类开展指数Bi既然中国在古代的科学技术已如此兴旺，为什么工业革命没有发生在中国？B2如果现有条件不变，中国人口锐减到只有8000万，中国是否会成为一个兴旺 国家？A5开展经济学的代表性经济学家有哪些A6世界人口的分布和变化特征A7马尔萨斯人口陷阱理论A8家庭生育理论的基本函数A9人口转变理论的三个阶段B3如何认识老龄化对我国经济的影响？Aio现代人力资本理论的主要观点A”人力资本形成途径B4

2、与古代相比，现代教育在促进社会阶层流动方面，是更有效还是无效？Bs与美国相比，中国的教育更公平还是不公平？B6有没有比高考更公平的制度？A15中国传统农业的特征AI6什么是小农经济？小农经济是否是有效的？A17恰亚诺夫“自我剥削”机制的主要观点A18伊懋可高水平陷阱理论的主要观点A19中国传统土地关系中的农民包括哪些类型A20新中国土地改革的根本逻辑A21现代农业的特征A22农业对经济开展的贡献A23农业在国民经济中份额的下降及其原因B7乡村振兴背景下，你对农业开展前景的判断是什么？A24结构变化的基本规律（含驼峰曲线）A25结构变化的原因A26结构变化的贡献A27城市化的度量和一般规律A28

3、城市化对经济开展的贡献A29刘易斯模型：理论及其政策含义A30托达罗模型：理论及其政策含义B8刘易斯模型或托达罗模型，谁更适用于解释和解决中国人口流动问题?B9大城市或小城镇，中国未来的城市化开展道路A31开展中国家解决资金匮乏的途径有哪些？A32资本积累与经济增长的李嘉图模型A33新经济增长理论的三次革命A34哈罗德-多马模型A35索洛模型A36大推进理论及其依据A14赫胥曼模型的意义B10当前中国的税制特点以及未来中国的税收改革应该走向何种方向？A37技术进步的含义及其类型A38中性技术进步A39全要素生产率A40诱导性技术进步A41为什么创新能促进经济开展A42技术扩散的一般规律Bh如何

4、认识生物技术产业的开展前景？B12转基因技术的引进、研发、推广，对中国而言利大于弊还是弊大于利?A43主要几种新古典贸易理论A44保护幼稚产业学说A45中心-外围假说A46进口替代战略：概念、利弊及其实践A47出口导向战略：概念、利弊及其实践B13中国参与国际贸易、成为世界工厂的深远影响B14作为贸易中心的广州，地位是否会被替代？A48外国直接投资促进一国经济增长的原因A49影响外资技术转移的因素Aso外资企业和国内企业的关系Asi中国外资流入的特点B|5我国在招商引资过程中，取得哪些成效以及存在哪些问题？A52荷兰病及其代表A53环境退化的原因A54环境库兹涅茨曲线A55资源禀赋与经济开展存

5、在哪些关系？分别举例说明Bl6你认为自然资源是否会被耗竭？B*如何认识环境保护与经济开展的关系？A56功能分配与规模分配的意义A57洛伦茨曲线的含义与比拟A58基尼系数的意义与标准A59不平等对经济增长的影响AboKuznets曲线的含义及应用A61贫困的主要测度指标B18对于大凉山这样的贫困地区，最根本的脱贫方法是什么？A62制度的功能A63影响经济开展的主要制度A64 “搭便车”的博弈模型A65制度变迁的类型A66路径依赖理论A67制度经济学家的代表bI9以税收制度为例说明制度与经济增长的关系B20美国为什么能数十年占据世界经济老大的位置？ B21日本为什么经济停滞20余年却仍然是兴旺国家？ B22已经高速增长30年的中国经济还能继续增长吗？ B23印度被认为是中国的竞争者，你认同吗？为什么？ B24阿根廷从兴旺国家跌到开展中国家的原因是什么？ 二、考试题型序号题型分值考察范围1选择题（不定项选择）3分x5题=15分A类题2填空题3分X5题=15分A类题3计算题5分xl题=5分A类题4简答题10分x3题=30分A类题5论述题10分x2题=20分B类题6材料分析题15分xl题=15分B类题