公办幼儿园2023年度工作计划（7篇）.docx

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1、公办幼儿园2023年度工作计划（精选7篇）公办幼儿园2023年度工作方案（精选7篇）幼儿园的任务为解除大多数家庭在培育儿童时所受时间、空间、环 境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康进展。以下是我预备的 公办幼儿园2023年度工作方案范文，欢迎借鉴学习。公办幼儿园2023年度工作方案（篇1）基本状况：本期我园共有教学班12个，在园幼儿418人，在岗教 职工61人，师生比1： 6.8,其中正式教职工41人，聘用教职工20 人。整体工作思路：以贯彻落实指南、规程精神，促进幼儿身心 健康和谐进展为基本指导思想，围绕“师生有质量的成长、学校有质 量的进展”核心，立足本园课程改革思路和进度，从深化课程

2、改革、 提升保教质量、加强队伍建设、夯实常规管理、提升校内文化等方面 着手推动全园工作开展，现将本期详细工作方案如下：一、教、研、修结合，深化课程融合改革，提升教育教学质量。坚持教学、教研、课题讨论、培训紧密结合的园本研修思路，围绕 儿童全面进展的核心素养和关键阅历，在园本课程框架（分类、频率、 核心价值取向、内容）基本构建的状况下，本期的研修将重点落实在 课程的有效性和融合性上。1、在集教活动课程的实施中，连续推动老师个人主备课与班级集空间，在园本讨论的基础上彰显班本特色，形成班级文化。（二）科研同行，展现教科研硕果“教不研则浅，研不教则枯”。本学期将连续以课题为抓手，注意 专题研讨活动的实

3、效性，并树立“问题即课题、教学即教研、成长即 成果”的科学理念，用科研理论来指导教学实践，实现科研与教研的 紧密结合。1、以系列活动为抓手，提升课堂教学实效。一是向家长开放课堂， 共同关注孩子的进展，二是向姐妹园开放课堂，广开言路提升实效。 三是专家引领老师论坛，头脑风暴中澄清提升。2、以课题讨论为抓手，凸显教育讨论实效。一是开展课题讨论基 础培训，强化老师参加课题讨论的意识。如：领域教学的讨论。二是 开展多层面的课题讨论，提高老师的科研力量。本学期，连续进行农 村幼儿园课程资源收集与使用的讨论关于幼儿养成教育的讨论 课题的讨论。三是全面展现讨论成果，彰显园所品牌特色。与帮扶园、 姊妹园乐观联

4、系，开展送教下乡活动。（三）持之以恒，提升日常管理水平1、细化常规，在稳中求提高。各班要依据幼儿园一日活动常规 管理细则，细化班级常规，要结合教育活动、嬉戏、生活各个环节 分解制定工作流程与操作细则，并且持之以恒，落到实处。骨干老师 及有阅历的、力量强的老师要充分发挥“传帮带”作用，严格执行“师 徒合约”，在一日生活中抓实幼儿行为规范的养成教育，促进幼儿共 性和谐进展。2、科学评估，在过程中求进展。本学期将严格执行班子巡察、蹲 点检查、老师互查等评价制度，深化开展“常规调研”活动，抓细抓 实常规管理工作。坚持对幼儿的学期测评制度，坚持定量评价与定性 评价的结合，并做好评价结果的总结反馈工作。三

5、、点亮心灯，开拓幸福成长空间（一）搭建平台，促进幼儿和谐进展1、环境创设要在“精”字上做文章。在凸显“人文、和谐”的主 题大环境背景下，各楼层利废利旧用不同材质的物品进行环境创设主 线，各班级要进一步加强合作，不断充实内容。班级的环境创设除了 与大环境相全都外，结合课程主题，不断丰富更新区角环境和嬉戏材 料，保证充分的成品和半成品材料，为孩子供应更多的展现空间，让 孩子做活动的仆人、做环境的仆人。2、重大活动要在“新”字上求突破。本学期将以“亲子健康运动 会”、“迎国庆唱红歌”、“老少同乐庆重阳”等主题活动为载体，给幼 儿创设进展平台。这些活动要在原有的基础上力求做出新亮点。（二）家园携手，共

6、助孩子幸福成长本学期将连续通过家委会会议、家长会、家长沙龙、家长开放日、 亲子运动会、家庭教育讲座等途径，对家长资源进行有效整合，进一 步细化家长在园行为规范，吸引家长关注幼儿园管理、幼儿园的进展, 让家长成为幼儿园课程实践的乐观参加者、资源建设的乐观合，共同 为创建和谐幸福的教育环境而努力。四、恪尽职守，提高服务实效。（一）以创建工作为抓手，提高规范化运作的实效。一是进一步加强保育工作的规范化管理。坚持例会学习制度和岗位 培训、岗位练兵制度，讨论保育员一日活动操作流程的合理性、有效 性和规范性。进一步加强行政人员的检查督促和考核反馈工作，实现 保育管理的良性、高效运作，为幼儿生活、学习供应卫

7、生、舒适的环 境。二是进一步加强食堂的精细化管理。充分发挥食堂工作人员的乐观 性和主动性，努力营造乐观向上、团结协作的工作团队，切实提高工 作实效。进一步完善食堂管理制度，明确食堂工作要求，严格规范操 作程序，细化职责分工，强化监督机制。把好食堂进货关，完善食品 选购和进出制度，在食品选购上严格把关，坚持执行验收索证制度, 坚持采办新奇食品，确保食品质量和平安，给全园师生供应优质可口 的养分餐。三是进一步规范档案管理工作。我们将依据上级有关精神及档案管 理星级评定要求，针对档案工作所特有的规范性、保密性和平安性提 出建议和要求，以确保这项工作规范有序地操作，各类档案完备。（二）以平安工作为落脚

8、点，强化生命意识。坚固树立平安重于泰山的意识，加强过程管理，准时排查平安隐患， 做到勤学、勤查、勤维护;通过平安预案的制定和落实，消防演练活 动等有效措施，全面提高学校平安工作管理水平和应急力量;做好每 天的护导工作和节假日值班，确保园内人、财、物的平安。新学期，全体保教人员将兴奋精神、奋力进取，更新教育思想、规范教育行为、创新教育策略，强力作为，在全市发挥“示范、窗口” 效应。公办幼儿园2023年度工作方案（篇3）一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个纲要 为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读” 的深化为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍

9、建设，着力加强 规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为 精品幼儿园。二、状况分析上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣扬招生工作，在 校领导的正确领导下，经过全园老师的共同努力，我们招生突破了三 百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园进展态势良好。但在去年， 我园师资状况比较紧急，最终由校领导及园领导的讨论，我们又新招 4名老师和一名后勤人员。在教学过程，我们始终将新老师培训工作 作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对老师进行教学业务培 训。去年，我们乐观参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展 绿园区“经典诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新 学期

10、我们将力求开展好各项教育教学活动。三、工作目标1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制 度规范师生，实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设;重视老 师培训I;供应多种平台学习熬炼;强化教育教学常规管理;提高老师的 育人力量和水平。2、努力打造擅长学习，擅长吸纳，擅长思索，具有肯定理论高度 和鉴赏力量的新型老师;打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团 队中能发挥乐观影响的新型老师;打造勇于实践，大胆创新，追求进 步，业务力量强的新型老师。3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充 分、有序。老师可任意随堂听课，让老师成为在实践教学中不断进取 的自我超越者，把科

11、研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好, 把细节抓严，把过程抓实。4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老 师进展，幼儿进展，幼儿园进展”，努力建设成为家长满足、社会满 足的幼儿园。四、主要工作1、加强师德教育要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其 是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心、急躁和细心, 因此师德教育是老师成长的基础。对老师进行，老师礼仪，师德规范的教育，开展读书活动，营造比 学赶帮的良好氛围。开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。坚持“仔细、快、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。2

12、、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提 高老师工作乐观性为目的。3、加强专业培训组织老师学习幼儿园教育指导纲要并进行争论，不断更新教育 观念。开展读书活动，鼓舞老师依据自己的需要自主学习，多读书，读好 书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写 老师笔记，月末交教学园长检查。加强教学常规管理，提高教育质量备好课是上好课的先决条件，老师备课要建立在以幼儿进展为本的 教学思想基础上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上， 思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的 时候集中沟通、研讨。4、抓好蒙

13、氏教学的开展，特长课的开展，让老师进展成专业加有 特长的老师。5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更 新。仔细调整班级“家长园地”内容，要富有学问性、趣味性、教育 性。6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。7、开展教研活动，促进教科研工作广泛开展教研活动。乐观推动教科研工作，以教促研，以研促教。老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节。每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说二连续开展老师五项技能基本功大赛。五、详细支配三月份：1、召开开学初家长会。2、制定各学科教育教学

14、工作方案。3、各学科及爱好班课程支配。4、感统课程及爱好班的招生工作5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。6、“亿童”教材学习及老师培训。7、全园环境创设。8、优秀班级及幼儿之星评比活动。四月份：1、对各班老师进行听课指导。2、集体备课，听课评课;优秀课评比。3、蒙班教学开放。4、幼儿开展“我能”活动，每月一次、主题不同。5、加强平安常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为 习惯。6、“五一”国际劳动节，幼儿学习相关学问及宣扬板的制作。五月份：1、幼儿开展“我能”活动。2、母亲节主题活动。3、老师五项技能绘画竞赛。4、幼儿早操竞赛。5、六一文艺汇演活动筹备。六月份：1、结合端午节

15、和父亲节开展双节活动。2、半日开放活动及爱好班课程开放、展现。3、文艺汇演活动。4、课题沟通的培训。5、幼儿开展“我能”活动七月份：1、召开家长会。2、评比优秀老师。3、各项活动总结。4、假期工作支配。九月份：1、制定各学科教育教学工作方案。2、正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教育。3、各班结合老师节，对幼儿进行庆老师节主题教育活动4、对各位老师进行听课指导。5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。6、幼儿开展“我能”活动。十月份：1、幼儿开展“我能”活动。2、半日开放活动。3、优秀课评比。4、幼儿各科学习考核。十一月份：1、检查老师备课状况。2、组织老师开展“老师五项技能大赛”

16、活动。3、开展“感恩节”活动。4、加强冬季幼儿的体育熬炼，开展好户外体育活动。十二月份：1、幼小连接（参观学校）2、圣诞节和迎新年主题活动。3、课题沟通的培训4、老师学期总评及评比优秀老师。公办幼儿园2023年度工作方案（篇4）一、指导思想：以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行）为依据, 以提高幼儿园课堂教学质量为着力点，深化贯彻教研室的工作方案精 神，让纲要精神落实到我们的课堂教学工作中，加强教学常规管 理，努力提高师资的整体水平，全面提高教育教学质量。二、工作重点：有方案的开展教育教学工作以及园本教研，以纲要精神为核心， 坚持“寓教育乐”的教学模式;努力做好幼儿园早期阅读的讨论 这一

17、课题;做好家园合作工作，促进幼儿全面、富有共性的进展。三、主要工作及措施（一）以人为本，加强理论学习1、加强对老师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初园长亲 自带领全体老师进行思想政治学习和幼儿园职业道德规范的学习。 让老师时刻记住自己做为一名幼儿老师应当爱岗敬业。2、加强教育理论的学习，树立正确的教育观，明确教育方向，转 变教育观念与教育行为。我园给老师定了学前教育讨论、早期教 育、上海托幼幼教博览幼教园地等十几种幼儿教育的刊物， 供老师查看翻阅，每周六的上午进行沟通，每月写一篇读书笔记或摘 抄一篇优秀文章。对于新上岗的老师几实习期的老师每月抄8篇优秀 教案及每月读一篇幼教刊物上的文章，写

18、一篇读后感，为做一名合格 的幼儿老师打好基础。3、加大外出学习的力度。本学期将加大外出学习的机会，选派骨 体备课相结合的形式，完善领域活动的系统性，同时，为了提升活动 的有效性，本期将重点对已实施领域集教活动的反思与建议进行梳理 完善，对领域活动的内容、形式、延长融合进行拓展。2、在区角活动的实施中，一是连续推动班级集教与区角的关联融 合，二是合理调整、完善班级区角与全园性主题大区角的功能价值， 促进区角活动与生活活动的融合，有效卷入全园师生、家长的参加， 在师生、家长的自主-合作中有效推动区角活动课程的生成与进展。3、在体能课程实施中，从关注课程的科学性、有效性动身，在推 动幼儿瑜伽、公园晨

19、跑、英勇挑战等特色活动中，尝试构建儿童体能 进展评价体系。4、在生活活动课程实施中，一是从问题动身，关注全园师生、家 长的行为习惯养成，开展矫正巩固。二是关注生活活动课程与其他课 程的融合，与幼儿园一日生活各环节紧密融合，儿童幼儿园生活与家 庭生活的延长融合。5、本期结合课程改革，在课题讨论方面：一是围绕儿童在不同课程活动中的核心阅历构建和素养的培育，连 续组织老师从不同的角度观看、记录、解读幼儿活动，开展观看案例 梳理、共享、沟通，促进不同层次老师从关注幼儿生命活动，了解幼 儿学习需求动身，不断自我调整和完善育人的思路、手段和方法，提 升幼儿活动的有效性；二是结合对上一个课题和当下本园教研教

20、改的真实问题争论、梳理, 选择、明确下一个课题的讨论思路；干老师外出学习，培育与提高骨干老师的整体水平。（二）切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量1、要求老师仔细根据纲要精神，结合本班幼儿实际状况制定 教学方案，设计教学活动，仔细做好每一节课的课前预备工作，利用 现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中采纳多种教学手段, 并渗透嬉戏活动，关注个体差异，促进每个幼儿在原有基础上富有共 性的进展。（措施：每学期开学前的一周组织班主任制定各班级教学 方案，要求每节课有教具，对自制教具的老师进行嘉奖，每天进行检 查，要求课前有教案，课中有教具，课后有教学反思。）2、抓好班级常规工作，细化每一个环节

21、的管理。加强班级常规的 检查工作，严格督察一日工作，发觉问题准时解决，确保日常工作井 然有序。（措施：以幼儿园考核细则老师教育教学常规，本学期将狠 抓教育教学常规的管理，重视检查督促工作，有我和另一位园长助理 进行值班制度，针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等定时 进班检查，每周对班级的老师进行反馈，并对他们详细的日常工作进 行评价，每月进行优师考评工作，对评出的优师发放奖金100元）3、规范日常保育工作，特殊对幼儿要急躁细致的照看，提倡保教 一体化的教育。4、要求每一位老师按时间上交每月的教案、随笔、个案、听课记 录及家访记录。同时规范新老师的教案书写格式。（每月的15号上交, 由专人

22、进行批改，要求写出评语。）（三）加强师资队伍建设，提高老师专业水平1、加强基本功训练，提高老师自身素养。开展老师基本功系列达 标，即“五个一”活动：一堂课、一幅画、一个曲子（自弹自唱）、一 个舞蹈、一篇论文。（措施：每月进行一项达标活动，评出前3名进 行鼓舞，给老师供应充分展现自己才艺的机会，目的是使老师之间相 互取长补短，提高自己的专业水平。）2、除此之外，开展一般话竞赛活动。创设师、幼人人讲一般话的 环境;在一日活动中加强对幼儿语言力量的培育。对孩子一般话的培 育则在平常多讲、多说，因此本学期在周五的下午班级要在晚饭后进 行“小鬼演讲台”活动，每周要不定期的为幼儿开展讲故事的活动, 鼓舞幼

23、儿乐观参与，目的都是为了培育幼儿的口语表达力量。对老师 的一般话则要求平常进园不管是同事之间，还是与家长沟通都要讲一 般话，还要进行演讲竞赛活动，目的也是为了提高老师说一般话的氛 围，能说一口流利的一般话。3、开展“拜师结队”活动。要求新上岗的老师必需找一位有阅历 的老师“拜师”，突出个人专长，发挥传帮作用，本学期要共同担当 一次公开教学活动，师徒集体备课，徒弟上课、师傅评课。目的是为 了培育年轻老师的教学水平。4、鼓舞年轻老师参与大专及本科的进修，不断提高自身学历的层 次。此外，要鼓舞老师乐观参与老师资格认证的考核。5、鼓舞老师仔细做好区教研室组织地美术考核及钢笔字的考核工 作，力争取得较好

24、的成果。（四）加强课题讨论力度，提高教研实效1、规范课题讨论工作。连续开展幼儿园早期阅读的讨论工作， 创设具有课题讨论的环境。随着讨论的进一步深化，很多新的问题会 不断消失。我们要亲密关注教研进展的动向，发觉课题讨论过程中的 问题，进行必要的、切实有效的讨论，深化开展备课、上课、听课、 评课活动。定期开展研讨、沟通活动，解决教研中遇到的问题。（每 两周利用周六上午进行教研活动，每月组织老师进行总结与分析，调 整下一步工作内容与方法及改进的措施。）2、进一步实践帮我早读书的教育教学活动，增加教学挂图的 数量和质量，为下一步教学打下基础。（利用帮我早读书的教学 模式，依据本园小班幼儿的现状状况及需

25、求进行因材施教，每天早饭 后进行早阅读的集体教学活动，离园之前进行15分钟进行阅读的复 习活动，并发放小字卡，让幼儿有一种胜利感）（五）加强家园联系工作，促进幼儿全面进展1、仔细按时填写阳光宝宝家园联系册，书写内容要真实可信， 语言要动听。（每月给家长反馈一次，幼儿园每月进行检查点评。）2、连续开展家访活动，每月访3名幼儿的家长，要求有记录，写 清时间、地点、人物和内容及分析与措施。3、通过开放日、亲子活动以及家长会等让家进步一步了解幼儿教 育，提高教育幼儿的力量。（每学期举办一次，并发放家长反馈表， 让家长对幼儿园的工作提出看法和建议，并准时写出总结，以促进我 们幼儿园的工作更好的进展。）4

26、、利用各班门口宣扬栏，向家长供应最近、最新的教育动态，并准时将本班的状况告知家长，让家长准时了解班内状况及近期开展的 活动和需要家长协作的地方。5、利用幼儿园室内外环境及墙面，将幼儿园的承诺、幼儿园一日 活动支配制度及各阶段幼儿进展目标公示给家长，让家长对幼儿园的 工作赐予监督、支持与理解。四、月工作支配二月份：1、制定传达本学期工作方案，做好新学期预备工作2、组织老师进行政治业务学习三月份1、抓好教学常规和班级一日活动常规工作2、组织好庆三八亲子活动，利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育3、鼓舞老师乐观参与早期阅读示范公开课活动及早期阅读月总结4、老师基本功系列达标：自弹自唱四月份1、推举老师参

27、与区有效教学周活动2、组织好各班家长开放日活动3、老师基本功系列达标：一幅画4、师徒同上一堂课活动5、帮我早读书教学活动及早期阅读月总结五月份1、做好庆“六、一”活动预备，并组织好庆“六、一”联欢活动 六月份1、老师基本功系列达标：一堂课2、家长助教活动3、早期阅读月总结七月份1、进行大班毕业典礼2、老师基本功达标：一个舞蹈3、老师基本功达标：一篇论文4、各班期末考评工作公办幼儿园2023年度工作方案（篇5）一、指导思想以关于幼儿教育改革与进展的指导看法为指南,进一步落实规 程、纲要精神，围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实，求精创新的 工作作风,创设良好的环境,优化一日活动，促进幼儿健康成长，推

28、动 教学改革。二、工作思路以管理求生存，以质量求进展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织,合理支配 一日常规,加强特色艺术教学，优化区域嬉戏活动开展,连续尝试新课 程改革。三、主要工作（一）强化教育教学常规管理,重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理，从入园、晨间 活动、集体教学、嬉戏活动、午餐、午睡、起床、离园，每一环节有 详细明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,亲密家园联系，建立家 长委员会，定期召开会议,提高家教园地的质量，做到更换准时，内容 丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。（二）强化幼儿常规习惯的训练,重视养成

29、教育。1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品 德习惯教育重点，在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要 求,幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的 户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆 祝活动等,制造机会为幼儿供应展现的舞台。三是丰富创新常规的亲 子活动等活动,让幼儿在活动中熬炼成长。（三）深化课程改革，促进幼儿全面进展。1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课 改,使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿乐观体验为中心,组织幼 儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力

30、因素协调进展，将教育过程 的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一 活动少;二尝试教育多，灌输教育少;三材料预备多，伏案抄写少。2、仔细钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、 听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开展，优化教学活 动组织,扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织老师讨论教材,筛选教材或新教材内容进行 替换、修改科学合理制定各项教学、活动方案,注意教材的分析把握, 教学活动的前期预备。4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课 一节，园长每周听课二节,听课后并准时评课。（四）加强特色艺术教学1、连续抓好晨光汉英的教学

31、,做到教学有主有次,必学课卓有成效, 选学课有所进展。让幼儿真正受益，让家长真正满足。2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿 的一日生活中,将欢乐的童年还给孩子。3、园里建立幼儿图书角，种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动 角，使群体幼儿在生活中学学问，长见识。在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、 为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、 以言动人、以情感人。对待教职工要能敬重别人的特长，善待别人的 短处，理解别人的难处，关怀别人的苦处。要以真心换真情，多一些 理解，少一份疑虑;多一些真情，少一份虚伪;多一些爱护，少一份冷 落；

32、多一些暖和，少一份疏远。这份工作方案假如还有写的不是很全 面的地方，需要各位领导、同仁，能够乐观的提出不同的一件，我在 听取看法后改正不合理的地方。教育好下一代是我们责无旁贷的事情，我们祖国的将来就是属于这 些孩子的，我们肯定给不能马虎，否则我们就是历史的罪人。行动起 来吧，各位，让我们乐观的投入到工作当中去吧，教育好我们的下一 代。公办幼儿园2023年度工作方案（篇6）一、工作目标（一）幼儿进展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达 自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环 境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习 惯、文明礼仪

33、、行为规范。（二）老师进展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态，关爱每一个孩 子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐；让每一 位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。（三）幼儿园进展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞 誉。二、工作措施（一）重点工作1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教 学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学 反思，提高集中教育活动的有效性。2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学 习。3、各班依据本班实际拟订班级养成教育方案，确定教育目标与详

34、 细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。4、连续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展现 活动。5、开展好“六一”庆祝活动。6、切实搞好幼儿典礼。（二）常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安护 导制；定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细 做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教 育，培育幼儿的自我爱护意识和力量。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作 好记录;根据细则要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特别 儿童专项档案，并加强照看与护理；多形式开展卫生保健学问宣扬活 动。3、加强老师队伍建设，连续开展

35、老师读书活动，做好读书笔记， 写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔；坚持在日常保教活动中练好 基本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动；乐观参与学校组织 的其他活动。4、采纳多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣 扬活动；开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。6、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程支配二月：1、报名注册，完善相关资料。2、拟订方案。3、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。4、保教常规检查。三月：1、老师教案展现评比。2、老师听评课活动。3、园本教研4、

36、保教常规检查。四月：老师教育随笔展现评比。公办幼儿园2023年度工作方案（篇7）三是根据讨论方案，推动已经立项市级课题的有效实施。二、注意幼儿健康、平安，夯实保育、保健卫生质量。幼儿的健康与生命平安永久是我园工作的首位，本期保育、保健卫 生工作的重点是结合季节特征和幼儿的年龄特点，在全面关注全体幼 儿健康的基础上，从儿童健康、管理常规的现有问题动身，查漏补缺， 关注细节，落实改进，将提升保育保健卫生质量落实到位。1、协作季节变化和本园课程改革的进度和环境调整，适时跟进儿 童保育、保健卫生规范的调整，确保在园儿童全体、全方位的健康、 平安和行为习惯养成受关注，有落实。2、加强保育员业务培训，引导

37、保育员查漏补缺，关注细节，从自 身做起，养成良好的平安意识、健康意识和生活卫生习惯，并能将爱 护幼儿平安和健康落实到幼儿园的一日生活各环节中。3、结合秋冬季节特征，从落实常规责任着手，抓好幼儿园一日生 活各环节幼儿的防冻保温和常见流感、手足口、腮腺炎等疾病的防控; 结合幼儿体检状况分析，本期在抓好保育、保健卫生常规工作的前提 下，要从幼儿饮食、口腔卫生、家园够沟通、跟踪矫治等方面着手, 实行有效措施掌握幼儿龈齿、肥胖、视力等缺陷的发生率。4、从季节和幼儿生长发育特点动身，做好幼儿养分膳食的搭配、 分析和常规管理，满意幼儿生长发育需要，在学期体检中生长发育合 格率达标，不低于上年度同期水平。5、

38、从关注细节、落实责任着手，细化幼儿园人、财、物、环境、 活动等全方位平安责任。同时，实行定期演练、考核问责、家长参加、一、指导思想本期我们在确保幼儿平安和加强保育质量的基础上，连续以幼儿 园教育指导纲要（试行）为指导，规范教育行为，加强园本教材的开 发，加大教研工作的力度，提高老师参加教科研活动的乐观性，着力 培育讨论型老师，以研兴教，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作目标1、加强老师队伍建设，更新老师观念，鼓舞老师乐观开展教学讨 论，深化课程改革，不断提高教育教学质量。2、仔细贯彻落实纲要精神，坚持以“全面培育每个孩子的基 本素养，为孩子的终身进展奠定扎实的基础”为目标，促进幼儿全面 进

39、展。3、深化开展园本教研的开发讨论活动，规范课题讨论过程，逐步 形成幼儿园特色。（一）、切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育1、老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念，结合本班孩子的 进展水平，具体制订月工作方案、周工作方案和日工作方案，要求有 重点、有主题、有目的，并提前一周备好活动教案且肯定要按方案实 施（除特别状况外），同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。仔 细开展区角嬉戏活动。将区角嬉戏作为一种日常性的嬉戏活动来做, 保证每个孩子都能持续得到进展。本期重点搞好晨间活动及离园前活 动的组织。2、加强监督校内环境、班级的平安卫生及幼儿卫生健康的力度， 严格遵照教体局、卫生局的有关文件，加

40、强对甲型HINI的防控工作， 每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。3、建立“文明小卫士”宣扬队，以身作则，以“小手牵大手”等 各种教育形式，把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处，让廉洁之花 绽放的幼儿园的每个角落。（二）、丰富教育教学活动，重视家园联系。1、丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的晨间户外体育嬉戏 熬炼，体育嬉戏做到常换常新，让幼儿感爱好，能乐观参加。2、开展丰富多样的亲子活动，节日庆祝活动等，制造机会为幼儿 供应展现的舞台。3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动，让幼儿在活动中 熬炼成长。4、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系;提高 家

41、长园地的质量，做到更换准时，内容丰富，有较强的指导价值;连 续办好班级博客，定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会， 加强家园沟通的力度，形成家园教育合力。（三）、深化园本教材讨论，促进幼儿全面进展。1、落实新纲要，实践新课改。在课程实施过程中，以幼儿乐观 体验为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调进展，将教育过程 的学问性、趣味性、活动性有机结合。2、连续推广园本课程科技活动、珠心算，开展全园英语教学活动，保证原有特色的巩固。3、组织老师讨论园本教材，以“爱家乡”为主题，科学合理制定 各项教育教学方案，注意教材的分析把握，将优秀的教案发到网上供 大家参考学习，每月对所教内容进行反思，

42、做到有分析、有措施。将 主题活动纳入到一日教学。（四）、加强基本功训练，提高老师自身素养1、注意对年轻老师的培育，组织组织开展新老师“一课三研”的 业务练兵，加强对保育员老师的考核工作，快速提高其保教水平，以 老带新，推动我园老师专业水平的整体提高。2、连续坚持老师基本功大练兵。本期将开展老师自制教玩具评比 活动和班级博客的评比活动，意在展现幼儿老师心灵手巧的同时，提 高老师的教育教学运用技能。3、加强业务学习，乐观进行，开展互学互评活动，要求每位老师 每期听课不少于15节，教育笔记不少于8篇。青年老师要虚心主动 的向有阅历的老师学习，提高教学水平。抓好特色教育，办好园本课程，开展丰富多样活动

43、是本学期教育教 学工作的重点，盼望通过这些活动的开展，促进幼儿身心健康的成K, 让孩子们在幼儿园拥有一个“愉悦的、进步的、难忘的”童年。警校共建、社区合作等形式，强化校内平安共建共管，确保校内平安 稳定。三、立足当下，着眼进展，进一步加强老师队伍建设。队伍建设方面，在坚持常规的老师培训培育工作外，本期将立足本 园老师队伍现状，结合落实区老师阶梯专业成长机制的实施方案 工作，对本园老师的成长与进展进行整体的规划与完善。1、坚持通过园本研训、课题讨论等平台开展与老师日常教育教学 紧密相关的常规研训活动，确保老师专业水平在教育教学实践和常规 研训活动中整体、稳步提升，本期的研训重点仍旧是观看、记录、

44、解 读幼儿活动。2、连续开展老师自主订阅专业杂志、自主选择参加送培内容、自 主确定个人成长与进展方案，从经费、平台、内容上支持老师自主专 业成长。3、结合区老师阶梯专业成长机制的实施方案实施，本期将 完成全体老师的阶梯成长申报、评审和本园老师专业成长三年规划和 个人成长方案的制定工作。4、结合本园已有队伍建设阅历、老师现状和教体局老师成长要求， 进一步完善本园激励老师成长的长效机制，支持老师专业自主进展、 稳步、有质量地进展，确保幼儿园事业可持续进展。四、夯实常规管理，提升管理育人质量。本期我园全部结束了 B区办学，在行政人员分工调整、管理力气相 对加强的状况下，全体行政人员常规管理的重点是：

45、抓过程，关注细节，提效率，追求质量。1、本着科学、高效管理的原则，结合幼儿园全面工作的实际状况 和班子成员的年龄结构、阅历结构、力量结构，对各块、面工作分管 进行适当调整，调整分工后的行政人员，应尽快熟识分管业务，并从 管理操作性、效率与质量方面，创新思路，改进和完善管理制度与长 效机制。2、全体行政人员、后勤人员坚固树立服务意识，对分管的工作主 动早思索、关注过程管理、勤于分析、下功夫不断改进，努力为全园 各方面工作的顺当开展做好人、财、物、时间、空间、信息等方面的 服务，确保全园工作有序、协调推动。3、坚持每月召开工作会议，对阶段工作进行支配、检查和考核， 做到全部工作有方案、有责任人、有

46、落实措施、有监督考核，有质量。4、通过党支部、工会、班级组等各层次的活动，丰富教职工的工 作、学习、业余文化生活内容，营造和谐友善、乐观向上的校内人际 氛围。5、结合年度教代会，修订幼儿园绩效考核方案，完善园内考核评 价机制，巩固民主、公正、公正的校内制度文化。6、坚持通过研修协作体和学前教育讨论协会平台，连续对我园片 区的30所各级各类民办幼儿园，3所农村学校附设幼儿园开展有目 的、有方案的辐射示范工作，同时，连续落实专人做好对贝贝树幼儿 园、卡卡西幼儿园的定点帮扶工作，发挥好我园在区域学前教育的示 范引领作用。7、坚持通过家长会、家委会、家长学校、家园直通车、家长志愿 服务、家园网络平台等

47、形式和渠道，加强家园沟通和互动，和谐家园 关系，形成教育合力，营造良好的育人环境。五、巩固、丰富校内文化，提升校内文化内涵。校内文化的构建与彰显是一个长期积淀、挖掘与梳理的过程，随着 时间的推移和学校教育教学的改革，校内文化将会不断地得到丰富。 我园本期校内文化的重点是：1、结合课程改革的深化推动，调整、完善相应的环境文化和家园 共育文化；2、在推动课程改革融合的过程中，进一步巩固、彰显师生的行为 文化；3、在幼儿园整体改革中，通过教代会民主参加，不断优化本园的 管理制度文化。六、各学月工作支配九月：1、做好开学工作，迎接开学工作检查；2、组织开绽开学升旗和国旗下讲话活动；3、开展平安演练和常规教育；3、组织召开学期初家长会、协作体会、家委会；4、制定全园及各部门工作方案；5、着手班级区角完善和全园大区角调整工作；6、做好基层党建工作、创建工作迎检；7、做好校内艺术节、经典诵读排练工作；8、组织20_年初级职称评审上报工作；9、做好师院学前教育专业同学实习接待工作；10、做好研修协作体观摩和辐射示范专题培训预备;11、开学片区幼儿园、定点帮扶幼儿园指导工作；12、做好宣扬部