2023年社区工作人员面试题.docx

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1、社区工作人员面试题请说下你为什么想要进社区工作？答：我将重要从以下几个方面回答这个问题。一方面：从社会发展的角度来说，科学发展观的思想告诉我们，社会主义和 谐社会的核心是社会的安定有序。社区是社会最基层的组织，他们虽然在组织结 构中的层次不高，但对于社会的稳定发展却具有重要的作用，没有社区的稳定， 就没有社会和国家的稳定。因此，假如可以进入社区这个基层组织工作，为社会 和国家的稳定奉献自己的一份力量，将会是我的荣幸。假如这次你没有被录取怎么办？分析：这个问题重要考察考生对人才的基本素质的对的结识以及能否全面、 客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者 自傲、自卑）

2、。我认为，既来之，则安之。即敞开心怀，坦然处之，不以成败论 英雄，只要通过自己的奋斗，对得起自己的努力，不必十分在乎最后的结果。既 不因通过而沾沾自喜，也不因败北而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和 其他选手的优点，避免在此后工作中再出现类似的问题。就这点来说，就是一种 收获和胜利。新进单位，同事对你冷淡，对你不信任，工作热情不高，怎么办？一、刚进单位，同事对我冷淡、不信任，我也不能因此而心生不满，冷漠 相待，影响工作。二、要积极寻找同事对我冷淡不信任的因素。若是我自身存在不热情或其它 待人处事方面的问题，我应加以改正。若是我自身能力局限性，我则应加强学习, 并向同事请教，努力提高各方面素

3、质，以求获得同事的信任。三、若是由于我刚到单位同事对我不甚了解，我则应多与同事联系沟通，多 参与单位集体活动等，来增强与同事的了解，更快地溶进集体中。四、若是同事自身在生活或工作中碰到困难，因此精神状态不好，从而也影 响到对我的态度，我则应尽力帮助同事解决困难。总之，我认为通过努力，必然能与同事取得共识，必然能改变同事对我的 态度，共同为做好工作而奋斗。单位领导安排你接替同事职位，本来岗位上的人不配合你交接，你怎么办?解答一：1)我作为一个新员工，而对方一直在这个岗位上，好多东西都比我 清楚和熟悉的多，所以我会抱着请教、交流的态度，请对方帮忙。2)积极与那位同事进行沟通，搞清楚究竟是什么因素让

4、他不乐意与我交接。 假如是他很忙，我会理解他，并建议先替他分担一下;假如是对我个人故意见， 我会向他表白态度，请他多指教。3)必要时，请其他同事或领导出面协调。尽快完毕交接工作，步入正轨。解答二：一方面，我相信大家的基体观念和职业素质，不发生类似情况。假 如有类似情况，我一方面会进行换位思考，理解同事的心情。在不影响工作的前 提下，耐心完毕交接。另一方面，加强与同事的交流沟通，也许，同事的抵触情 绪来自于对自己的误会，要加强沟通，冰释前嫌。最后，假如同事的抵触情绪强 烈，严重干扰了平常工作，会给单位导致损失，必须果断向领导反映，听取指示 意见。此外，在此后的工作中要多对同事进行关心帮助，打消疑

5、虑，精诚合作。你觉得你应聘这个社区岗位有哪些优势和局限性？答：一方面，我觉得我有以下几方面的优势：(具体用来说明的事实自己 发挥)(1)有较强的政治素质和理论素养一一现为中共党员。(2)有较高的科学文化素质一一在校期间各门功课成绩优异，多次获得奖学 金。(3)有较强的组织、领导、协调、沟通能力一一在校期间担任各种领导职务, 获得多项称号，组织多场活动，获得好评。(4)有较强的学习能力一一如今的社会发展日新月异，时代规定我们与时俱 进，作为大学生，我们最大的优势就是具有较强的学习能力，可以适应社会的高 速发展。另一方面，我觉得我应聘这个社区岗位最大的局限性就在于缺少经验，一是 缺少社会经验;二是

6、缺少工作经验。但是，我觉得经验是可以积累的。假如我将 来可以有机会走进社区，通过为社区居民服务,我可以有机会与更多的人打交道, 从而积累社会经验;通过担任相关职务，解决具体的各种事务，我可以积累工作 经验，这样，我便能在短期内迅速拟补自己的局限性。10.作为副职，在和重要领导研究问题时，你认为自己的意见对的，提出后 却不被采纳，面对这种情况，你如何解决？你在思考时，应明确以下思绪：一要处以公心，冷静对待;二要再全面分析 自己意见的对的性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行，则可以向重要领 导进一步反映陈述；四是通过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保存意见，若 属重大问题可向上级反映。回答时，

7、一步一步，将自己的观点逐层展开，使之环 环相扣，从而增长陈述的逻辑性。都说同事关系很难相处?你如何看待?如你被录用你如何和同事相处？答：一方面要结识到大家同在一间办公室里工作,和睦相处形成一个和谐一 致心情舒畅的工作环境是非常重要的，否则科室的正常工作也许都要受到干扰,作为一名基层 干部，与同事和睦相处是最基本的规定和能力。另一方面人都是有感情的，有可塑性的，是可以被说服的。因此和同事和谐 相处是完全可以做到的，只要我们可以严于律己，宽以待人，与人真诚交流。第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人，别人才会尊重你.在单位里 应真诚的对待别人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言.第四要谦虚谨

8、慎，自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学 习的态度和同事交流,不恃才傲物，要善于发现别人的优点,不苛求别人.第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质 完全相同。对待后一种同事，除了正常相处之外还要注意一些问题,要有积极承担繁重工作 的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等.我相信通过自己的努力应当可以与同事和谐相处.共同促进社区工作的有效 开展。你正在主持一个会议，意见对立的双方由争辨发展到恶语想向，你怎么办？作为会议的主持人，我会把双方争论的据点、争论的问题记录下来，然后先 建议大家冷静一下，或干脆休会半小时，等大家能平心静气坐下

9、来后，我会再次 阐述本次会议的目的，就是要大家心平气和地商议某一问题，提出解决办法，而不是争论。等局面被我 控制后，我再规定双方各派一名代表将自己方的意见、观点、计划总结出来，通过阐述自 己的理由，大家举手表决，少数人服从多数人的意见，我同样会把最后的结果写进会议记 录中备查，会后向有关领导认真报告会议情况。请谈谈如何适应办公室工作的新环境？办公室里每个人有各自的岗位与职责，不得擅离岗位。根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备，并按计划完毕。多请示并及时报告，碰到不明白的要虚心请教。抓紧时间多学习，努力提高自己的政治素质和业务水平。假如你有一位固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗？答

10、：在一般情况下，领导和同事是不能选择的，每个人有每个人的个性和 脾气，要学会适应和相处。领导脾气直也好，悠也好，固执也好，只要是真心为公，为工作，应当尊 重和原谅他，并且按他的安排去做。适当的时候，可以用谈心、报告思想等方式委婉地提出自己的见解，但点 到为止。在有合理化的建议时，照提不误。由于那是对自己和工作负责。假如你在这次考试中没有被录用，你怎么打算？答：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就 必然有优劣,有成功必然就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折，假如这次我失 败了，那对我来说也仅仅是一次小的挫折而已，只有通过经验经历的积累才干塑 造出一个完全的成功

11、者。社区工作者面试题及答案1.假如你是小王，你会如何解决下列事情：A和你一同进单位的小李，忽然对你态度冷漠B老同志对你故意见觉得你怎么怎么样(态度不好什么的)C和老同志参与一项调研活动，老同志对你故意见社工资讯、社工招聘、社工教育、社工考试、社工影视、社工交流1Y x-b(j3,C/h&L#K(1 )碰到A情况，要冷静，不能带有情绪，我会一方面对自己进行深刻的自检，进行换位 思考，弄清楚小李对我冷淡的因素。假如是我工作的方式方法不恰当，引起了小李的不满, 我会努力改正，并和他诚恳沟通，向他道歉。在以后的工作中时刻检讨自己，加强和同事的 交流，多向他们学习，多帮助别人。老诚实实做人，踏踏实实做事

12、，谦虚谨慎、戒骄戒躁, 不争名夺利，不做影响同事关系的事。相信我和小李的关系一定会改善。(2)碰到B情况，我会一方面对自己进行深刻的自检，弄清为什么老同志对我有这样的 见解，也许是自己某一项工作没有做好，我会多向领导和老同志请教学习，端正工作态度, 勤勤恳恳，更加踏实的工作。在生活上也会对老同事多多照顾，加强和老同志的沟通交流, 让老同事了解我。我相信，假以时日老同事一定会改变对对我的见解。(3)碰到C情况，我也会从自身出发，对自己进行深刻的自检，老同志对我故意见的因 素。假如是我对调研工作不是很熟悉，没有经验，我会虚心诚恳地向老同事请教，在不越权 和坚持原则的基础上，听老同事安排，紧睁眼，慢

13、张口，绝不自作主张。假如是我的工作方 式方法不恰当，我也会和老同事及时沟通交流，改正自己的缺陷和局限性。总之，在工作中, 我会谨慎谦虚勤奋，踏实肯干，在不越权的范围内，多承担工作，减轻老同志的承担。在生 活中也要多照顾老同志。相信我会配合老同志圆满的完毕调研任务。2.你们学校九名在职博士对导师故意见，联名向学校反映,最后炒掉了这名导师.你如何看？(1)这个问题应当辨证的看，站在学生的立场，品行不好的不称职的老师炒掉了，对他们 来说固然是件好事，在一定限度上也体现了民主的一种进步。清流社会工作网(2 )但是假如导师是由于太过于称职，导致学生对导师的严厉性适应不了的话，就反而 失去一位好导师了。(

14、3 )所以学校对于学生反映的事件要调查清楚，并制定相应的“炒掉”标准，假如导师 的确犯下不可饶恕性的重大错误，炒掉是无可厚非的，但是假如导师的错误不是太过于不可原谅，或者并无此事，学校方应当采用宽容的态度对待，然后再与学生进行沟通，防止有人 运用这点钻空子，我们耍保护每个人的合法权益。(4)最后，学校、老师和学生是一个相辅相成的关系，只有三者很好的配合，才干让学 生在学校学习到更多的知识，有助于学生的良性发展。同时，从此类事件上也反映出当前一 些大学存在的一些问题，比如导师把学生的研究成果据为己有的问题。作为校方，应当适当 加强师生之间的沟通，并对导师加强职能监督，建设和谐师生关系。社工资讯、

15、3 .领导让你负责一项工作，需要其他两个部门的配合，但是这两个部门和你所在部门关系不太 融洽,你如何解决？(1 )领导交给我的工作，是对我的信任，我一定会认真、努力的完毕好。(2 ) 一方面 我会侧面了解这两个部门和我们部门关系不太融洽的因素，假如是我能力所及范围内的，我 会积极解决。假如不是我能力所及，我会本着大事讲原则，小事讲风格的原则，和这两个部 门的负责人诚恳沟通、交流，为发明部门之间良好关系，打下基础，并在以后的工作中，多 沟通多交流，增进了解，开展一些有助于增进友谊与合作的活动。相信通过我耐心诚恳的沟 通，他们会理解并支持我的工作，在我们三个部门的通力合作下会把这项工作圆满的完毕。(3)总结经验教训，向领导报告，并把如何改善部门之间关系的建议，形成书面报告， 报领导审阅。