实验小学后勤管理制度.docx
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1、实验小学后勤管理制度第一章总那么1 .为全面贯彻国家教育方针,加强和改善学校后勤管理,建立后 勤管理的有效运行机制,特制定本规范。2 .后勤工作是学校工作的重要组成局部。后勤管理的基本职能是 为教育教学和师生生活服务,为学校正常的教育、教学活动提供必要 的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功能。第二章 校园管理1 .校园管理的基本内容包括:校园绿化建设及管理、校园环境卫 生管理等。校园管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、 工作和生活环境,营造和谐的育人气氛。2 .校园绿化建设及管理:校园绿化建设应有规划,突出重点, 形成风格。校园绿化中要针对不同功能区域合理配置景点,将知识性、 趣
2、味性、人文性融为一体,提高校园的文化品位。学校应配备懂技 术的专(兼)职人员,负责绿化和养护。总务处应建立学校绿化管理 制度和绿化档案。档案包括绿化现状图、规划图、设计效果图、施工 图及地块绿化统计表、各类合同等。3 .校园环境卫生管理。校园环境卫生管理的任务是环境的清扫保 洁,消灭蚊蝇兹生地及保持排水排污系统管道畅通等。学校各部门 应协同配合,充分发挥爱国卫生运动和学生劳动服务活动的作用。 建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度,明确岗位职责。加 强宣传教育,在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良 好风气。第三章 资产管理1 .公用房的使用管理。公用房的分配,由后勤部门按学校意见
3、 安排。公共用房和专用房屋,如食堂、电化教室、专用教室、实验 室、阅览室、室内活动室、会议室、仓库、图书室、配电房等,由使 用部门负责管理。集体活动的公共用房,由使用部门制定制度,并 负责管理。2 .公用房屋及附属设备的维修。应加强对公用房屋的巡视,发 现破损或接到报修,应及时维修。整幢房屋的常规维修保养,由管 理部门提出方案,经校长室研究报主管部门批准后实施。3 .水电管理水电管理的基本要求是保护设施、保证安全、注意节约、改善 服务。水电工必须持证上岗,熟悉学校的供电、广播、 、电视、 网络线路、给排水管线和消防管线等。水电设施的常规管理。对校内的水电系统要建立档案资料和巡 视维修制度,保证
4、用电安全,防止水质污染和管道破裂。学校应严格执行国家消防法,安排专人负责,定期对 消防设施、器材进行检查、维护,保证完好无损。供电设备的检查、维护学校应按供电部门规定,在变电所(配 电房)门前设立警示标志,定期检修、保养,避兔发生事故。自备发 电机要有专人负责管理,按规定检修保养,并做好记录。4 .物资管理。学校物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。 学校的物资管理实行统一领导,专人负责,做好物资采购、验收、入 库、建账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格 按上级有关规定执行。固定资产的购置。学校各部门所需物资由后勤部门统一采购。 各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划,
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