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1、交通安全教育主题班会记录2022优秀多篇为了引导同学在活动中熟悉生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生 命好处。以此特此整理交通平安训练主题班会记录,仅供参考!交通平安训练主题班会记录第一篇教学内容:引导学习一些生命平安、交通平安、校内平安、饮食平安等学问。教学目标:通过学习有关平安学问,使同学了解生命之珍贵,珍惜生命,留意平安,把 握一些平安学问,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。教学时数:一课时教学过程:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着很多的诱惑,同学们肯定要有肯定的平安意 识,珍惜生命,留意平安,平安重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来
2、好好回报父母,回报社会。一、交通平安(一)导入:通过一系列的活动,让同学树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强 自身的素养培育.为了贯彻落实公安部、训练部关于加强中职学校交通平安工作的通知 精神,连续进一步搞好我校的交通平安训练,削减交通违章,杜绝交通事故。让同学了解交 通活动中必备的平安学问,懂得平安的重要,并把自己学到的学问传达给四周的人们。(二)交通学问1、道路、交通2、交通平安3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志(三)争论分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过公路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些?4、
3、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应当留意什么?8、乘汽车时要留意什么?9、遇到交通犷故怎么办?总结:对我们同学来说尤其要留意的是骑自行车的平安和过公路的平安.二、校内平安(一)导入:请看这些校内事故案例一:10月25 口晚,-省-市-县-镇学校四班级至六班级寄宿制同学晚自习结束后,在下楼梯 时发生拥挤踩踏事故,造成8名同学死亡,45名同学受伤。案例.二:11月8日,同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上, 不慎失手坠落至一楼,因头部严峻受伤,经抢救无效死亡。案例三:我班的一位男同学,在体育课的舞
4、蹈练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒 在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往 男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。(二)结合案例,谈启示结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?(三)学习平安学问1、日常行为平安:不携带刀具、火种或其它危急品进入校内;严禁勾引校外人员来校滋事、 打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞;上下楼梯靠 右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2、体育课、试验课平安:上体育课时,要有防范意识,不随便投掷
5、器材。试验课时要严 格操作程序,按规范操作,不随便动用器材和药品,不携带任何化学药品出试验室.3、集体活动平安:班级、班级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师 的指挥,身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学。4、心理健康平安:心理上消失问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、 伴侣等倾诉。三、饮食平安(一)引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危 急。但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事 故。(二)谈谈食品平安要留意什么?1、正确洗手,是饮食平安第一步。“湿、擦、搓、捧、干,人人饭前
6、便后不忘做,病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买 头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐 具与食器清洁。6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶, 不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。(三)训练同学养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买三无食品。就是没有商标的食品不能买;没有
7、 生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气酷热,微生物繁殖快速,食品简单腐 败变质,一旦不留意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特殊留意卫生,尤其是厨房环 境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。2、除了服药预防外,食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、 两段葱白、一结香菜,煲汤全家喝,就能够达到增加呼吸道防护力量的作用。(四)发生身体不适怎么办?交通平安训练主题班会记录其次篇一、中同学不良的交通行为表现中同学的交通行为是比较广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面,下面就这 些方面中同学不良的交通行为作一列举。团中同学在路上的不良行为:在道路上行走时
8、不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是 在路的左边或中间行走。横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。只顾行路,不留意道路和车辆信号的显示,不听从交通指挥和管理。在车行道、桥梁、隧道或交通平安设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。在铁路道轨上行走、坐卧、玩耍、放牧、拣拾杂物、摆放石块、木块等。穿越、攀登或跨越道路和铁路的隔离设施。从铁路桥梁、隧道和没有道口或其它平面交叉设施的铁路道轨上通过。不听从铁路道口工作人员或信号的指挥,钻、爬、越道口栏杆,强行通过已经关闭的铁路 道口。团中同学骑自行车的不良行为:未满12岁的中同学上
9、路骑车。在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方状况和左邻右舍的平安,当机动车接 近时也毫不相让。骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手势,突然猛拐。通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。骑车在道路上相互追赶、打闹或曲线竞骑。三五人骑车并列行驶或扶肩并行。在沙土路面遇机动车辆为抢占风头,突然驶向路左或路或。紧随机动车后面行驶,或手扒机动车行驶。即I同学乘车乘船的不良行为:候车时不在车行道上,或在车行道貌岸然上招呼出租车。不按秩序依次候车候船,在上下车船时拥挤争抢。上车
10、船后,不坐在座位上,随便走动、打闹,或将身体探出车船之外,或向车船外任意抛 投物品。在车船上随便触动车船上的设施。二、道路交通平安常识行路常识行路是中同学最基木、最常见的交通方式。因此,应当加强这方面的平安训练,把握如下 一些常识。1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超 过两人。2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直 行通过,不要在车辆接近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视状况分段通过,有条件的可 佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。3、行路时要留意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道
11、信号灯和车辆转向灯 的变化。4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过 非机动车道。5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通平安设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、 散发印刷广告或进行阻碍交通的活动。6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。骑自行车常识:目前我国中同学上、下学大多以骑自行车为主,特殊是在城市,这一现象更为突出,有的 学校甚至绝大多数同学都骑车上、下学,这就使得加强这方面的平安训练,把握骑自行车的 平安常识列为必要。1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有平安保证的自行车不能上路;不要在人 行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。
12、2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶, 路面雪大结冰时要推车慢行。4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不 要与其靠的太近,速度不要过猛,不得阻碍被超车辆的正常行驶。5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要 相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追赶。7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。乘机动车的常识:乘机
13、动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一,也是广阔中同学出行常常选择的 交通方式,因此应当训练中同学把握如下一些平安常识。要选好车,特殊是学校组织同学的集体交通活动,要取得与交通管理部门的联系,并在他 们的指导下,确认驾驶人员的准驾资格后,选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量 优良的客运车;发觉驾驶员患有阻碍平安行车的疾病或过度疲惫的,不要乘坐该车;发觉驾驶 人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发觉机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的 不乘该车;不乘超载车。不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应当在车站台上或指定地点依次候车,车来后, 待车停稳时,再挨次先下后上;不要携带易燃、
14、易爆等危急品上车。上车后,应找座位坐好,没有座位时,应当抓好把手站稳;乘坐小型客车,前排的要主支 系好平安带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必需要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶 员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或阻碍驾驶员操作;不要随便开启车门、车厢,不能将 身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随便走动、打闹。车到站后,下车不行拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能阻碍 其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行, 切不行从车头部贸然通过。机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,
15、除救险外,乘车人须快速离开车辆和车行 道。三、交通平安应急常识在交通活动中,首先应当做好交通平安的防范工作,避开消失交通危急或发生交通事故, 但是尽管如此,有时也还会有预料不及的危急消失和事故发生。一旦消失交通危急或发生交 通事故,假如当事能够快速坚决地实行应急措施和进行些抢救、自救,那么就会争取时间, 缓解险情,削减或者避开事故造成的人员伤亡和财产损失。因此,懂得一些这方面的常识是 非常必要的。应急措施首先要保持头脑冷静,切不行慌张失措,要抱以乐观的态度对待消失的交通危急或发生的 交通事故。要紧急恳求救援,其方式有:拨打 120抢救电话和拨打报警电话,或通过拨打“114”查询电话,杳询并拨打
16、 当地交通管理部门的电话等,恳求紧急求援。通过可利用的通讯方式,快速将状况向本单位主管机关及运输工具全部人、经营人报告, 恳求紧急求援。通过可利用的方式向外界传递信号,向就近的单位或人员恳求紧急求援。恳求紧急求援时,要将消失的交通危急或发生交通事故的时间、地点、危急或受损状况、 受助要求向求援方讲清晰,或者将向外界恳求紧急求援的信号显示或表达明确。假如交通危急消失在飞机、轮船和火车上,由于这些载客工具都有较完备的交通平安设施 和较严密的组织、指挥系统,因此肯定要听从这些载客工具上的工作人员的统一指挥和支配, 不要擅自行事。交通平安训练主题班会记录第三篇【班会目的】通过这次主题班会,引导同学学习
17、家庭生活平安学问,进一步增加同学的平安意识和自我 爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,健康成长。【班会预备】1同学通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一八个美术字。【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像不存在什么危急。 但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事 故。下面就谈谈家居平安要留意什么:二家居平安1 .用电平安随着生活水平的不断提而,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基 本的用电常识。1)熟悉了解电源总开关,学
18、会在紧急状况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止 使用。5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。2 .平安使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤 气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气, 防止煤气中毒。三交通平安1 .行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路
19、边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停。2.交通平安:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直 接经济损失731万。真是令人痛心。提示同学们要特殊留意交通平安,上放学时肯定要遵 守交通规章,过公路时要提高警惕,留意来往的车辆。准时消退交通隐患。四校内内应留意的平安1 .防火:学校是人群密集的地方,防火是学校平安的重要问题,1)禁止在校内内玩火、放炮。2)上试验课要留意老师的要求,不要随便乱动药品。3)定期检查防火设施发觉损坏应马上
20、修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安 防范的活动中来。2 .防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人 员进入校内。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范 意识,发觉盗窃大事即时报警。3 .防校内暴力:同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟 通化解,不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映状况,寻求学校的关 心。五体育运动平安:在体育运动中肯定要做好预备活动,听从体育老师的支配和调度,不行私自活动或打闹。 老师讲解动作要领时要仔细听讲,在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护,加强爱护意识
21、。 在做器械运动时要检杳好器械是否存有平安隐患问题。六发生火灾怎么办?1 .要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着 火,火势怎么样。2 . 一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。3.逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻.、用湿衣物包裹身体。七实践竞赛:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家仔细观看表演后争论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、 讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾
22、怎么 办?怎样防火?打什么电话求救?八快板表演:平安学问小结家用电器和燥气, 发生火灾不要慌, 放学回家快快走, 遇上骗子多琢磨, 一人在家关好门, 发觉坏人来撬门, 平安隐患时时有, 平安常识牢牢记,【小结】家用电器和燥气, 发生火灾不要慌, 放学回家快快走, 遇上骗子多琢磨, 一人在家关好门, 发觉坏人来撬门, 平安隐患时时有, 平安常识牢牢记,【小结】家用电器和燥气, 发生火灾不要慌, 放学回家快快走, 遇上骗子多琢磨, 一人在家关好门, 发觉坏人来撬门, 平安隐患时时有, 平安常识牢牢记,【小结】阅读说明再使用。 断电呼救第一桩。 回家晚了爸妈愁。 抓住机会赶快溜。 与人说话要谨慎。
23、赶快拨打110。留意平安到处提。 欢乐常伴我和你!只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵 英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能健康地成长。交通平安训练主题班会记录第四篇一、教学目标:1、透过对同学行路、骑车、乘车等学问的了解,提高同学的交通平安意识。2、透过学习有关平安学问,使同学树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使同 学平安、健康成长。二、教学资料:行路的平安、乘汽车的平安、特车的平安三、教学过程:(一)列举交通平安事故交通平安:自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的 机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了
24、交通事故这一灰色阴影。交 通事故已成为“世界第一害,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国 家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万 人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每一天发生交通事故1600起,死亡257人,受 伤1147人,其中中学校生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多 元,能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他 们的人生轨迹。交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成 为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时,
25、怎不让我们为之警 醒?同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管 理部门等等)说些什么?老师总结:“生命如此秀丽,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通平安意识。(二)不良交通行为1、公路上追赶打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区公路上行走,必需要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人 行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不礼貌,相互挤道,也简单摔跤或撞 人。8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。9、隔着公路相互喊话、问候
26、,也简单被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。(三)我校主要交通平安常识:此刻,我教大家学习三大本事:一会走路、二会骑车、三会乘 车(这三个会”的含义就是要保障自己的人身平安)1、走路时,要走人行道或在路边行走,过公路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、 不随便横穿,不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆,遵法规、保生命。2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱 扔东西。3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。4、12岁
27、以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不 要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发大事,要马上就去找大人帮忙。6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要登记撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行认真看,不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老 师,在期盼着我们,完善的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,
28、同学们必需要把交 通平安牢记心中!让我们齐唱一路平安。交通平安训练主题班会记录第五篇据不完全统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左 右,在这些惨死车轮的亡魂中,中学校生的比例接近20%以上。这些每日数次来回于家庭、 校内之间,以步行、自行车为基本交通方式的中学校生,由于涉世浅,打算潜力、行为支配 潜力低和心理生理素养未成熟等特点,极易诱发交通事故。交通事故的后果,不仅仅直接造 成中学校生的人身伤亡,而且使很多个幸福家庭片刻间支离破裂。因此,中学校生发生交通 事故的问题已成为一个备受关注的问题。为加强校内交通平安管理,维护校内秩序,保障师 生员工平安,结合本校实际
29、状况,即在周五下午放学回家、周日返校时支配值班领导和班主 任疏导交通,引导同学按交通规章行走。一、行走时怎样留意交通平安?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,务必非常留 意交通平安。L在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。2 .群众外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追赶、打闹、玩耍; 行走时要用心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3 .在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4 .在雾、雨、雪天,最好穿着颜色艳丽的衣服,以便于机动车司机尽早发觉目标,提前实 行平安措施。
30、二、骑自行车要留意的平安事项骑自行车外出比起走路,担心全的因素增加了,需要留意的平安事项如下:1 .要常常检修自行车,持续车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。2 .骑自行车要靠大路的右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周 状况,以明确的手势示意后再转弯。3 .经过交叉路口,要减速慢行,留意来往的行人、车辆。4 .骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不相互攀扶,不相互追赶、打闹。5 .骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不车时戴耳机听音乐。6 .不准被带的同学站在车后架上或者后车轮轴心上;不准搭肩搭背骑车;不准撑伞骑车,一 只手撑伞,一只手握车把;不准快速骑车,甚至
31、S形穿梭快速行驶;不准随便横穿大路;边骑车 边说话,边骑车边玩耍等。7 .骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。8 .雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。9 .雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒。10 .雪天骑车,应与前面的车辆、行人持续较大的距离。11 .雪天骑车、要选取无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角 度也应尽量大些。12 .雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时预备应付突发状况,骑行的速 度要比正常天气时慢些才好。三、乘车平安汽车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐平安,应留意以下各点:1
32、 .不坐无牌、无证、车况不合格及超员的车辆,不坐超载的车辆。2 .乘坐公共汽车,要排队候车,按先后挨次上车,不要拥挤。上下车均应等车停稔以后, 先下后上,不要争抢。3 .不要把易燃、易爆等的危急品带入车内。4 .乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗 外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也避开造成环境污染。5 .乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车 辆紧急刹车时摔倒受伤。6 .乘车时要保管好自己随身携带的珍贵物品;下车时留意不要将自身物品遗漏在车内。四、横穿公路就应留意什么?横穿公路,可能遇到的危急因素会大大增加,应共性
33、留意平安。1 .穿越公路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。2 .穿越公路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下 通道。3 .穿越公路时,要走直线,不行迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边, 在确认没有机动车透过时才能够穿越公路。4 .不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩。5 .不要突然横穿公路,共性是公路对面有熟人、伴侣召唤,或者自己要乘坐的公共汽车已 经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。五、不准骑摩托车、电动车同学不准骑摩托车、电动车,以防消失平安事故,造成人员伤亡。训练同学行车在横穿大路时要一慢、二看、三透过;要宁停三分,不争一秒;要高兴奋兴上 学,平平安安回家,确保行车平安。同学是国家的将来,能够说,他们能否健康成长,不仅 仅关系到一个家庭的幸福美满,而且关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远进展。从这个 角度上讲,加强中学校生交通平安训练具有重要的现实意史好处。期望班主任和全体老师要 重视同学的身心健康平安,本着时同学负责的态度,仔细、专心组织组织好这次主题班会, 加强对同学的交通平安训练,使同学增长交通学问,提高交通意识,熟悉到遵守交通规章的 重要性。
限制150内