【学校安全教育系列】《安全出行从我做起》交通安全教学设计.docx

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1、安全出行，从我做起交通安全教学设计活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规那么，懂 得自觉遵守交通规那么的重要性及不遵守交通规那么所带来的危害性，明 白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规那么。（重点）2、形成人人学习、讲文明安全行知识的气氛，培养学生自我保 护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基 础。 （难点）活动准备：1、收集有关交通案例的资料。2、准备好知识竞赛内容、交通安全标语、交通不行歌。3、收集常见交通标志。活动流程：老师：亲爱的同学们，大家好！随着生活越来越好，车辆越来 越多，我们的出行越来越方便。为此，我们应感到高兴和自豪。但是， 这

2、也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不便、烦恼和危险。车 辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象确实令人担忧。每个人 都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。可总会 在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。人的生命只有一次, 生命是多么珍贵！大家都希望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回 家”。那么，怎样才能保证自己和他人的安全呢？ “安全出行，从我 做起”现在开始！（一）看视频，谈感受老师：安全的警钟常响在我们身边，安全连着我们的生命线，安 全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美 满。可是，我们却常常听到这根生命线绷断的声音，交通事故频频发 生，场面

3、惨不忍睹。下面就请同学们观看一段视频。看了上面这那么发 人深省的视频，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受？学生：观后谈感受老师：经过刚才的观后感，同学们应该意识到交通安全对我们来 讲太重要了。（二）交通安全知识竞赛（1）下面请同学们观看交警手势操演示老师：我们要了解交通安全知识，我们还应该好好应用这些知识。老师：看了交通手势操我们一起来进入交通知识竞赛环节（2）交通知识竞赛环节老师：聪明的同学们也许知道，在道路上除了交通警察以外，还 有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警:他们是谁呢？老师与学生共同回答：他们就是交通标志。（3）识别交通标志老师：这些常用的交通图标的含义，你知道它的意

4、思吗？（三）听中小学生交通安全歌老师：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是 那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规，守交通规那么，爱惜 生命，因为生命对于我们每个人只有一次。下面请大家听听交通安全 宣传歌曲不行歌。（四）交通安全全体学生宣誓老师带着全体学生宣誓：听了不行歌后，让我们大家一起来 宣誓我宣誓：认真学习交通法规，倡导文明交通，从小做起，从我 做起，走文明路做文明人，杜绝驾驶摩托车、电动车，乘坐电动车、 摩托车一定佩戴头盔，争做文明交通的宣传者和践行者！宣誓人：全体同学（五）班主任总结同学们，今天我们学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉 维护交通安全，人人遵守交通规那么，注意交通安全，珍爱生命，做交 通小卫士。生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬 重它；生命是珍贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规 范做好，就能防止大的伤害。希望同学们通过这次班会活动，学会珍 惜生命，养成自觉遵守交通规那么的好习惯，彻底远离交通危 险。主题班会活动结束