专科生会计实习报告.docx

《专科生会计实习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专科生会计实习报告.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、专科生会计实习报告专科生会计实习报告范文经过三年的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的 前提下，为进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起 来，在XX公司财务部进行了为期两周的专业实习，以下是此 次实习中的一些心得和体会。由于在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证 不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于 区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让 我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来张经理让 我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了， 把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书 本上可以学习，可一些银行帐单，汇票，发票联

2、等就要靠实习 时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就 行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的 单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好准备。是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况 怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少 学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我 觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在 学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现 今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便无所适从，因为在学校学的课本上根本

3、就没提过这种新的机器, 看来实习真的很重要啊！会计学生实习报告篇3实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实际 操作中了解工作程序，巩固所学知识；实习又是对我们所学专 业知识的一种检验，能让我们查漏补缺，串联之前所学内容， 是所学知识系统化；实习还能让我们更好的用理论去联系实际, 掌握理论跟实际操作的联系，为以后进入工作岗位打下基础。一、实习目的（重要性）会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、 记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在 提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重 要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要 的经济管理工作

4、，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段, 经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。鉴于此，为了让所学知识能更好的联系实际，学校安排了 这次试验.在这次试验中，共有三个软件供我们练习:一个是基础 会计单项，第二个是会计岗位分工，最后一个则是电子报税。通 过这三个软件的练习，能让我们了解掌握会计工作的基本流程, 为以后走向工作岗位打下基础。二、实习时间20xx年6月17日至20xx年6月25日三、实习地点XXXX大学西校区第十教学楼五楼机房四、实习内容（步骤）首先，是关于会计基础的内容，基本程序是：填制原始凭 证，原始凭证的审核，填制记账凭证，记账凭证的审核，科目 汇总表的填写，登日

5、记账、明细账、总账，编写银行存款余额 调节表，编制相关的会计财务报表，还有财产的清查，相关单 据填制的演示。原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的，用以证明经 济业务的发生或完成情况的书面证明，是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的来 源不同，可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证 时应注意以下几方面：原始凭证的填写是否真实可靠，内容完整，数字准确，填制及时，书写清楚，顺序使用等。然后根据审核无误的原始凭证填制写记账凭证。记账凭证 中的专用记账凭证分为三种，一直收款凭证，二是付款凭证， 三是转账凭证。还有通用的记账凭证。记账凭证的填写要求较 严格，要求准确无误，不得更改。审核记账凭证的

6、内容是否完 整，借贷方金额是否相等，方向是否填写正确，日期填写是否 正确等等。再根据审核无误的记账凭证填写科目汇总表。科目汇总表 是定期对记账凭证进行汇总，按各个会计科目列其借贷方发生 额的一种汇总。它的填写依据的是各个会计科目的借方发生额的合计跟贷方发生额的合计相等。科目汇总表有试算平衡的作 用，也是登总分类账的依据。接下来就是登记各种日记账，明细账和总账了。日记账有 现金日记账呵银行存款日记账，它们的填写按实际发生的经济 业务逐日逐笔登记。明细账分为三栏式明细账，多栏式明细账 和数量金额式明细账。按发生的经济活动的不同，分类填写各 类明细账。然后根据各类明细账和记账凭证填写总分类账。总 分

7、类账和各明细账有互相补充说明的作用。接着是编写银行存款余额调节表。如果银行存款日记账上 的余额和银行对账单上的余额不相等，就需要编写银行存款余 额调节表了，根据银行存款日记账和银行对账单上的经济业务 编写。会计财务报表包括资产负债表，现金流量表，利润表，所 有者权益变动表和附注。这次试验中，主要是填写资产负债表 和利润表。会计报表对外提供会计信息，也对管理者提供决策 依据。观看单据演示的部分，能让我们了解认识填写凭证的时候 有哪些注意事项，更好的完成凭证的填制工作。其次，操作内容是技能实训，也就是不同的会计岗位。技 能实训包括：出纳员岗位，资本资金核算岗位，材料会计岗位, 往来业务会计岗位，工

8、资会计岗位，固定资产会计岗位，成本 费用会计岗位，财务成果会计岗位，财务报告会计岗位，投资 岗位，记账员岗位等等。这些会计岗位工作基本程序是:开始 是经济业务的处理，根据实际发生的经济业务填制一些凭证， 填写科目汇总表，然后登记相关的明细账，总账，有的编制试 算平衡表。这部分的实际操作将第一部分的内容系统综合了起 来，也将我们平时所学的理论知识与实际操作紧密的联系起来。第三部分的实际操作内容就是电子报税的网上申报。电子 报税就是纳税人使用电子报税工具（如计算机），将申报的原 始资料通过通讯网络（如电话网）以电子数据的形式发送到税 务局的计算机主机系统上，税务局主机对这些申报的原始数据 通过进行

9、身份识别、逻辑计算审核之后，在税务局主机内生成相应 的电子报税数据，并将纳税人的申报款信息发送到相应的银行 进行税款保留。同时，税务局主机将申报的结果立即返回给纳 税人。在这次的会计软件实习中，电子报税包括国税和地税两 种，都有企业端，国税局端和银行端三个方向。其中，企业端 中有增值税的纳税申报，消费税的纳税申报，企业所得税的纳 税申报，核定征收企业所得税，个人所得税等几方面的税种。 使用电子报税能节省报税时间，减少人工受理纳税申报的失误 等。五、实习的心得体会短短几天的高级会计实习很快就结束了。回想只几天实习 的日子，每天忙碌的身影，觉得过的好充实，也让自己的脑袋 充实了许多。学校安排我们实

10、习是为了让我们把所学的理论知识运用到 实际操作中去，这对没进入社会的大学生来说很重要，尤其是 会计这个专业。我们不仅要学习理论知识，更重要的是要学会 做人做事。细心仔细的走好每一步对将要踏进社会的大学生来 讲相当重要。这学期的实习程序基本上都了解，就是各个程序的具体操 作步骤很繁琐。这次的实习是对以前所学知识的系统串联汇总, 是对所学理论知识的巩固过程，使以前掌握的不扎实的地方显 露了出来，以便及时巩固补充。通过这次的实习，使我加深了对如下知识的了解：填制原始凭证的时候要认真，细心，金额的大写需要注意, “零“啊，“整”啊的这些，一不细心就写错了，还有日期的填写, 个位数的前面什么时候加0”什

11、么的，还有一些跟货物有关的 单据上内容需要填写完整，货物时发出还是在途等等；了解了 不同的会计岗位有不同的分工；第一次在实际操作中接触电子 报税的有关内容。同时也认识到一些自身的缺点：做账不够细心，有时填错日期、金额什么的，有些自制的 凭证不知道该填些什么上去，会计报表的编制还需要继续加强 学习，还有纳税申报表的填写需要耐心根系心在加上平时所学 的基础知识才能作对，这些都需要继续学习。这次的学校实习，虽然时间不长，但让我对会计工作的具 体流程有了进一步的了解，对以后进入工作岗位奠定了一定的 基础，适应各种企业的需要。更重要的是，培养了我仔细认真 的学习做事的正确积极态度，更好的适应工作的需要。

12、在这次 实习中，所做的每一步我都必须得谨记，不仅为我现在的学习 增长知识，更为以后的工作打下基础，提供经验。最后总结一下，作为一个会计人员，工作中要有良好的专 业素质；从事会计工作的人员要有严谨的工作态度，会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标, 牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创 新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。 所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决 问题弥补漏洞。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集 会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信 息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个

13、部门各 种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关 系。在学好专业基础的基础上还要拓宽学习领域。会计学生实习报告篇4在实习期间，我学到了很多知识。例如，在填写凭证后， 您进入会计程序。虽然簿记看起来有点像小学生能做的，但如 果没有一些耐心和关心，很难做这么大量的重复性工作。因为 错误不仅仅是用钢笔或橡皮涂抹的。不像在学校，错误可以用 刀片刮掉。在公司，会计制度对每一步都有严格的要求。例如:1.用红笔画横线写错号码，然后盖上负责人的印章，以免 作废然而，当我们在学校模拟练习时，我们只需要用红色笔画 写下“空”这个词。2.如果你写错了摘要栏，你可以用蓝笔画水 平线，并在它旁边写正确的摘

14、要。通常我们总是认为中间点写 得好，但总结不好。你必须把这一栏写在左边，不能有空格。 这是为了防止摘要列被任意篡改。在学校模拟实践中，我没有 看中抽象栏。我想我可以写也可以不写。我没想到这里还有别 的东西!真正的不学不知道！3.对数字的书写也有严格的要求。字迹必须清晰、工整， 按格式填写，不得错开。此外，在簿记过程中，应清楚地理解 每一个详细的分录和总分类账的名称，并且不应随意书写，否 则总分类账的借方和贷方不能对账。我不敢对如此复杂的程序 掉以轻心。这并不是因为作业或考试中的错误而扣分。它关系 到企业的会计核算，是企业制定未来发展规划的基础。在所有 的账目都写下来后，下一步就是结算账目。每个

15、账户页面必须 结算一次，并且每月结算一次。这就是所谓每月结算的含义。 结算中最麻烦的事情是结算期间的费用和税收。根据计算机显 示，结算非常困难。此外，如果你不小心，你会犯错误。你必 须复习两三遍。起初，当我掌握了计算公式，我认为像计算机 这样的小事是不可能的，但正是由于粗心大意，我算错了很多 数据。幸运的是，王会计教我先用铅笔写数据，否则我真的不 知道如何处理被篡改的账簿。这真的是一个回应:不要尝试， 不知道，试着吓一跳！在大致了解了从记账到记账的整个过程后，我们应该认真 结合书本知识，总结一下手工记账是什么样的。王会计师应该 耐心地向我解释每张银行汇票的样式和填写方法，以及何时使 用这张汇票

16、。一旦他有了基本的理解，他就会学得更容易。除 了做我的会计工作之外，当我剩下的时间有空的时候，我还会 从出纳员那里学到一些知识。人们一提到出纳员，就认为他们 在管理银行。事实上，经营银行只是出纳员的重要工作之一。 当和出纳员聊天时，很难知道管理银行并不容易。除了知道如 何在每一项业务中与银行打交道，一个人还应该有吃苦耐劳的 精神。想想寒冷的冬天或炎热的夏天，谁不想舒适地呆在办公 室里，但出纳员必须每隔一两天跑到银行，这不是一件容易的事。不用说，路途遥远，只要辗转反侧就够了。除了管理银行 外，出纳还负责日常现金银行、日常现金保管和支出，以及开 支票和操作税控机器。谈到税控机器或近年来会计电算化的

17、推 广，一切都必须计算机化。税控机器将打印出发票表格。金额 和税额分为两列，应在原始凭证中一起排序。其实，它的操作 并不困难，只要你稍微了解一下办公软件的操作，就很容易掌 握它。然而，要完全掌握这一原则并不容易。所以在业余时间, 我和收银员谈论了税控机器的使用，并学习了基本操作。当我 去工作的时候，我不会不知所措，因为这种新机器在学校的教 科书中没有提到。看来实习真的很重要！有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心 求教，使得两周的实习更加有意义。实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我 们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具 备的各种能力。利用此次难得

18、的机会，我努力工作，严格要求 自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法 律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的. 相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还 应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的 才华，走上工作岗位打下了基础！以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有 工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出 色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究 的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都 为零!会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务 的发生，都要根据其原始

19、凭证，一一登记入记账凭证、明细账、 日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。 这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间 顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中， 漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一 个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的 规范性，这为其三。办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否 与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人 要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否 透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注

20、意的是大 写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记 帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确 认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收 款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对帐后）。转帐支 票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核 记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问 题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票（如与储蓄所的内 部往来，收付双方都是本行开户单位的）都是要直接入帐的。 而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委 托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支 行未在当地人民银行开户，在会

21、计账上就反映在“存放系统内 款项科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银 行款项“科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还 有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如 代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存 放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们 熟知的是“存放中央银行款项“，则是与中央银行直接往来的省 级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取（一 般是大于或等于5万元）要登记大额款项登记表，并且该笔款 项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计 每天早上的工作就是对昨天

22、的帐务进行核对，如打印工前准备, 科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要 有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧 差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午， 将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵 用章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后, 进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐；打 EL流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧 帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查， 看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证 交予上

23、级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。实习，顾名思义，在实习中学习。在经过一段时间的学习 之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所 学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习，归 于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业，实 习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大 学四年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工 作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里, 我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的 素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好 职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不

24、足做 个小结。一来总结一下经验，二来也对自己的工作情况有个系 统的认识。、实习目的会计学生实习报告篇1本人在XXXXXX实习，通过实习对企业生产成本的核算 有了更加具体的了解。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。 仅仅的半个月实习，我将受益终生。在这学习过程中，我发现会计是一门实务与理论结合性很 强的学科，尽管自己学过这门课程，但是在开始操作具体业务 时，觉得又和书上的有些不同，实际工作中的事务是细而杂的, 只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中，仅靠我们在课堂上学 习到的知识是远远不够的，我们必需在工作之余不断的给自己 充电尽管成本会计的工作显得单调而繁琐，但是只要自己认真 学习，认真工作，就可以

25、在工作中发现乐趣的。此次实习的具 体内容为：一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具 有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证 明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原 始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容, 填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行 计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐 凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭 证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。二、根据会计凭证登记日记帐日记帐一般分为现金日记帐和银

26、行存款日记帐;他们都由 凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登 记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出 纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款 日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科 目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐 页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机 则自动登记明细帐。四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算 出产品的成本。五、根据记账凭证编科目汇总表科

27、目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入 需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 学会计论坛因为时间的关系根据科目汇总表登记总帐的工作没 有机会参与了有点可惜.通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实 际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对 实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传 统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处；、共同点:1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为 了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效 益。2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计 法规是会计工作的重要依据。3、

28、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与 会计方法及会计准则。4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能 为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息 的传输、信息的输出。5、保存会计档案。6、编制会计报表。二、不同点：1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计 算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算 结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运 算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的 存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体, 占用空间大，不易保管，查找

29、困难。电算化会计除了必要的会 计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小， 保管容易，查找方便。3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订 本式帐册，明细帐要用活页式帐册;电算化会计不采用传统手 工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改即 使有错，只能采用输入“更改凭证”加以改正，以留下改动痕迹。 对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。会计学生实习报告篇21 .写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这 样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉, 在写上“作废两字就可以了。2 .写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的 摘要，平

30、常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一 定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡 改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写, 没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊！3 .对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀, 按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录 及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作 业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是 一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次， 每个月也要结一次，所谓月清月结就是这

31、个意思，结帐最麻烦 的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公 式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心 大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据， 否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话： 不试不知道，一试吓一跳！从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认 真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会 计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及 什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会 更得心应手了。除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也

32、会和出 纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行 只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原 来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行 打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑, 谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银 行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回 的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现 金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说 起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化 To税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一 起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂 office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要 完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊 税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会