幼儿园老师个人工作计划(通用8篇).docx

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1、体顶端窗体底端思想汇报事迹材料述职报告演讲致辞心得体会实习报告首页总结报告演讲致辞讲话发言心得学习党团范文范文写作应用公文论文范文节日专题幼儿园老师个人工作计划（通用8篇）个人工作计划2022-05-180(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。以上是我本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努 力工作，争取更大的进步。幼儿园老师个人工作计划3一、自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本 职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素质。二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步 伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况, 因人施教，使每个

2、幼儿得到全面的发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课 前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖，并具有较强 的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一 齐，为幼儿创设一个简便、愉快的学习环境。同时还要对幼儿 的操作本事进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题， 并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼 儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有 特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的职责。根据幼儿年 龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们 准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼 儿成为环境主人

3、，用自我的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如在课上为幼儿多供 给一些音乐美术等艺术课程，这样不仅仅能够开发幼儿的智力, 还能够培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿， 从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮忙幼 儿发现自我的优势智能，建立其自信和对团体的归属感。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如设立家园 联系栏，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿； 家长间相互交流育儿经验。如实的和他们交流对孩子教育方面 的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩 子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教 师，也是家长的朋友，

4、有困难大家一齐解决。当问题出现，第 一时间与家长联络，让家长明白教师对问题很重视。本学期，我必须吸取教训、总结经验，争取从以下几方面 获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好 每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验 运用到自我的教学中，多思反，结合自我班幼儿情景实施收效 好的教育方法，促进幼儿发展。幼儿园老师个人工作计划4随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了， 为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐 地发展，特拟定工作计划如下：一、指导思想以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度， 服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己

5、 思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使 幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面1 .继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断 提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2 .在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题 加强环境与教育的互动与结合。3 .创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解， 使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表 达能力。4 .按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试 新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿 良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健

6、康和谐发 展。三、保健方面1 .充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻 炼幼儿身体，增强幼儿体质。2 .合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3 .在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。 四、自身素质的提高1 .不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发 现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信, 才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人 得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、 设计成功，甚至要撞击。2 .善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会 努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。3

7、 .充满爱心，受孩子尊敬。4,追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是 教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。 教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上 的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌，打出 自己的旗帜，形成自己的风格。“风格即人”，只有形成风格, 才能成为“大家”。5 .勤于学习，不断充实自我。在他们眼里，教师是无所不 知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教 师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。6 .关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们 知识，而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度，以积极的 生存心境

8、、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教 师，应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养幼儿的 社会责任感。7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说, 坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯 人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”（孟子语）行百里半九十的 人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路 的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。 只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。五、家园共育方面1 .充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟 通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家 园共育，促进幼儿的全

9、面发展。2 .利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通 联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。3.家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确 的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要 具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神 态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、 理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我 自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能 够一地完成计划。幼儿园老师个人工作计划5在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学 期。在园里统一

10、安排下，我将落实好各项工作，给孩子们创造 一个安全、温馨、快乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从 各位老教师身上学到了很多的经验，而且对小班的教育教学也 有了一定的认识，在新的学期，希望通过自己的不懈努力，在 自己的教育生涯中能够有一个新的突破，展现一个全新的自我。 随着新学期的开始，特制定以下计划：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影 响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内 各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师 表的形象，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断 更新和变革，我们要不断充实自己，不断为自己充电，提高自 身素

11、质，提高文化专业知识水平。而且我也体会到在幼儿园这 个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；利用空余的 时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态， 学习幼教杂志上的文章，看到优秀教师的先进教育方法及时摘 录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不 断积累经验，使自己的业务水平有所提高。二、教育教学方面我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。 作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡 量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗 会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。本 着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康

12、、丰 富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们 在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。教学时要面 向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好自己的教育教 学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞赏或鼓励，使幼 儿能够更有信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼 儿，我们老师做到时时关注，适时帮助，以提高幼儿的自立能 力，同时多向其他老师学习，碰到问题及时向有经验的老师请 教，在备课时有重点、难点，不清的要仔细定位，教学内容做 到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。在常规的培养上，让孩子慢慢形成一种较自觉的行为，对 少部分幼儿出现的不良行为，及时分析并给予适度的教育，引

13、导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是教育，使 孩子从小接受文明的熏陶。三、卫生保健方面1、完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康观察 工作，认真执行”一摸、二看、三问、四查”的原则，发现精神、 体温等异常情况的幼儿及时处理并联系家长，做好每日消毒工 作。2、保持班级环境整齐、清洁、安全，室内环境一尘不染， 为幼儿营造一个安全、舒适的生活环境。加强生活护理，比如 督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素质 培养，充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻 炼幼儿身体，增强幼儿体质。3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。四、安全方面1、幼儿园安全工作

14、的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的 幸福、幼儿园的安定。每一个班级教师，都负有对幼儿进行安 全管理和教育的义务，都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。 和家长签订安全责任书。2、根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。3、结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全 教育，如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、 上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。4、教给幼儿一些简单的自我保护知识：遇到紧急情况告之 老师。5、做好接送工作。来园和离园时，请家长做好交接工作， 确保幼儿的安全。五、家长工作方面1、做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生

15、活习惯， 饮食情况等。2、经过话访，家访，或网络等与家长密切联系、时刻关注 幼儿的成长。六、其它我将发挥所长，与本班老师互相帮助，共同探讨，协调班 级工作重点，认真照顾好每个孩子，努力做好班级的各项工作、 我在很多方面还有不足。由于经验颇浅，许多地方存在不足， 希望在未来的日子里，能有机会在领导老师的指导下，取得更 好成绩。幼儿园老师个人工作计划6在幼儿园已经任教了大半年了，这大半年里我带的是中班。 那么本学期我也将随着这批孩子同时进入大班，担任大班的教 育教学工作，作为一名21世纪的幼教工作者，我在认真学习了 本园发展规划和各部门本年度的工作计划后，结合本人实际，作 了以下计划。一、个性修养

16、和风格提升个人修养，做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操 和职业道德修养，“敬业、乐业、精业、勤业”，用自己的人格 魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、 家长的责任感，培育祖国的花朵.好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而 扎实，做个研究型的教师，力争做到“教育理论新，教学方法活， 教学效果好”，使学生受益,使家长满意.二、具体成长目标1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好教师.(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”，掌握多层次 的、多元化的知识技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻 就熟地掌控教学，灵活应变，使自己的教育教学水平再上一个新 台

17、阶.(2) “善于反思，勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得 失，并不断进行学科的科学研究，积极投身于科研课题的探讨和 实践，把“教-学研”从理论到实际都落到实处.2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师.(1)更系统地掌握“教、学”，关心爱护幼儿，注重言传身教, 把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一 日常规活动.(2)向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识，进一步 掌握幼儿生理和心理特征，树立“为幼儿的一生负责”的理念, 培养人品，塑造人才.幼儿园老师个人工作计划7新学期的准备工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工 作，本人以园内指定的目标为方向，以中班幼儿的年龄特点及 需要

18、为基础，特制定了个人工作计划如下：一、指导思想自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工 作，加强课余学习，提高自己的思想素质，树立良好的形象和 科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步 伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况, 因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课 前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强 的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一 起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿 的操作能力进行强化培

19、养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题， 并解决问题。在课堂上利用各种教具，激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有 特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年 龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们www. ahwmw. com一个人工作计划】检讨书作为一种日常应用文，是犯了错误的个人或领导向 当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面 是小编为大家整理的幼儿园老师个人工作计划（通用8篇），欢 迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园老师个人工作计划1一、指导思想：更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的 规章制度，服从上级

20、领导安排，做好本职工作，加强政治学习, 提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教 育观，使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面：1、继续深入学习纲要，并根据纲要中精神，不断 提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题 加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解， 使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表 达能力。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试 英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活

21、习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼 儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣 班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多 方面的兴趣用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去 点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建 立其自信和对集体的归属感5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们 交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足， 对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感 到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大

22、家一起解 决。当问题出现，与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问 好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养 幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与 他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许 随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听 他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能 主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条 理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1

23、、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求 将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并 告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮 食。3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物， 饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经 验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材 料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反 思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发 展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自 己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验

24、这样才 能让自己进步。幼儿园老师个人工作计划8新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能 力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵 守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理 能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班 的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的 生活常规，为此制定了如下的计划：一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在 老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中, 用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手

25、扶碗， 右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说 话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝 水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地 穿*服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己 叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好 班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学 时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开 展班上教学工作

26、。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步 加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎 样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿 慢慢懂得水是那么重要的。我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼 儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。周计划中一班周燕屏第一周：手工制作：折纸游戏：我是谁第二周：手工制作：有趣的小丑生活指导：漱口我真棒第三周：手工制作：给娃娃穿衣员生活指导：叠被子比赛第四周：手工制作：秋天的树生活指导：节约用水看谁做得到第五周：手工制作：转眼猫生活指导：系鞋带第六周：手工制作：灯笼生活指导：穿鞋袜比赛第

27、七周：手工制作：陀螺生活指导：做讲卫生的孩子第八周：手工制作：大象鼻子生活指导：养成良好的进餐习惯第九周：手工制作：小蜗牛搬家活动游戏：抢椅子第十周：手工制作：可爱的小鸟结构游戏：美丽的房子十一周：手工制作：美丽的小鱼生活指导：整理床铺三、保健方面：1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。 四、家园共育方面：1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟 通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家 园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用

28、宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途 径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活 情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确 的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！五、自身素质的提高：1、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发 现自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信, 才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人 得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、 设计成功，甚至要撞击。2、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会 努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。 另外，

29、我、尹老师、王老师一起承担中（1）班的教育教学工作。 我将做到与他们和睦相处，并将我们间的效应发挥最大。3、充满爱心，受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下”。我 爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（1）班的孩子的心留下。 让他们爱老师、爱中（1）班、爱幼儿园，但不是溺爱。4、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是 教师匠。他们的区别，就在于是否追求卓越，富有创新精神。 教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上 的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌，打出 自己的旗帜，形成自己的风格。风格即人，只有形成风格， 才能成为大家二5、勤于学习，不断充实自我。”辛勤的蜜蜂

30、永没有时间悲 哀。”（布莱克）勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的基础。 教师跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广 的教师，很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教 师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教 师是无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。 所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。6、关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们 知识，而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度，以积极的 生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教 师，应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养幼儿的 社会责任感。须知，教师的

31、社会责任感影响着幼儿的社会责任 感，幼儿园的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活 方式，以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努 力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩 世界。7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说, 坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。”天将降大任于斯人 也，必先苦其心志，劳其筋骨。（孟子语）行百里半九十的人， 不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人, 这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不 失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要 具有老鹰

32、一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神 态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、 理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我 自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能 够圆满地完成计划。幼儿园老师个人工作计划2新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。我 们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发 展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以 “尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展 各项工作。制定出以下工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿 的语言能力、生

33、活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐 素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究 活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域1 .逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2 .在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学 习穿脱简单的衣裤、鞋。3 .了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂 得保护。4 .愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬 等动作。（二）语言领域1 .学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学 习用普通话与人交流。2 .学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其 行动。3 .喜欢念儿

34、歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自 己的认识和感受。（三）社会领域1 .愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或 熟悉的成人。2 .乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的 快乐。3 .在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心 他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4 .学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5 .学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基 本规则。（四）科学领域1 .在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2 .乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、 大小、形状等明显特征。3 .喜欢操作、摆弄。4 .亲近大自然

35、，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域1 .在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸 如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2 .喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感 受。3 .尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学 习用画、剪、贴、撕、提等技能。4 .学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌 表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音 乐游戏。三、教育教学工作1 .做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次 入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做 好以下几方面的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入

36、园，召开家长会, 介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、 教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。2 .培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生 活有序。(1)认识自己的标记；(2)学会正确的洗手方法；(3)能安静午睡，不吵醒别人；(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3 .培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中；(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；(3)学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；(4)学习看书的正确方式，培

37、养幼儿良好的前阅读习惯。4 .深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进 行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的 经验，提高综合能力。5 .注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教 师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6 .丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活 动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严 格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对 幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一 个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病 的孩子

38、，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此 同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环 境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进 幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿 的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保 教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则， 提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做 好以下工作：(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、 电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以 及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。