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1、影视合成与特效理论教学大纲(Film and Television Synthesis and Special Effects)课程代码:0600047总 学 时:64学时(其中:讲课40学时,实验24学时)先修课程:图形图像处理、数字视音频技术开课对象:数字媒体技术专业一、课程的性质、目的与任务1 .性质:本课程是数字媒体技术专业本科生的专业核心课程。2 .目的:要求学生掌握三维动画制作,影视特效合成,影视后期制作,电视片 头、广告的设计与制作,对学生毕业后就业从事相关工作也有重要意义。3 .任务:根据该专业教育的培养目标,本课程的任务是:使学生了解和掌握 影视特效制作与后期合成的基本原理和
2、设计流程;提高学生的创作能力,培养团结合 作精神,为培养高素质的技能型人才服务。能独立完成影视动画的制作合成及输 出。结合以前所学的影视语言等基础课程制作影视特效、影视片头等视频作品。二、教学基本内容与基本要求本课程主要内容为:以后期合成软件AFTER EFFECTS为授课的主要内容。是一门 将经过一定剪辑的视频,在后期给予特效加工和技术处理,进而达到合成的目的。 After Effects是一款专业的视频非线性编辑及后期合成软件,能够让我们使用快 速、精确的方式制作出具有视觉创新革命的运动图像和特效,并将其运用到电影、视 频、DVD和网络上。After effects能够实现高质量视频,多层
3、剪辑,有很强的精确 性。学生通过学习能够掌握如何对各类素材进行精确加工,配合无与伦比的特效,产 生丰富、美妙的视频效果。同时该软件也与动画制作相结合,是CG动画的后期合成 重要工具。基本要求:1 .掌握AE的制作特点和常见效果,使学生能运用所学的技能解决简单的实际问 题。2 .了解AE动画商业应用范围和项目运作过程,培养学生动手实践能力。3 .培养学生创新思维,使学生具有一定的动画创意设计能力。三、教学内容及学时分配教学内容教学 要求重点 ()难点 ()学时安排备注第 1 章 初识 After Effects1.简介B0.22.安装条件、下载途径及其安装步骤B0.43. AE软件界面的认识A0
4、.24.界面初识A0.25.界面详解A1第2章 各类素材的导入和使用设置1.支持的多种类型图片和视音频素材B0.22.导入动态序列图片素材B0.43.导入透明背景素材的通道设置A0.44.导入分层素材及方式设置B0.45.解释素材及应用解释A0.36.导入其他AE项目B0.3第3章时间轴与合成视图面板1.建立合成A0.22.合成预设该选哪一项A0.33.时间轴面板中的操作A0.54.时间轴中的图层操作A0.55.视图面板的现实与操作B0.5第4章一个常规的合成与特效制作流程1.AE制作流程介绍A0.52.实例A0.5第5章关键帧动画1.关键帧的基本操作B0.22.运动路径的关键帧A0.23.速
5、度变化的关键帧A0.24.关键帧的时间插值和空间插值A0.25.关键帧的简单分类B0.26.不同形状时间关键帧的差插值操作A0.47.图表编辑器操作A0.6第6章图层的模式、遮罩与蒙版1.带通道元素的叠加合成A0. 52.在合成视图中摆放元素A0.23.使用蒙版合成画面A0.34.使用图层轨道遮罩合成画面A0. 5第7章合成嵌套的使用1.预合成嵌套的作用AA0.52.嵌套中开关对显示效果的影响AA0.53.预合成图层及其属性设置BA14.合成导航器与合成标记A1第8章三维图层的合成1. AE中的三维合成原理A0.22.转换3D图层A0.23.在AE中建立三维物体B0.24.不同的三维坐标模式B
6、0.25.不同的三维视图B0.26.设置场景动园A0.5第9章三维场景中的摄像机操作1.单节点和双节点摄像机的使用区别B0.22.让摄像机用上不同焦段的镜头B0.23.光圈、景深与镜头模糊效果A0.34.创建多个摄像机制作镜头剪接效果A0.3第10章三维场景中的灯光操作1.灯光类型B0.52.三维场景的布光法则B0.53.灯光投影设置B0.5第11章键控操作1.二元键控之颜色键B0.22.二元键控之亮度键B0.23.内部/外部键B0.24.线性颜色键B0.25.提取键A0.26. Keylight 键A0.27.键控组合遮罩组的其他效果A0.3第12章蒙版抠像1.透明背景图像的蒙版追踪A0.
7、52.按通道对画面进行蒙版追踪A0.53 .文本轮廓的蒙版追踪4 .视频蒙版的追踪5 .使用Roto进行视频蒙版抠像AAA 0. 50. 50.5第13章文本动画1 .创建文本2 .文本属性的设置3 .源文本动画4 .文本动画制作5 .文本的逐字3D动画制作6 .文本动画预设BBBBBBoooooo252222第14章形状图形动画1 .使用形状工具建立图形2 .合并路径3 .使用钢笔工具绘制图形BBB0.20. 10.2第15章操控点动画1 .操控点工具的使用2 .操控叠加工具的使用3 .操控扑粉工具的使用4 .绘制图形制作操控动画ABAA0.20.20.20.2第16章 光线追踪3D制作1
8、.建立立体文字2 .建立立体图形3 .光线追踪3D渲染器中的材质设置AAA0.20.51.5第17章镜头跟踪与稳定1 .跟踪摄像机2 .变形稳定器3 .跟踪运动4 .稳定运动AAAA10.20. 30.5第18章 脚本与表达式1 .脚本的使用2 .表达式的基本使用3 .表达式的控制效果AAA 111第19章时间、输出与备份(教学要求:A一熟练掌握;B一掌握;C了解)1.合成中的时间操作A0. 52.视频的快慢放、倒放和定格操作B0.23.视频的无级变速操作B0.24.可循环素材的操作B0.35.视频的抽帧动画B0.36.视频的超级慢放效果B0. 37.预览提效操作B0. 38.输出设置A0.5
9、9.整理和备份B0.4第20章内置效果与外挂插件1.效果查看和使用A0. 32.内置效果组简介A0. 33.使用帮助文件自助学习内置效果B0.54.插件使用说明B0.45.调色效果操作B0. 5第21章模板资源和AW使用小秘笈1.模板的意义及套用经验总结A12.自己制作备用模板A13. AE中的小秘笈B2合计40四、建议实验项目及学时分配序号实验项目名称实验学时内容提要实验要求实验类型1常规合成特效制作4导入素材,熟悉常规合成特 效制作流程必做验证2关键帧动画2掌握关键帧动画的制作方法必做验证3图层遮罩蒙版3掌握图层遮罩蒙版的制作方 法必做验证4合成嵌套2练习合成嵌套制作必做验证5三维合成3掌
10、握三维图层制作的方法必做验证6键控2练习监控操作必做验证7蒙版抠像4练习蒙版抠像必做验证8综合实验4制作一个综合实例必做综合合计24五、教学方法与教学手段1 .教学方法:本课程是数字媒体技术专业的专业课之一。在科学技术不断发展的今天,影视合 成与特效技术越来越多地进入人们生活的各个领域。在教学方法上,将课堂教学、上 机实验、课堂讨论有机地结合起来,使学生充分掌握影视合成与特效制作基本技术, 为进一步学习打下一个良好的基础。2 .教学手段(1)课堂教学在课堂教学中,教师应精心组织教学内容。在宏观上,应引导学生对课程内容的 总体把握。使学生能够触类旁通;在微观上,应启发学生能够从数学概念、物理概念
11、 及工程概念去分析问题、解决问题。(2)上机实验精心设计上机实验,首先使学生通过解决一些较为简单的问题,牢固掌握本课程 的基本理论。在此基础上,通过综合实验提高学生设计问题、分析问题及解决问题的 能力。(3)课堂讨论在课堂讨论中,同学们可以提出疑难问题,大家一起分析研究,并提出解决放 案。也可以交换学习内容,以相互促进,共同提高。在多媒体教室中,可以将以上三者有机地结合起来,并利用电子教案,CAI课件 等教学辅助工具,实现边学习、边实验、边讨论、边演示。六、建议教材与参考书目建议教材:Adobe After Effects CC经典教程,Adobe公司,人民邮电出版社,2014年 9月。参考书目:After Effects CC中文版超级学习手册,程明才,人民邮电出版社,2014 年7月。 After Effects CC高手成长之路,铁钟,清华大学出版社,2014年11月。After Effects全套影视特效制作典型实例第2版(第5版),水木居 士,人民邮电出版社,2016年5月。Adobe After Effects CC高手之路,李涛,人民邮电出版社,2016年5 月。七、大纲编写的依据与说明体现数字媒体技术专业的性质。使学生了解有关影视合成与特效的相关知识。注重基础知识、基本概念、基本技能的掌握,注意新理论新技术的引进。考虑相关学科的发展,学科未来发展的趋势
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