部编版2021年二年级下册语文第八单元测试卷D卷.docx

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1、部编版2021年二年级下册语文第八单元测试卷D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!基础训练营（共6题；共40分）1. （10 分）（2019 三上 富阳期末）读拼音，写汉字。huangsudsushudmoqiangrouqueshilun2. （4 分）选字填空。口（渴（乌鸟）（瓶坪）办（法发）3. （6 分）对号入座。波纹4. （4 分）连一连。第1页共11页【第1空】白篓【第2空】郛沫假设【第3空】3答案：11-1、【第4空】长春隼答案：11-2、比喻句：在清水田里时有一只两只鹭巷站假设钓鱼，整个的田便成了

2、一幅银在玻璃框里的画面.田的大小好像有心人为鹭者设计出的境匣.造句：树上的苹果像灯笼似的又大又红.拟人句：晴天的早晨，每每看见白鸳孤独地站立在4两的绝顶.看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好.造句：远处的霓虹灯充了，像一道光酬的彩虹，像仙女丽的裙帝,像一座七彩晰,像一朵朵耀眼,绚丽的云.答案：11-3、塔力0-点就会因长而不美，减少一点就会因短而不美，变素一点就会因白而不美,变里一点就会因里而不美.【第1空】在清水田里 【第2空】晴天的早晨【第3空】黄昏的空中 【第4空】诗答案：11-4、【第注】中考占.语段同.百P 八、解析：第10页共11页【分析】(1)文学常识的信息点

3、有：作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及 风格等r阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答.(2 )比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、海理解的事物.比喻句的基本结施分为三局部：本体(被 比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻以 本体、喻体有相似点，但不是同一类事物.拟人句：是把物当作人来写，赋 予物以人的言行或思想摩情.用描写人的词来描写物.作用是使具体事物人格化.诺吉生动形象(3 )本期考查重点句子的翻译,翻i朝要忠于原文，不遗漏、不随意埸减内容，译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻 译，特别是文言特殊句式的

4、翻译，以直译为主,意译为辅。(4 )本2B主要考宜对课文内容的理解能力.解答本意.需要回顾课文的内容，然后结合前后句(翅目提供的信息)进行补充填空 即可.故答案为：(1)白鹭、郭沫假设、女神、长春集(2 )比喻句：在清水田里，时有一只两只餐是站著钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面.田的大小好像有心人为基 鹫设计出的镜匣。造句：树上的苹果像灯笼似的又大又红.拟人句：晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在烟的绝顶，看 来像是不大安稳,而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好.造句：远处的霓虹灯亮了 ,像一道亮丽的彩虹，像仙女曲的 福带.像一座七彩4雨.像一朵朵解眼狗丽的云.(3 )增加一点就会

5、因长而不美，减少一点就金因短而不美，变素一点就会因白而不美，变黑一点就令因黑而不美.(4)在清水田里、晴天的早晨、黄第的空中.诗、【点评】(1)主要考有学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累.(2 )考查学生比照喻、拟人修辞手法的知.要求学生能判断会应用(3)翻译文言语句是文言文阅读的必考题.文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译，中考时常采用直译.直译讲究字字 落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来.最后根据上下疏通句子.(4)这道理是按课文内容填空.微括性比拟强,一定要熟悉课文.边读边思考，才能填好每一空.五、习作百花n=n(共1题;共5分)答案：12-1、略 考占.语言表达八、

6、解析：【分析】考查外病写,外貌描写也称肖像描写.即对人物的外貌(包括人物的容税、衣、神情、体型、姿森等)进行描写，加 深读含对人物的印象.【点评】了解外貌JS写的特点.要求平时阅读时会分辨.写作时会应用.第11页共11页狮子珊瑚5. (12分)写出下面的近、反义词。(1)近义词：独特_ 矗立_ 迥然不同_湛蓝_ 庄严_ 井然有序_(2)反义词:揭开封冻枯萎干燥_神秘_ 紧密_6. (4分)小练笔。小朋友，你也试着来写写诗歌，让春天在你的笔下变得充满诗情画意、生趣盎然吧！可以照样子仿写下面的诗第2页共11页句，也可以写其他描写春天的小诗，还可以抄写自己积累的春天的诗。春天到底有多小问问小花朵，也

7、许会知道花朵说：它常站在我的花瓣上跳舞跳完舞，又钻进小小的花苞里睡觉二、综合展示厅（共1题；共17分）7. （17分）照样子，写句子。（1）例：小白兔连忙挎起篮子往家跑。（2）例：我们正忙着搬东西呢！（3）例：小白兔一边跑一边喊妈妈。（4）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼儿 游来游去。小鱼儿 游来游去。三、课本直通车（共3题；共14分）8. （5分）根据课文内容填空。这篇课文表达了在一艘外国轮船上发生的故事：一只 把船长戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,第3页共11页 为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子，水手及时下水抢 救，终于使

8、转危为安。9. （4分）选择合适的词语搭配。阳光像宝石星星像锦缎小河像金子月亮像小船10. （5分）文学常识填空三顾茅庐选自,作者,名,号, （朝代）小说家。四、阅读检阅台（共1题；共19分）11. （19分）阅读下文，回答下列问题。那雪白的蓑毛，那全身流线型结果，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分那么嫌长，减之一分那么嫌短，素之一 忽那么嫌白，黛之一忽那么嫌黑。在清水田里，时有一只两只鹭鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为 鹭鹭设计出的镜匣。晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的 一种嗜好。人们说它是

9、在瞭望，可它真的是在瞭望吗？黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞。悠然地观看这情景，可说是乡村生活中的一大乐事。（1）这几段文字节选自,作者是，你还知道他的重要作品有、。（2）用横线画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。试着各写一个这样的句子。（3）请解释以下句子。增之一分那么嫌长，减之一分那么嫌短，素之一忽那么嫌白，黛之一忽那么嫌黑。（4）这三段文字分别写了白鹭、时的景象和韵味，所以作者把白鹭比作一首韵第4页共11页味无穷的、一首优美的.五、习作百花r=i（共1题；共5分）12. （5分）口语交际。妈妈让你去车站接一下从没有见过面的表哥，你需要现在 里介绍自己，接站时让他直接能够认出

10、你。第5页共11页参考答案一、基础训练营（共6题；共40分）【第1空】荒【第2空】所【第3空】诉【第4空】耍【第注】第【第妞】墙【第7空】柔【第8空】雀【第9空】视答案：11、【第1原】轮考占.拼音；字形P ，、 解析：【分析】此题主要考查对词语（汉字）的拼写能力.岸答此题.首先读一读拼音.知道要写什么词语,然后写出正确的词语, 写完后读一读，看看是否正确注意拿提生字的结构和易错点.书写时要注意 F 诉、耍、柔、雀、轮”容易写错.书写时 要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答奏为：荒,所、诉、耍、磨、墙、柔、雀、视、轮【点评】本塞考育学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书，写

11、作时要注怠区别同音字、形近字.【第1空】电【第2空】渴【第3空】瓶答案：2-K【第4空】法考占.字斗：乌丹喝水P 八、解析：【分析】此题考查学生辨析字形的能力.学生要学会识别.乌鸦，一种鸟类.口渴，想喝水瓶子,装水的容器方法方 法.【点评】学生要学会辨析字形，这类翅目经常考查.第6页共11页【第1空】玻【第2空】波【第3空】拨【第4空】税【第5空】蚊答案：3-1、【第陛】文 考占.字形；大海的筮P 八、解析:【分析】辨析形近字要注意它们的形旁的细微差.组词时可以根据它们形芬的不同加以区分密词.波纹f细微的波浪形成的 水坟.玻璃是由沙子和其他化学物旗碉在一起形成的.拨动地 蚊子.是一种具有刺吸式

12、口器的纤小飞虫.文字,是记录 信息的图像符号.【点评】辨析形近字的方法很多，要抓住形旁加以分析，如波、液 板形似，都含有皮字，成重点区分他们的组词和用法.【第1空】【第2空】【第3空】答案:4-1、【第4空】考占.词形；词义；箫子和鹿P 八、【分析】考查词语与插图的搭配,此意较容易，在于平时对词语的理解及实物的识记.故答a为：解析：，点评此题考直词语与插9B的搭配能力.【第1空】丽【第2空】耸立【第3空】大相径庭【第4空】深蓝【第5空】JxM答案：5-1、【第座】井井有条【第1空】捂住【第2空】解冻【第3空】茂盛【第4空】湿润【第5空】RF答案：52【第陛】树R第7页共11页考占.词义；词形P

13、 八、解析:【分析】此题主要考查对近义词、反义词的辨析能力.近义词是指词汇意义相同或相近的词语.反义词f是指词汇意义相反 的词语，癣答此题r要理解词语的意思r然后写出所给词语的近义词.反义词.答案自理即可f不唯一.如：独特：独一无二的里独具有的，与众不同的.根据其意思，独特的近义词可以是“奇特.奇舁、特别.特殊、持有.中 其中之一.其他依次类检 离立:鬲舲直立.迥然不同:迥然:相距很远或差异很大的样子.形容相差得远,很明显不一样.湛筮:深蓝色（多用来形容天空.湖海等）庄严：指端庄而有威严形容人庄堇、严急 严正.井然有序：井然：整齐不乱的 样子.序：次序.组”F齐次序清楚.条理清茎.揭开：使暴露

14、出来 封冻：水体上面冻结，尤先当标志着冬豕开始时枯 萎：因干枯而萎缩干燥：缺乏水分；空河无明 神秘：淮以捉摸;高深莫测票田：连得很累，不可分隔.故答直为：（1）特殊、黄立、大相径庭、深蓝、庄重、井井有条（2 ）捂住、皖冻、茂盛、湿润、公开、松凯【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理珞了词义.写出近义词、反义词就容易了.平时注意多积累，地）词汇1.【笫1空】春天到底有多小【第2空】问问尊子f也许的道【第3空】燕子说:我衔着它从南方飞到北方 答案：61、【第拄】它嘛，同一粒小蜿豆要不了多少 考占.句子排序、仿写Z7 八、解析：【分析】本期旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写相似的

15、句式，能做到想像合理.语意连贯即可.故答案为：春天到底有多小；问问弟子，也许会知道；燕子说:我衔着它从南方飞到北方；它强，同f啦豆差不了多 少.【点评】此题主要考芭学生的模仿能力、口语表达能力模仿时言之有理即可.二、综合展示厅（共1题；共17分）答案：7-1、下行了 t猛连二在军审,.答案：7-2 同学们正在认真听讲.答案：7-3、我一边下音乐一边也步【第1空】在水里答案：7-4、【法2生】：罢功者呈W在水里考占.要下雨了- -口 /、 第8页共11页三、课本直通车（共3题；共14分）【第1空】猴子【第2空】孩子【第3空】船长【第4空】跳水答案：8-1、【第5亭】扬子考占.泮文K否理髀P /、

16、 解析：【分析】此题主要考查对课文内容的理解记忆能力.第答此题.需要回暖谡文的内容,然后结合前后句（或题目提供的信息）进行 补充填空即可.在平时的学习中，我们一定要熟练拿捏课文内容，这样在答题时我们才能更送确地写出正确答氟故答奇为:猴子、孩子、船长、跳水、孩子【点评】这道题是按课文内容填空，一定要兼怒课文，边读边思考，才能填好每一空.书写时一定注意不要写错别手掌握生字 的结构和易错点.【第1空】金子【第2空】宝石【第3空】诧缎答案：9-1,【第4空】小船 考占.阳光；语言表达；课文内容理解 巧K、.【第1空】三国演义【第2空】罗贯中【第3空】本【第4空】贯中答案：10-1、【第5空】元明初 考占.。学文化常以；三k庐P 八、解析:【分析】三一庐选自三国演义，作者罗贯中，名本号贯中,元末明初小说家.【点评】文字常识，广义指涵盖文化的各种问愚.包括作家，年代，作品，文字中的地理，历史各种典故f故事,也包括Tfi 的人们众所周知的文学习惯.四、阅读检阅台（共1题；共19分）第9页共11页