2021年参加安全生产管理学习心得体会合集.docx
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1、2021年参加安全生产管理学习心得体会合集【一】安全管理要以人为本,只有充分调动了员工的主动性和积 极性,安全工作才好开展。工作了十几年,我觉得公司的安全 管理上可以从以下几个方面加大力度。一、安全第一,预防为主,综合治理。在施工过程中要严格按照施工程序进行操作,相关管理人 员要熟悉施工程序,这样才不会冒险在安全设施不完善的情况 下工作。安全设施到位,才能减少安全隐患。在施工现场,每一个危险部位都要悬挂相应的标志 牌,以便提示职工预防危险的发生。在施工过程中正确使用 “三宝”,在“四口”防护设施要定型化。每天的站班会要针 对危险源和危险点进行仔细讲解,并就如何采取防范措施讲解 清楚,施工过程是
2、要对不断出现的问题及时处理。二、不断加强培训学习。职工安全意识低,违章指挥,违章作业,违反劳动纪律是 造成目前伤亡事故居高不下的主要原因。通过不断培训学习, 可以掌握更多的安全理论知识,并在工作实践中不断补充完善。 通过安全技术培训,使员工及时掌握各种新技术,这样才能在 施工中适应新的工作要求。广泛开展安全培训教育活动,努力 提高员工的安全意识和素质。尤其是对新进场的员工必须进行 上岗前的三级安全教育,使员工人懂得安全工作人人参与,从“要我安全”变为“我要安全”。公司有计划地安排安全管理违反操作程序,不能一纸行文摆在桌上,一纸制度挂在墙上, 成为“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。在日常工作生活中安全
3、隐 患像幽灵,看不见,摸不着,随时都隐藏在我们身边,这就要 求我们时时刻刻提高警惕,牢把安全关,紧绷安全弦,人人事 事讲安全,才能防患于未然,创造安全新天地。2021年参加安全生产管理学习心得体会合集【四】在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安 全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称 之为“我要安全”。两种提法,不仅仅表述了语言概念不一样, 且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客 体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产 行为的主题,最终到达生产安全;“我要安全”则是从主体出 发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。 从管
4、理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的 关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因, 是根据。两者相互关联,相辅相成,从不一样方应对实现安全 生产起到推动或决定作用。如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工 作在电力建设企业,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主 题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识 和体会。首先、着眼人的安全心理进行安全教育安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反 映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中 的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的
5、安全群体心理、 安全组织心理等。透过对安全生产工作中心理现象的总结,能 够提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,到达抓住 人心、震撼人心、深入人心的效果。所以,安全教育应抓住以 下三个重点:一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进 厂后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下安全生 产烙印。二是利用安全心理的近因效应,以本单位的典型安全 案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员 工。三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法, 对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。不 管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心 理出发,牢牢抓住人的安
6、全心理倾向,抓住不一样时期人的安 全心理状态,抓住不一样类型人的安全心理活动,进行因时而 异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理构成共鸣,强化 人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。其次、把握人的安全行为贯彻安全制度安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、 机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化 管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅仅是 个体自我保护行为,并且是生产要素相互关联、相互影响、相 互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个 人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安 全密切联系起来的制度规范人的安全
7、行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我 要安全”的行为。就我们公司整体来说,因为企业生产性质不 一样,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特 点,所以就就应从各自的实际出发,紧紧把握员工生产过程中 的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度。主要是:员 工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交 接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境 中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动 性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员 工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最 大隐患是违章。只要
8、我们真正把规章制度、操作规程当成生命 之友,安全之伞,就能够站在安全生产的地位上。第三、针对人的事项障碍展开安全活动安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重 要问题,是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过 程中发现,一般状况下,员工都会为满足自我的安全需要而采 取自我保护措施,遵守安全生产规程,但有的时候,有些人则 可能因为存在某些思想障碍,不仅仅忘记了 “我要安全”,并 且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来,大体上有以 下几种:对安全生产规程并没有真正理解,看不到违章操作的 严重危害性;对安全生产规程感到麻烦,图省事、求简便而不 去遵守;因抢时间、赶进度,而忽视、忘记
9、安全生产规程;对 自我的熟练技术过分自信,心存侥幸,麻痹大意;逞强好胜, 表现为胆大妄为的冲动,明知故犯;因为身体疲倦,精神松懈,注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来,某些单位主 管生产的领导和个别员工明知是违章作业,但他们为了赶生产 进度而在不安全环境下操作,违反操作规程,结果发生了严重 的事故,给个人或家庭带来极大痛苦,也给企业造成重大的经 济损失。所以,各级领导和工作人员在生产过程中必须要注意 从消除员工思想障碍入手,对症下药、有的放矢地开展安全活 动。例如:开展安全规章制度教育,让员工明确遵章的必要性、 违章的危害性;开展安全知识培训,提高员工的安全技术素质;推行标准化作业和安全
10、职责制,强化员工的安全保护; 用心搞好均衡生产,使员工持续旺盛的精力、体力,控制和减 少不安全行为等等。透过这些方法,使员工逐步消除抵触、违 反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全” 的自觉性。总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要安全 生产行为的主体一一广大员工从思想认识到心理、行为都来一 个大的转变,实现这两个转变,离不开超多的宣传、教育、检 查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行 动,这样,我们的安全生产就必须会到达一个新水平。2021年参加安全生产管理学习心得体会合集【五】一个安全管理人员从入行
11、开始,或多或少都碰到过一些窘 境:生产部门为了赶工不遵守安全规定,你为了安全去纠正反而 引发冲突;你去现场检查,一些技术员工会轻视甚至嘲笑你不 懂装懂,很多普通员工则担心被你抓到违规要受处罚,看到你来远远地就躲开了;与各部门的关系则是,离开了企业领导的 强力支持,安全工作就有可能被排到后面,需要你不断去催去 求才能看到进度,一些安全会议,如果领导不参加,基本上就 讨论不出什么来了。一个专业的安全管理人员,当然不可能一遇到问题就去找 老板,站在老板后面,用老板的权威去展开工作。因为这样既 无法真正提高公司的安全水平,也对我们的职业发展没有帮助, 坦诚地讲,领导用人,是找对他有用的人,帮他解决各种
12、问题 的。如果安全管理人员一遇到困难就寻求上层支持,久而久之, 在领导心中的重要性就降低了,自然不会有多少影响力,工作 开展就更难了。那么如何摆脱这样的窘境呢,笔者本着个人的经历,简单 谈谈一些心得体会,希望能起到一点抛砖引玉的作用。明析责任,顺势而为很多时候,包括一些部门领导在内的员工有一种错误的认 识:以为公司设置了安全管理部门,安全管理的工作就由安全人 员来做,其他部门的人就可以专心从事本部门的工作了,平常 只需要适当地配合下安全管理人员就可以了。一些经验不太丰 富的安全管理人员开展工作也总是低调地采用求人办事的方法, 貌似态度很好,但总是人好被人欺,人家不买账,事情办 不好。另一方面,
13、一些老资格的安全员则总是以到现场搞检查, 抓违规为能事,对违反规定的员工大声斥责,用安全规定来压 着各部门做事,却总是在背后被人说成狐假虎威,得到的也 只是阳奉阴违的敷衍。其实这两种做法都是属于安全管理人员没有定好位,顺好势。安全责任不清,老话讲:名不正,则言不 顺,言不顺,则事不成。无论从法律层面还是从有效开展安全工作角度,管生产必 须管安全,企业负责人对整个企业的安全负责,各个部门负责 人对本部门的安全负责,员工本人对自己的安全负责。这是安 全管理的基本原则,安全管理人员必须要很清晰地让各层级的 人员了解,如果不了解,要组织培训,要让企业负责人宣示承 诺,要学习相关法律法规。安全管理人员是
14、支持各部门搞好安 全工作的,不是监督或求人办事的,我们提供专业的支持,来 帮助各部门不断改善安全状况,从而促进整个企业安全水平的 提高。总而言之,我们是支持和帮助各部门做好安全的,人人都 欢迎来自别人的帮助。只有明确了责任,顺势而为,才能让安 全管理人员和各部门员工关系更加和谐,不卑不亢,自然从容。识别需求,树立专业明确了安全管理的责任后,安全管理人员就要专心从事安 全支持工作,那么,如何对各部门进行有效的支持呢,这里笔 者要提倡一种服务心态:即把各部门当做自己的客户,我们提供 的服务必须是客户需要的。比方说客户目前只需要一辆自行车 代步和健身,你却说奔驰宝马更好,更快,这明显就没有认真 做好
15、客户需求分析。安全管理也是同样的道理,比方生产部门 目前存在员工不会正确佩戴劳保用品,你没有组织劳保用品使 用方面的培训,反而采取现场检查并把没戴好的员工都做了违规处理。这样的做法明显就是偏离了客户的需求,客户的需求 得不到满足,结果当然是彼此间都会有想法了。现场部门需要安全培训,我们就组织针对性的安全培训。 现场部门需要对生产设施做些改造,不明了安全法规有什么要 求,我们就提供这方面的信息帮助避免违规。现场部门需要知 道部门内有多少危害,发生事故的风险程度有多高,那安全管 理人员就通过专业的分析工具帮助一起完成风险分析,并提供 专业的改善建议。如果现场部门需要通过检查来发现隐患,我 们就帮助
16、一起完善检查表,和他们一起进行检查,并对发现的 问题进行就事论事的讨论,而不是指责谁没有做好。从现场部门的角度去理解他们的安全需求并采取相应的行 动,会有效地帮助到他们,同时也能够真正树立安全管理人员 的专业权威,日积月累,就会在法律法规,事故分析,风险分 析,施工安全,劳保选用,行为安全等等方面成为公司内的行 家,是大家在遇到相关问题的时候第一个想到的人。立足本职,放眼全局因为安全管理人员要跟所有部门打交道,所以有时候会很 自然地分不清安全管理的界限,哪些是我们该管的,哪些又是 我们多管的呢,笔者个人的看法是,多实证,少臆断。假设现 场发现一个机械设备的安全防护脱落了,那么我们可以就这件 事
17、与设备维护部门讨论修好这个设备之后,再对其他类似设备 也做个机械防护检查。但是我们要避免凭主观推断,认为现场 某个部门甚至某个人机械防护管理没做好。安全管理人员尤其 忌讳指责一个部门甚至某个人什么地方没做好。一个有分寸的人才会赢得他人的信任和尊重,我们不能为了追求自身的表现 或功绩,仅仅靠现场走几圈,就得出一些结论,进而拿到会 议上指责他人的过失,那样太不慎重了,也不是科学理性做事 的方法。但立足本职,有分寸感并不代表着就是小媳妇心态,什么 都不敢问,什么都不敢说。安全管理人员的优势在于与所有部 门都打交道,更容易具有全局观,也需要我们具有全局观,比 如现场噪音大,生产部门需要购置听力防护器材
18、,作为安全管 理人员,是不是可以与技术部门去沟通下看是否有可能做些设 备减噪措施,从而从根本上解决噪声问题,也让员工更舒服地 工作呢?某个承包商施工经常违反安全规定,现场部门花了很大 力气去纠正,并要求罚款处理,作为安全管理人员,是不是可 以与采购部门沟通,约谈这家承包商的老板,让他认识到施工 出事故,老板要赔钱,有可能还被吊销经营许可,让他认识到 他有责任去督促施工人员遵守公司安全规定,如果他不做,可 能会失掉这份合同。这不是比简单罚款更有效吗?如果安全管理人员只从自身角度看问题,结果就会发现安 全规章制定的越来越多,自己也疲于检查。如果换个角度,从 整个公司的全局来做安全管理,那么有多少规
19、章可以通过工艺 改进,工程改造,设备更新,安全标识来取代呢?举例来讲,对 于转动机械轴,规定转动时不能进行清洁工作,但常有报道有 人用抹布擦转轴时手被卷入受伤甚至切断。犯错误可以说是人 的生理本能,通过规章制度很难从根本上杜绝隐患,反而会引起员工对繁多的制度的反感和疲劳。其实只需和技术及维修部 门沟通在转轴外加个防护罩就解决了。商业伙伴,创造价值有了清晰的责任定位,专业的安全技能,恪守本职的职业 操守和立足全局的工作思路,这些都是做好安全管理工作的必 要条件,我们仍然需要具备一些技能之外的素养,比如沟通能 力等。世界上大部分冲突和分歧都是沟通不善造成的,真正的无 法调和的矛盾实际上是很少很少的
20、,所以在和他人沟通时,要 秉持解决问题而不是要争个长短的心态,毕竟解决问题是对双 方都有帮助的,沟通成功的几率也会很大。而如果是去争辩到 底谁对谁错,谁应该听谁的,那么无论谁占上风,从公司整体 的角度,都无助于公司安全文化的提高,争吵一次,裂痕大一 次。一些公司负责人本着安全第一的角度,会出面力挺安全管 理人员,但这对企业和谐发展也存在一些负面效果。笔者较为推崇把安全管理人员与其他员工的关系定位为商 业伙伴的关系,企业的基本功能是赚取利润,在企业里大家都 围绕这个基本的功能而工作,安全管理人员也不能置身其外。 我们不能唱高调地说自己是为了社会责任而存在的,那样显得 自己太矫情,拔高自己从来都不
21、是平等沟通的正确做法。商业伙伴的本质是在双方平等的前提下,各自发挥自己的 优势,解决共同面对的问题,实现共同的利益。在企业里工作, 利润是共同的利益,安全无事故也是共同的利益。同时伙伴之 间更多的不是指责谁对谁错,而是互相帮助,共同进步。既然是商业伙伴关系,那么比方生产部门挣钱,安全管理 部门就是和生产部门一起在协作创造价值,生产部门创造可以 看得见的财富,安全管理部门则帮助控制安全风险,从而减少 因为安全事故使得设备损坏,人员伤害,生产停顿而损失的财 富。既然我们和其他部门的利益是一致的,大家面对共同的安 全问题,那么沟通起来自然顺畅得多,就算一些具体的问题解 决上看法不同,但都会在就事论事
22、的沟通下协商解决,其他部 门也会更理解安全管理的意义,更有意愿主动地做好安全工作。以上就是个人对安全管理工作的一点心得,写出来和大家 交流,诚恳欢迎同行的批评指正,帮助我把这份工作做好,我 想能够减少更多的伤害和事故,是每个安全管理人员心底最美 好的愿望。2021年参加安全生产管理学习心得体会合集【六】公司于20xx年8月14日上午组织了生产基地的所有成员, 由公司外聘的老师,对我们进行了安全生产培训。在我充分感 受到公司以人为本的企业文化的同时,老师列举的一系列安全 生产事故也让我内心受到冲击,充分感受到了在生产过程中, 安全第一。在以后的工作中更会提高安全意识,提升安全素质, 防范于未然,
23、实现我会安全这个目标。在培训中,首先老师介绍了有关安全生产的相关定义以及 政策法规。安全生产就是在从事生产经营活动过程中,为避免 发生造成人员伤害和财物损失的事故而采取的事故预防措施。 我国消防工作方针是:预防为主,防消结合。安全生产原则是 第一管生产,必须管安全,第二谁主管,谁负责,第三安全生人员参加安全培训,不断提高安全管理人员的素质,安全管理 人员要脑勤、眼勤、腿勤、嘴勤,恪尽职守,为企业健康发展 保驾护航。四处交流经验,到安全工作做得好的地方参观学习, 取长补短。三、要落实安全生产管理制度,制度面前人人平等。安全生产,人人有责。不论协作工或者职工都是单位的一 员,都是不可缺少的一部分,
24、要一视同仁,给予必须的关心和 沟通,才能用情感留住人。现在正是炎热的夏天,有很多员工 为了舒服,穿拖鞋、裙子、不带安全帽等上班,要杜绝这类习 惯性违章,就要一视同仁,这样才能树立公司的形象。不论科 室人员还是施工队人员,都代表公司的形象,应该同等对待。 不论是安全大检查,还是平时施工都要注重安全文明施工,让 员工有个舒适的施工环境。做到奖惩分明,做好有奖,不好就 罚。奖励有精神和物质奖励两种,让员工们觉得付出就有收获。四、管理人员要和各级人员沟通好。每一项制度的落实都是一级到一级,沟通不好容易让原意 传达走样。安全员要和各班班长沟通好,才能把项目部的有关 精神和公司的宗旨通过班长传达到每个员工
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