测量实习报告(15篇).docx

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1、测量实习报告U5篇）测量实习报告1工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践 课，对我们学建筑工程专也学生来说，它的重要性不言而喻。学 测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力 和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制 到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意 义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国 内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我 们必须在有限的机会创造的知识收益。当然我们还可以通过测量 实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能

2、够测量出任意两点 的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布 设形式。2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的 测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法。3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘 地形。4、绘图。三、实习中引起的误差原因及解决方法1、各种测量误差的，其主要有三个方面：（1）仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差） 0（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误 差） 0（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的 影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差 ）

3、O2、减少测量误差的方法（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度 改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。四、实习心得相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更 好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我 真正的体会到了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对 测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学 轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来， 这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点 位的

4、科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目 标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学 的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最 基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及 各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标 准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获 取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是熟悉 了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验 和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各 种测量误差的，了解了如何避免测量结果错误，限

5、度的 减少测量误差的方法，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的 和减少措 施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量 原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到 低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防 止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实习，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪 器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的 测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的 能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要 性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能

6、直接影响工程的进度, 甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做 完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和 团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小 组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。而这些，就是在 测量之外所收获的了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心, 工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼 了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。测量实习报告3通过这次测量实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要 性。现在细细想来，这二十多天的经历，我学到了很多，不仅仅 是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。

7、测量学首先是一项精 确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑 海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就 是耍将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。通过 这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测 量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确 保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否 正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读 不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等, 都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时 进行，这样就可以及时发现

8、错误，及时纠正错误，也避免了很多 不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性 工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的 有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真 的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应 该做到这一点。以前同学们很少这么长时间的使用仪器，对仪器的性能了解 不够，比较生课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正 实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中。所以在 实习中，由于仪器的使用不当，常常弄得出现返工的情况，本来 时间就很紧，这么一闹更为紧张。我们在测量实习中巩固课本中 所学的知识，解决遗留的问题，发现学

9、习中的不足，弥补遗漏掉 的知识点。熟练掌握经纬仪、水准仪的使用方法，了解全站仪的 测距、测角距、测角原理。掌握基本的测量原理及方法，能够操 作仪器并处理数据。最终将测量学融会贯通，独立完成测量任务。 为了让小组的成员都能学到更多的知识，我们是每周的任务都是 每个人都能接触仪器，轮流的做司镜员、跑尺员、记录员等。到 了后期工作，由于时间紧张，专由熟练操作仪器的组长做司镜员， 其他的成员跑尺、指挥、记录等工作各司其职。四周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定 的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是 在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精 神，得以完成

10、老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我 们所知道的、学到的也只是路桥测量中的冰山一角，但我们不会 骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。最后感谢这次带我 们实习的老师们，你们辛苦了！谢谢你们！为期十天的测量实习结束了，在这期间，我们小组完成了所 有的测量任务并最终完成了 1:500的地形图绘制。虽然这些天很 累很苦，但是很值得，我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检 验。最开始的两天颇为不顺，由于对仪器的使用不熟练，对误差 许可范围的不清楚，我们耽误了不少时间。经常是一个点位反复 测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围，这样就耽误了很多时 间，但是在遇到困难后，我们能够在晚上很累的状态下讨

11、论问题 的所在，并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解 决了大部分问题。在本次测量实习中，最大的体会是分工合作统筹安排，绝不 出现“有的人不干活，有的人忙不完”的现象，我们小组7人， 每一位组员都有自己的工作，在炎热的天气下，最值得称赞的是 我们可爱的女生们，为了提高机器的精确度，保护仪器，她们把 本该为自己防晒的伞打到了仪器的上方，为仪器打伞。为了赶工 赶时间，我们小组几乎每日早晨5点半开始测量，早餐轮流吃饭, 人歇机不歇，中午吃晚饭在休息片刻后1点开始继续测量一直到 晚上7点半左右结束，晚饭依然是轮流吃饭，看不清楚打开应急 灯照亮机器和点位，这样的工作为我们节约出了大量的宝贵时

12、间，我们小组的工作进度也一直处于领先状态，直至最后我们有 充分的时间进行计算，并把测量出来的数据画到图板上。测量实习报告4一、实习目的1、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪）的使用;2、掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；3、掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。二、仪器及工具1、导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；2、水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺 1对，水准测量手簿1本；3、碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若 干；4、自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。三、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。1：平面控制测量方法的方法和原理；

13、2：四等水准测量的方法和原理；3：视距测量的方法和原理；四、实习具体过程平面控制测量的基本过程：踏勘选点现场选图根点时应注意的事项:1、导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测 的地方；2、相邻导线点间通良好，便于测角、量边；3、导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌 特征点；4、导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比 不应超过三倍。根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点，这五 个点均满足以上要求。外业测量外业测量可分为角度测量和边长测量。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：1、照准部水准管轴应垂直于竖轴；2、望远镜视准轴应垂直于横轴；3、横轴

14、应垂直于竖轴；4、十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的 测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。 然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。再将目标 对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出 数据，然后逆时针打回A读出数据。根据公式，计算出指标差X。五、实习过程的认知与感受本次实习我们从20_年6月18日早开始6月27日晚结束，6月18日清晨我们开了实习动员大会，老师详细的讲 解了本次实习的主要资料，包括图根控制测量和地形图的测绘以 及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器，下

15、午2； 30分我们开始了踏勘选点， 选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点，我们的选点 处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间 的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难 度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点。开始我们的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们作出 了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果, 以及两点间距离的控制，要求做到按L500的比例尺绘图在200nl X200m范围之内，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。 选点后对各图跟控制点进行了详细的测量，其中主要是水平角度 的测量和导线距离的测量，在测量过程中我

16、们进一步的理解和掌 握了课堂上所学的理论知识，并熟练的掌握了经纬仪的使用方 法，尤其是水平角度的测量，采用测回法，消除2c误，以及横 轴误差，刚开始的角度的测量给我们带来了必须的难度，由于仪 器的使用不是很熟练，仪器又有写破损，最后还是调换了仪器， 才识的测量的结果真确。在允许的误差范围之内，同时小组其他成员进行即及时的记 录，之后又进行了两点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下 丝读数，并作好记录，连续进行了 5可控制点的测量，这样我们 大约测量了一天半的时间，之后我们进行了四等水准测量，进行 了水准仪的使用，进一步熟悉四等水准测量的过程，简单叙述为: 整平、后前前后、黑黑红红，之后我们进行

17、了内业的计算工作， 进行角度的评差和距离的评差，在内业处理过程中，小组成员互 相配合做完了内业的计算，计算时角度一律取至秒，边长，坐标 增量和坐标一律取到毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差 容许值超限，以及距离闭合差是否小于1/20_,如果不符和要 求，则应分析原因进行反工重测。实习的第二步是进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工 作，首先是准备工作，准备画图仪器和画图板。这时把第一步测4、掌握钢尺量距的方法。5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方 法，掌握大比例尺地形图的测绘方法。7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今 后参加

18、工作打下坚实的基础。8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成 严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢 尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习的内容与要求1、平面控制测量。图根平面控制测量一般采用闭合导线。 需要做到：踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况， 拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。水平角观测: 导线转角用经纬仪测2个测回。边长测量：导线边长可用经纬仪 视距法测量，要求进行往返测量。导线成果计算：首先件检核外 业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后 由起算

19、数据推算个控制点的坐标。得的控制点按照1： 500的比例落在图纸上，并注意比例的安排 和图幅的合理分配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开始了碎部的测量，碎部测量主要是角度的测量和距 离的测量，从而进一步熟悉经纬仪的使用，采用视距测量测取距 离和竖直角度，同时把每个测量数据记录在记录薄上，作为基本 数据，之后对数据进行处理，并逐步的开始展绘控制点，根据控 制点的坐标将其展绘于方格内（一张200mX200m的图纸是进行 展点）。在能够观测到待测碎部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点 处设置对碎布点进行观测，然后利用视距测量测量两点之间的距 离报给绘图员，由绘图员根据1： 500的比例经过计算在瞄底

20、方 向在图纸上准确的绘出，如此进行直到所有碎部点测量直到所有 碎步点测量完毕，并将每一个点都绘制在图纸上，对于观测困难 的碎部点，采用支点线的方法进行测量，由两左右测回观测确定 支导线线上支点的坐标后，将支点等同于控制点进行如前的观测 与展绘，展绘好后进行角度和边长检查。最后进行地形图的整饰, 一些标志性的地物标记在地形图上面，准确表达出彼此之间的关 系。在整个过程中，提前复习相关的知识，并做到准确熟悉的使 用经纬仪和水准仪。每一天手工后，回到寝室进行实习FI志的书 写。记录当天实习的资料和收获！最后便是进行实习报告册撰写。六、实习心得本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪） 的使

21、用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业 测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜 力，充分锻炼我们在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨 的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。透 过本次土木工程测量实习，我有所收获，当染也发现了自己的很 多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。第一，在专业知识掌握方面：收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算 整理潜力的进一步提高，个性是透过实际操作，平面控制测量的 方法与步骤，透过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整 平，增强了自己的业务技能，这主要是因为在这次实习中透过对 经纬仪的超多应用，

22、熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整 体有了进一步的熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地透过调 整支架比较迅速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多， 从而大大减少了对中整平仪器所需时间。第二，在数据计算处理整理方面的潜力有所增长:在这次实习中也得到了很大的提高，以前接触的数据都不是 透过自己实际测量得到的结果，整理时往往误差都在允许范围 内，这次透过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些 是超出误差允许范围的，数据计算整理是一项很繁琐的工作，需 要我们在整理计算的时候要格外认真留意，同时，也有很多方法 和技巧也是能够用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、

23、清楚，因为我们数据的整理 是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，如果记得不够 清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数 据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最后整理时发现误 差过大而耽误工程进度。在计算数据时能够透过多种数学手段来 边计算边检验结果的准确性，如果时间允许能够先由一个人计算 数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了超多基准测量，虽然仪器i角误差很小，但 往往都存在，在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相 等，这样才能使数据更准确，然后再向整个区域进行扩展，在选 点时要尽量找在各个方向通视效果好的点，个性是要注意建筑物 周围植物的影响，进行每一天的工作

24、前要有详细的计划，对各个 点进行有规律的编号，并对每个人的工作进行明确分工，在实际 测量时要有一个顺序，切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确，每一 天都是固定的人来记录数据，这样能更好保证数据的清晰和记录 格式的统一，数据记录人员要和读数人员有密切配合，相互提醒, 每个数据各报一遍以确保无误透过这次实习，我有一个很大的感 受就是团队合作的重要性。第三，透过本次实习我的出许多的经验教训：实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远 远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的意识到， 团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任 务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理

25、时必须要本着严 谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种态度也 是十分重要的。对实习的推荐如下：1、对院系的推荐：在我们实习过程中，因为刚开始仪器的破碎程度较为严重， 给我们最初的测量带来立极大的不便，依次期望院系能够改善我 院仪器的质量，以保证我们的师弟师妹能够友谊个更好的实习条 件。还有一点就是我们实习课程的安排不是很合理，尤其是赶上 毕业生答辩，其他门课程考试也个性多，一致导致很多同学不能 全身心的投入到实习过程中来，以至实习效果没有到达预期的效 果和目的，因此推荐院系能够在下学期中能够作好实习时间的和 安排，不但能为我们的实习老师带给更多的时间来给我们进行指 导，从而为下一届

26、师弟师妹门创造一个良好的学习条件。2、对老师的推荐我们都很理解老师比较忙，对我们得实习不能全身心的进行 管理和指导，但是我们真心的期望老师能抽出更多的时间来指导 我们的实习，只有这样我们的实习才能进展顺利，取得预期的效 果，同学们在实习过程中才能真正的有所收获，实现本次土木工 程测量实习课程安排的实际好处！测量实习报告5在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强 的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工 作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作 中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排 下，我们土木工程专业安排了实习，以下是我的实习报告

27、。一、实习目的熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；掌握 导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；掌握经纬仪与绘图 板协同画碎部点。二、实习准备导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；水准测量每组领 用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1 本；碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干； 自备：铅笔（3H或4H）、橡皮擦、直尺。三、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。平面控 制测量方法的方法和原理；四等水准测量的方法和原理；视距测 量的方法和原理。四、实习具体过程现场选图根点时导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存 和便于观测的地方；相邻导

28、线点间通良好，便于测角、量边；导 线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；导 线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三 倍。在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：照 准部水准管轴应垂直于竖轴；望远镜视准轴应垂直于横轴；横轴 应垂直于竖轴；十字丝竖丝应垂直于横轴。在确保以上条件的状 况下我们便开始了测量工作。另外在进行测量前应测出仪器的竖 盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先 将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读 出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪 打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A

29、读出数据。根 据公式，计算出指标差X。五、实习内容我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多, 造成各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必 须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行 了选点，开始我们的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们 作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视 效果，以及两点间距离的控制，选好点后用油漆做好标记，作为 图根控制点。选点后对各图跟控制点进行了详细的测量，其中主 要是水平角度的测量和导线距离的测量。在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理 论知识，并熟练的掌握了经纬仪的使用方法，尤其是水平角度的

30、测量，采用测回法，消除误差，刚开始的角度的测量给我们带来 了必须的难度，由于仪器的使用不是很熟练，仪器又有写破损， 最后还是调换了仪器，才识的测量的结果真确，在允许的误差范 围之内，同时小组其他成员进行即及时的记录，之后又进行了两 点之间距离的测量，记录标尺的上、中、下丝读数，并作好记录, 连续进行了可控制点的测量，这样我们大约测量了一天半的时 问。之后我们进行了四等水准测量，进行了水准仪的使用，进一 步熟悉四等水准测量的过程，简单叙述为：整平、后前前后、黑 黑红红，之后我们进行了内业的计算工作，进行角度的评差和距 离的评差，在内业处理过程中，小组成员互相配合做完了内业的 计算，计算时角度一律

31、取至秒，边长，坐标增量和坐标一律取到 毫米，并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限，如果不 符和要求，则应分析原因进行反工重测。进行碎部的测量，之后进行地形图的测绘工作，首先是准备 工作，准备画图仪器和画图板。注意比例的安排和图幅的合理分 配，以便下一步的碎部点的绘制。之后便开始了碎部的测量，碎 部测量主要是角度的测量和距离的测量，从而进一步熟悉经纬仪 的使用，采用视距测量测取距离和竖直角度，同时把每个测量数 据记录在记录薄上，作为基本数据，之后对数据进行处理，并逐 步的开始展绘控制点。根据控制点的坐标将其展绘于方格内，在能够观测到待测碎 部点的控制点上架设经纬仪，在碎部点处设置对碎布点进

32、行观 测，然后利用视距测量测量两点之间的距离报给绘图员，将每一 个点都绘制在图纸上，对于观测困难的碎部点，采用支点线的方 法进行测量，由两左右测回观测确定支导线线上支点的坐标后， 将支点等同于控制点进行如前的观测与展绘，展绘好后进行角度 和边长检查。最后进行地形图的整饰，一些标志性的地物标记在 地形图上面，准确表达出彼此之间的关系。六、实习心得本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器的使用以及掌握图 根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤 以及内业的计算方法。培养我们的实践动手潜力，充分锻炼我们 在测量工作中的各发面潜力的培养，培养严谨的学习态度以及对 课堂上所学知识进行进一步的深

33、化和理解。透过本次土木工程测 量实习，我有所收获，也发现了自己的很多不足。对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理潜力的 进一步提高，个性是透过实际操作，平面控制测量的方法与步骤, 透过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，增强了自己 的业务技能，这主要是因为在这次实习中透过对经纬仪的超多应 用，熟练了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的 熟练，比如在粗平过程中能比较够熟练地透过调整支架比较迅速 地完成粗平，单这一个过程就比以前快了很多，从而大大减少了 对中整平仪器所需时间。实习是大家共同合作完成的任务，光凭借一个人的力量是远 远不够的，队员之间需要密切的配合，着样使我深深的

34、意识到， 团队精神的重要性，没有团队精神我们是不能成功的按时完成任 务。对数据的处理上使我体会到，在作数据处理时必须要本着严 谨态度，其实在生活中和在其他科目的学习过程中，这种态度也 是十分重要的。测量实习报告6实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯 没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的潜 力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能 否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足 于这个充满挑战的社会中。由于时光短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我 很知足。不实践很多问题都思考不到，实践后才明白什么状况都可能 遇到，这就要求我们务

35、必有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的 实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不 会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时光的 实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不 会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。实习的资料：一开始到这工地了解施工图纸，自我慢慢一边走一边看。还 是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面。木工棚。钢筋2、高程控制测量。外业测量：外业测量用DS3级水准仪按 四等水准测量的要求进行。内业计算：在外业观测成果检核符合 要求后，根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的 成果平差计算，推算出各个水准点的高程。3、地形图的测绘。图纸

36、的准备：首先用对角线法绘制方格, 然后展会控制点。展点后耍做检查，用比例尺在图纸上量取相邻 控制点之间的距离和实测距离相比较。碎步测量：碎步测量采用 经纬仪配合量角器法，根据视距测量的原理，通过测量并计算出 立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展 绘在图纸上并注明高程。四、实习心得工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程，虽 然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些实验主要是针 对测量的某一块而专门做的，我们总感觉缺乏一定的动手的能 力，把理论知识与实际操作相结合的能力，因而我个人认为很有 必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门课，更重要的是它为我 们以后工作提供了

37、某些测量的经验。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理 论知识，掌握了经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度， 而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中 获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们 棚等与同事积极探讨机电管理，通过讨论既增进了同事间的友 情，又提高了自身的业务能力;我主动与同事交流，热情帮助他 人;还积极参加单位组织的各项活动，如参加党员学习、新春联 欢演出。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一 笔财富。我深刻地体会到，我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我 们弥足珍贵的品质，包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等 等，这

38、些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石 和筹码！四、存在的问题及今后的打算在实习中，我尽管学到了不少知识，有了不少收获，但学校 的要求，离集团公司的要求还有一定的差距，具体表现在：1、理论知识不够扎实。2、实践经验不够丰富。今后，我一定要继续努力学习业务知识，不断积累工作经验, 听取大家的意见，集思广益，不断进步，进一步加强自身修养， 切实提高综合素质，做一名优秀的专业技术人才，为实现“高起 点上再跨越，创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。测量实习报告7逝者如斯夫不舍昼夜，就这样在不知不觉当中日子已经入了 大二的暑期，我们的暑期工程测量实习也真真切切的开始了。测 量并绘制一幅地形图

39、，工作任务主要在校园内完成。七月份的合肥已经燥热难耐，为了顺利地完成暑期工程测量 实习我们不得不将计划的时间进行调整并合理安培。因为高温的 天气原因我们必须将一天的工作量压缩在早上十点以前和下午 四点以后，这就需要我们的实习团队合理安排实习任务统筹兼 顾。就这样，在实习组长的带领下我们开始了第一天的暑期实习。 首先，是选定好实习地点以及要绘制的地形图大致位置。我们团 队将我们的实习地点定在了校园新建的教学楼地带，即电子工程 信息学院的新地址。在定好实习地点之后，我们必须认真的勘测所选地点的周边 环境，周边建筑，道路布局，绿化地大致面积,工程测量实习， 作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，

40、对我们学土木工 程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本 的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的 深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局 部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练 掌握对将来走向工地有极大的帮助。为此，我们必须在有限的机 会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平 台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。为了获得工作中的经验，并激发我们的兴趣，使在实习过程 中不再盲目。我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气 候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的耍求是仪器 先于人;避免地基沉陷

41、等问题的出现，确保测量任务高效高质完 成。每天的任务都要积极准备并顺利完成，实习期间，老师亲自 带队指导，学生自主讨论交流操作完成，这样我们每个学生能够 更好的充实自己的理论知识检查在测量过程所出现的问题。不过 这俩个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有 快乐;有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系 实践能力的提高。在测量实习之前，我们必须把工程测量的课本从头至尾认真 复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践和顺 利完成实习报告绘制地形图。这种实习能全面地把现场工地的问 题缩小到一个相对小的区域，可以节省时间并减少实习花费。不 管如何，实习都是一项快乐的活

42、。高程测量简单而容易操作，方 位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测 量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响 进度，没有狠字是因为对仪器必须温柔，要和仪器融为一体是测 量的最高境界。任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参 考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效 完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项 任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线 测量,在全过程中计算各项数据，受益颇丰。接下来任务是局部地形图测绘。地形图的测绘直接关系到成 果的好坏和进度。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实， 和仪器换心，才

43、能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记 录工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要 我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷，小组成员积极 合作最终快速完成任务。在这项任务中，我每项工作都参与其中, 测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的步伐，必须做好测量这份 工作更需要默契配合。在放控制点，由于任务量较大，工作马虎 不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导 线点的经验也有很大长进，在线路定测过程中。我们小组先实地 踏勘，选择线路。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量 大，我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。外业工作中定点是个苦活，为考虑行人，

44、花费了不少功夫。 随后开始开工测量，最后处理数据绘图。在这项任务中我积极全 面参与，理解并加深了理论和实践各方面的知识，同时，感觉实 习增强了信心，感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、控 制放样等方面做得很顺利，可是在用方向法观察角度精算的 时 候，由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不 过，我认为实习阶段出现一些小的失误是正常的，它能够更好的 促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都积极参与其中， 对仪器操作熟练程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不 少。一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力量和构思是远 远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完 成。

45、实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更 快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。 只要我们精诚合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切问题 都将不是问题。测量期间有累中有甜，苦中有乐。我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实 在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了碎部的测 量、导线的测量和地形图的绘制，等课堂上无法学到的东西，很 大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交 际、合作的能力。测量实习报告8学校：山东农业大学学院：水利土木工程学院专业班级：房建2班姓名：学号实习是掌握专业知识的一个重要的实践性教学环节，为了巩 固学

46、习课堂基本理论，增加学生的实践经验，联系课堂知识和实际应用，培养我们实 际工作能力。我们学院的工程地质教授刘老师组织带领我们前去济南长清区进行了为 期两天的地质实习，我们先后在济南长清区馒头山、灵岩寺和苏庄进行地质实习。老师在 现场针对岩石不同种类、性质和形成原因及断层的形成及结构展开介绍解说，使我们对岩 石和断层有更实际性的认识与了解，在苏庄通过现场绘制所在地质图，向我们解释了不对 称的背斜的成因，向我们讲解了背斜的制高点并不一定是山的制高点，而且还现场教给 我们如何使用地质罗盘，让我们自己进行现场的测量。一、实习目的：1 ,巩固学习课堂基本理论，增加学生的实践经验，联系课堂 知识和实际应用

47、。2 .学会在野外识别岩石，简单分辨并分析成因。3 .了解三大岩石的形成过程，产生时代、结构、产状、形成 原因及现象等。4,了解和学习使用地质罗盘仪，并测量岩石产状：走向、倾 向、倾角。5 .基本掌握断层、滑坡的类型及野外识别它们的特征。6 .培养学生动手能力，锻炼我们的吃苦耐劳、艰苦努力等优 良品质和增强集体观念，掌握野外的操作技能和编写实习报告的能力。二、实习时间20_年5月4日5日三、实习地点：1 .济南市长清区张夏镇内的馒头山2 .济南市长清区的灵岩寺风景区的灵岩山3 .济南市长清区苏庄四、实习内容第一站：济南长清馒头山时间:20 _-5-4馒头山，海拔408米，位于济南市长清区张夏镇

48、境内，当地 老百姓习惯称此山为“馍馍山、“满寿山”，或者高雅的称为 曼寿山，这说明这山的外形特别像馒头。年，馒头山被世界 教科文组织命名为世界第三地质名山，当年又被列入省级地质自 然遗迹保护区。因为，它那丰富的皱纹和陈年脉络，忠实地记录 了五亿多年的地质变化。馒头山地质构造：本次实习的主要的观察寒武纪系馒头山组等地层，该地层为 华北地区标准地层，也就是可以用该层地层与其他工作地区地层 对比。一、馒头组第一层是由页岩组成，厚约两米，岩层呈现黄绿色，局部呈 现灰色，风化程度非常的严重，裂隙发育大，我们在工程中应尽 量避开第二层是由石灰岩组成，该层岩石深入山体，厚约四米，岩 石呈灰绿色，此处的裂隙极有可能发育成溶洞，所以工程中应注 意勘探。第三层是页岩，厚约八米，岩石呈现黄绿色，局部呈现褐色第四层是由页岩组成，厚约十三米，颜色显紫色第五层是由石灰岩组成，厚度约六米，颜色呈现土黄色，裂 隙发育轻微，有利于工程实施第六层是由页岩组成，厚度约四米，颜色呈现黄绿色。第七层是由石灰岩组成，厚度约两米，颜色呈现绿色，空隙 发育，石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。第八层为页岩，厚度约七米，颜色为紫红色风化