党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表集合10篇.docx

《党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表集合10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表集合10篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表集合10篇第一篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现, 感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖 析如下：一、存在的问题一是通读党史学习教育方案不够深入，由于难以抽出整段时 间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏 差。二是满足于完成上级交办的任务，工作缺乏自觉性、主动性。办 公室工作时间紧任务重责任大，时间长了容易滋生懈怠情绪，工作忙 不过来的时候，只求干得快、不求干得好，一竿子插到底的实干精神 还不够强三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中

2、，对领 导当然是能做到尊重领导，但在任务交办及催办工作中，对科室的同 志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结 果，忽视了沟通的过程。三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件 较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存 在攀比现象。二、主要原因一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比 较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局 性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。二是争创一流的精神不够。争创一流，勇于争先的意识树的还不 够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配 合好，认真

3、完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出 特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。极佳口碑。(5)领导班子思路清晰，战略发展明确，改革创新意识强，能正 确应对住建行业大的环境形势，大胆探索住建行业改革创新思路。制 定合理的、贴合汶上县城乡建设实际的年度计划目标并坚决认真贯彻 落实，此举极大的促进了县住建行业的健康有序发展，提高了人民群 众的满意度。二、改善意见和提议：1、多关心和帮忙第一线员工的生活和工作。在不影响工作的前 提下适当的组织一些文体活动，丰富广大职工的业余生活，使之以更 饱满的热情投入到工作之中。2、多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作

4、动态，加强与一线职工的沟通交流，增强一线职工的工作进取性。3、改善员工用餐的质量监督工作。第九篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表一、肯定意见：(1)领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通 协调较好，在重大问题决策问题上，是经过局党委会讨论决定，严格 执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量，班子的团结 统一。(2)领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。敬 业心、职责心强，并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关 要求，认真贯彻执行党中央的“八项规定”及“六项禁令”以高标准 要求自我，不断加强自身作风建设，为全局上下作出好的表率，领导 班子经常无休

5、息日，尽心尽职为局机关发展作贡献，不计个人得失。 我们今日的不断发展，跟领导班子的努力密不可分。(3)局党委认真贯彻落实党的十八大精神，严格执行党中央、国 务院、省委、市委以及县委的决策部署。切实践行党的群总路线教育 实践活动，深入基层切实了解群众疾苦，经过党委会研究、制定贴合 科学发展观和实际需要的切实可行的解决方案，并认真贯彻执行。局 党委的这一做法受到广大群众的一致好评。(4)领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯 彻党风廉正建设职责制，以“突出查摆“四风问题”、做为民务实清 廉表率”为主题，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之 风问题。有效的防止了腐败行为的发生，

6、在全县廉洁作风方面树立了 极佳口碑。（5）领导班子思路清晰，战略发展明确，改革创新意识强，能正 确应对住建行业大的环境形势，大胆探索住建行业改革创新思路。制 定合理的、贴合汶上县城乡建设实际的年度计划目标并坚决认真贯彻 落实，此举极大的促进了县住建行业的健康有序发展，提高了人民群 众的满意度。二、改善意见和提议：1、多关心和帮忙第一线员工的生活和工作。在不影响工作的前 提下适当的组织一些文体活动，丰富广大职工的业余生活，使之以更 饱满的热情投入到工作之中。2、多组织基层科室交心、谈心活动。及时掌握一线职工的工作 动态，加强与一线职工的沟通交流，增强一线职工的工作进取性。3、改善员工用餐的质量监

7、督工作。第十篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表为配合镇党委召开好2022年度党政领导班子民主生活会，我支 部下发了征询意见表。现将支部征求的意见建议汇总归纳如下：一、对学校党政领导班子和班子成员的基本评价1、领导班子和班子成员能执政为民，发扬密切联系群众的优良 传统，维护群众利益，一切从群众利益出发，想群众所想，帮群众之 难，解群众之困，努力做到为群众办实事、办好事。（群众工作）2、领导班子成员能深入基层，及时帮助基层解决问题，能调动 基层同志的工作积极性。换届选举工作能发扬民主体现风清气正。（工 作作风）3、领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力较强，班子成员 之间团结协作好，有较

8、强的责任心，能较好地贯彻执行各项规章制度。 （综合素质）4、领导班子成员在廉洁自律方面能以身作则，严格要求，自觉 贯彻党风廉政建设制度，有效地防止了腐败行为的发生。在群众中有 良好的口碑，树立了较好的形象，不存在违规收送礼金礼券购物卡现 象，望继续保持。（廉洁从业）5、领导班子职责进一步明确，有分工有合作，重大事项能集体 商量。（职责履行）二、对领导班子的意见和建议（一）深化改革、推动发展1、希望领导班子继续抓好学校层面的大事，加快教育教学改革 步伐，努力提高学校教育教学质量。（深化改革）2、在分析国际、国内政策方向的前提下，制定好学校新三年发 展规划。希望进一步加大资源整合力度。（制定规划）

9、3、制定新三年发展规划时要进一步完善和加快共建共享步伐。 要调动大家的积极性。（促进发展）4、要惠及广大教职员工的利益，理顺利益关系。（利益兼顾）（二）深入基层、服务群众1、希望领导在密切联系群众维护群众利益的工作中能否再深入 一些，能够和基层教师多沟通，帮助指导基层的日常工作。走进第一 线多了解群众的各种实际情况，和职工群众多沟通，进一步促进和谐 的工作和生活氛围，避免不必要的矛盾发生。（深入基层）2、希望学校领导班子对基层学校多一点关心和帮助，多深入基 层，切实关心群众疾苦，并要落实在行动上。要继续保持良好的工作 作风，争取更大的成绩。（服务群众）3、学校党政领导班子成员都有自己分管的学校

10、，希望要经常到 分管或联系的单位看看，了解学校状况的第一手资料。（分工联系）（三）关心职工、增加收益1、老职工行将退休，新职工越来越多，希望工龄工资新老都有 兼顾增长，提高积极性，是否能新老职工一视同仁，这关乎到全体职 工特别是高龄职工的利益。（工龄工资）2、希望加快共享机制的制度建设，进一步完善共享机制。要具 备一定的力度，要有时间节点，年内形成方案，按时完成，以人为本， 多为职工谋福利。领导干部、一般群众都有同等享受改革开放和企业发展成果的权利，体检疗养、退休保障等应该做到公开、公平、公正。 （共享机制）（四）选任干部、引进人才1、建议领导班子进一步解放思想，广开思路，大胆创新，在培 养年

11、轻领导成员上加大力度，新老交替上有所创新，有所发展，使我 们集团在建设发展上更充满活力。（干部选任）2、建议抓紧后备人才队伍建设，加强对管理人才、专业人才的 培训。（人才培养）3、学校在发展中，需要培养更多的年轻干部。当前已经到了迫 在眉睫的时候，特别是对干部的需要。（五）其他1、对党员政治生活等方面要多关心，如党生日时送些纪念品等， 有时候很小的投入会让大家感到很温馨。2、建议民主生活会听基层组织企业意见，设党员旁听席。3、对基层党支部的党建工作应根据基层当前的实际情况因地制 宜开展，不宜参照机关做法推行，易造成基层应付交差。三、今后努力整改的方向一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、

12、腿勤。多向基 层跑动要问题，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情 况，形成文字材料，为领导决策参考服务。二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作 方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局 角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、 起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出 差错。三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各 个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学， 切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。第二篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表对中心

13、党委班子成员的意见建议姓名职务意见建议ZXX党委书记、主任进一步当好班长，带领中心干部职工履职守责，建设一支有担当 的干部队伍；进一步多培养一些青年骨干，做好人才梯队的培养。LXX党委副书记、副处长进一步抓好干部职工队伍建设；进一步加强对财务统计、人事工 作的指导。NXX党委委员、纪委书记进一步抓好干部职工队伍建设；进一步加强党风廉政建设工作的 指导。WXX党委委员、副处长进一步抓好分管工作；进一步加强对公交、稽查、法规等工作的 指导。DXX党委委员、副处长进一步抓好分管工作；进一步加强对办公室、宣传等工作的指导 XXX党委委员、副处长进一步抓好分管工作。HXX党委委员、副处长进一步抓好分管工

14、作；进一步加强对宣传、投诉等工作的指导。 第三篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表 ；（一）政治功能强不强方面L政治引领作用弱化。2.对新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。  ；（二）“四个意识”牢不牢方面，存在政治意识、大局意识 不够强的问题。（三）遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面，存在对政 治纪律内涵认识不够、坚持组织生活制度不到位的问题。1 .在政治纪律方面，把行动上不出格等同于政治上合格，存在 “过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不 会有”的模糊认识。2 .在组织纪律方面，支部在党员大会上主动向全体党员汇报、 部署工作少，听

15、取党员的意见和建议不够；（四）工作作风实不实方面，存在党务业务“一岗双责”落实不 到位问题。XXX党支部对征求的意见和建议进行整理、汇总，原汁原味地 向支部书记进行反馈。对照这些问题，党支部制定整改措施在组织生 活会上进行对照检查。第四篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表（）XXX同志对XXX同志的批评意见:1、政治理论学习不深入，停留表面。深入学习党的历史、方针、 政策，理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。比如：撰写学习 心得、读书笔记，敷衍过关。2、能够做到严格要求自己，但理论学习不够深入，缺乏深刻的 认识。比如：理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没 有演化为具体的

16、做法。（二）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、工作上有懒惰思想。比如：对于支部工作，经常抱有懒惰思 想和情绪，没有能够及时的完成，缺乏今日事、今日毕的习惯。2、自我约束力差。比如：在实际工作生活中，有时候就忘了自 己是党员的身份，也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生 阻碍。有时在工作中积极性不高，方式方法也不得当。（三）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对 党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。2、对待工作的标准还不够高，只满足于学校安排的任务，开拓 意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作，

17、不会创 新模式，增加班集体的凝聚力。（四）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、大局意识不足。一定程度地存在局限思维和畏难思想，沟通 少、联系少、配合少，与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差 距。2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多，抓一般性工 作少，症结在于没有抓常、抓细、抓长。（五）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学习，政治素质 没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在 短板。2、认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下， 有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。(六)XXX同志对XXX同志的批

18、评意见:1、学习不积极主动，不注意深入钻研。如在本次的党史学习中， 总认为自己对党的历史有了一定的了解，就不注意去记忆学习了。2、榜样的力量不够。经常没有按时完成一些工作，还常说一些 牢骚话，没有起到党员模范带头作用。(七)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、政治理论学习不深入，停留表面。比如：撰写学习心得、读 书笔记，敷衍过关。2、工作积极性不高，有懈怠心理。主动性工作能力不强。存在 了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对 新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。(A)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指

19、导实际工作上有欠缺。比如：虽每次都参与各方面组织学习，但不够 认真，理解力度不够，撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：对学生作业批改有时 不够及时;对后进生辅导力度不够，造成所任班级学习成绩不理想。(%)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、在学习党史方面不够积极主动。比如：对于支部学习，经常 抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成笔记的记录，都是过后才 补写的。2、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。比如： 满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工 作的合理化建议提的不多。(+)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、开拓意识

20、还不够，求稳怕乱。比如：工作中缺乏敢想、敢试、 敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。2、接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样 做到最好。比如：工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的 想法，影响了工作效果。(十一)XXX同志对XXX同志的批评意见：1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：工作上有些散 漫，总认为年龄偏大，加上常常得到学校的照顾，又不承担主考科目 的教学，总认为只要对学生好就可以了，不能够做到严格要求自己。2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于 身体原因加上思想懒惰，加上自身业务能力有限，学校安排的工作会 一拖再拖，

21、不能及时去完成。（十二）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指 导实际工作上有欠缺。比如：学习浮在表面，深度不够。对工作标准 要求不高，工作上积极主动不强，缺乏灵活机动。2、改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。比如：自我要求 不够，学习有待加强，没有时时做到提前准备充分，存在部分工作不 到最后时间节点不完成的情况。服务意识不够强。针对学校的工作需 求，在落实上总是慢半拍。（十三）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对 党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。2、不能持

22、之以恒地坚持理论学习。比如：常用老眼光、老办法、 老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学 习不够，理解不深。（十四）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：退休后，放松 了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。2、思想解放程度不够。比如：退休后，很少到学校找年轻教师 交流，只进行单一的表面思考，没有真正关心年轻人的成长进步，没 有搞好传帮带。（十五）XXX同志对XXX同志的批评意见：1、工作方法保守，不能大胆创新。比如：在工作中乐于助人待 人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用， 但存在好人主义，不愿触及矛盾

23、，照顾情面搞一团和气。2、政治理论学习不深入，停留表面，缺乏深刻的认识。比如：在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。第五篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表根据*文件精神，1月7日在全体镇干部工作会议上向各镇直单 位负责人、机关干部广泛开展征求意见，截至1月9日共收到意见、 建议30份，现将有关情况整理汇报如下：一、对领导班子的意见和建议从收集到的意见中归纳整理出四点：一是加强对干部职工、村干 部、第一书记、工作队员的关心关爱；二是少开会、开短会、说短话； 三是加大对非贫困村的基础设施建设和产业发展的力度；四是重抓工 作落实，轻理论学习，学习党的理论不够深入。二、对领导

24、干部个人的意见和建议针对*镇党委、人大、政府领导干部个人的意见整理出以下几点: 一是没能经常到所分管的部门了解情况，疏于管理；二是工作长远目 标不够明确，指导不够到位；三是与年轻干部、村干部沟通交流较少； 四是需加强对基层组织建设的领导力度；五是政治理论学习不够深入 和坚持。第六篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求意见表一、存在的问题1 .与人沟通交流不够，特别是与基层作业人员交流不够。在工作 中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。2 .基层深入不够。往往只注重深入井下作业地点，对于基层作业 人员的生活起居及家庭生活情况几乎不过问，造成了作业人员的思想 情绪把握不准，基层的实际情况掌握不全

25、面，直接或间接的影响了自 己各项工作的开展。3 .开拓创新精神还很不够。在工作中安于现状，工作上放不开手 脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创 造性、独创性的工作思路，存在着等、靠的思想，大胆工作的思想不 牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与 时俱进。二、产生问题的根本原因1 .是自我放松了学习及对自我的要求，没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念，没有把长期学习，不断提高自 已的工作潜力作为目标。2 .是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格，在小节上 放松了自身纪律，自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。第七篇：党史学

26、习教育专题民主生活会会前征求意见表根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署，党力、人事处、 监察室联合经过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级 职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征 求意见，经归纳整理共征集意见68条（仍有部分重复资料），主要意 见如下：一、总体评价好的方面：1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导团体，教师 们都看到学院的变化和发展。2、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。3、班子整体团结、民主，教师们此刻敢于发表不一样意见和提 议，不像以前有很多顾虑。4、会风精简，办实事多了。二、提议和期望：（一）班子建设：1、要深入基

27、层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、应对 面的交谈很少，有时分管领导也不能做到经常下基层，提议领导除过 支部生活、安排工作外，能否每学期至少有一次下基层。2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门 对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后， 中层干部没有交流沟通的机会，印象中两年里没在会上有机会发言。4、个别领导说话过于随意，不太注重场合，期望慎重。5、部门配备副职期望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施 放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。6、机构设置、人员编制要科学合理，此刻还是存在有些部门人 多事少、

28、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重研究。7、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。提议进一步 加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法；关注青年干部和 青年教师两类人员的培养；进一步关注学生的切身利益，多听取学生 的意见和需求，加强与他们的沟通。8、院领导班子在民主的基础上，“集中”做得不够。对关系教职 工利益的事情，在团体讨论后提出意见，向有关方面进取争取。9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调 各相关部门。10、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。 院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。第八篇：党史学习教育专题民主生活会会前征求

29、意见表一、肯定意见：(1)领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通 协调较好，在重大问题决策问题上，是经过局党委会讨论决定，严格 执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量，班子的团结 统一。(2)领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。敬 业心、职责心强，并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关 要求，认真贯彻执行党中央的“八项规定”及“六项禁令”以高标准 要求自我，不断加强自身作风建设，为全局上下作出好的表率，领导 班子经常无休息日，尽心尽职为局机关发展作贡献，不计个人得失。 我们今日的不断发展，跟领导班子的努力密不可分。(3)局党委认真贯彻落实党的十八大精神，严格执行党中央、国 务院、省委、市委以及县委的决策部署。切实践行党的群总路线教育 实践活动，深入基层切实了解群众疾苦，经过党委会研究、制定贴合 科学发展观和实际需要的切实可行的解决方案，并认真贯彻执行。局 党委的这一做法受到广大群众的一致好评。(4)领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯 彻党风廉正建设职责制，以“突出查摆“四风问题”、做为民务实清 廉表率”为主题，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之 风问题。有效的防止了腐败行为的发生，在全县廉洁作风方面树立了