2021-2022学年湖北省恩施州宣恩市级名校中考二模语文试题含解析及点睛.docx

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1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考前须知.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累与运用.阅读下面一段文字，完成以下小题。放翁晚年，更多的是平常之心。“九十衰翁心尚孩，幅巾随处一悠哉，偶扶拄杖登山去，却唤孤舟过渡来。”他兴*趣昂然，不断地杖藜外出。“”，他那时对外出接触世风民情与大自然的理解，和我们如今某些豪华的旅游大相 径廷。所以，他从司空见惯中看出“山从树外参差（面）出，水自城阴曲折来”，看出其

2、中我们容易忽略不计的迂回有 致的曲线；他从屡见不鲜（xi%n）里看到“片月又生红蓼（脸o）岸，孤舟常占白鸥波。看到其中我们常常视而不见的 斑斓色彩。同时他看到农事稼稿（se）,体味到乡间情味：“邻父筑场收早稼，溪姑负笼卖新茶”。 *1.文中加点的读音和字形，都正确的一项为哪一项（）A.参差（cT）兴趣昂然B.屡见不鲜（xian）杖藜外出 C.红蓼（脸o） 大相径廷D.稼稿（se）斑斓色彩 2 .填入文中画波浪线处的诗句，最恰当的一项为哪一项（）A.柳暗花明又一村B.楼船夜雪瓜洲渡C.小楼一夜听春雨D.买尽烟波不用钱.以下加点的成语使用不恰当的一项为哪一项（）A.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，

3、端坐平视，神态安详，栩栩如生。 B.知识愈浅薄的愈是侃侃而谈，知识渊博的人那么往往出言谨慎。 C.这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹，就好像完全出于自然，一气呵成的样子。 D.这对眼睛不会放过微缺乏道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 2.以下各句标点符号使用不规范的一项为哪一项（） A. “五一”小长假第三天，外地游客陆续返程，武汉元素的商品受热捧。锁鲜系列的鸭脖、鸭锁骨、鸭翅成最受欢迎的单品。”虽然家附近也有门店，但带回去很有仪式感。”有湖南游客说。B.天气和风力对帆船比赛至关重要，没风什么都做不成，我们综合了近二十年东湖地区气象资料，将本次比赛选择在四月底到五月初举行，这7天的比

4、赛，有三个比赛日无风，不适合比赛。C.兵兵的原型来自中华婚，主要生活在长江流域，而在长江大桥上通过光影表演军运元素，让兵兵带着大家一起走 看到鲁智深英雄了得，就聊了起来。不料高衙内看林娘子美貌，欲行无礼，林冲急忙赶去。终因他为顶头上司之义子 放了高衙内，高衙内因想林娘子得病，陆谦献毒计，让高俅派人买宝刀给林冲，然后诈说高俅要看刀，令林冲带刀进 高府。陆谦将林冲领入白虎节堂即高俅处理军务之地，诬陷他带刀进节堂有行刺之心，将林冲发配。【点睛】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而 形成自己的阅读体验。二、阅读9、1. C2.思之、牵挂

5、之情;高洁热诚之心。【解析】C ”实写相逢后一起剪烛夜谈”对本诗的内容理解不正确。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨”是虚写。这是对未 来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语， 情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。2.考查“我寄愁心与明月”中的“明月”的寓意。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”：我把我忧愁的心思寄托给 明月，希望能随着风一直陪着你到夜郎以西。诗人李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情， 给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的“明月”，竟变成了一个了解自己，富 于同情的知

6、心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的 迁谪者。所以“明月”寄寓着牵挂之情与高洁热诚之心。10、1. （1）指阳光明媚；（2）到达；（3）全，都；（4）全。1. B（1）欣赏景物而产生的情感，难道没有什么不同吗？（2）我认为鼓山是全福建最美丽的地方。4.两文都从动态描写的角度表现景物的特点；甲文的语句表现了洞庭湖浩瀚辽阔的特点；乙文的语句表现了鼓山虎头诸 峰姿态万千的特点。【解析】.此题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含 义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外

7、，还要注意词语的特殊用法，比方古今异义词、一 词多义、通假字、词类活用等，尽量做到解释准确、恰当。注意“晖”是指阳光明媚。“极”是“到达、到达”的意 思。1 .此题考查学生文言文断句的能力，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也 可借助文段的一些特征巧妙断句，比方借助虚词，借助句式，借助对话词“日”、“云”等，根据句子的结构成分等, 读出含义，然后断句。句意为：这座山从雪峰来，就像凤凰、仙鹤突然出现在群山之间。故本句停顿为“其山自雪峰 来/鸾翔鹤翥/突然出于群山之间”，应选B。2 .此题考查学生对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方

8、法，都应做到：忠实原 文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位。注 意以下关键词语的意思：“惟”，认为；“胜境”，美丽的地方。3 .此题考查学生比照阅读的能力。要求学生能够理解两文，在此基础上，分析各自特点即可。“衔远山，吞长江”从 动态描写的角度描写了洞庭湖波澜壮阔的特点。“如牛羊驱而狮象舞”从动态描写的角度描写了鼓山虎头诸峰姿态万 千的特点。故相同点是：运用了动态描写。不同点是：描写的对象不同。11、1. 118名优秀的俄罗斯青年被漂浮的库尔斯克号核潜艇活埋在一百多米深的海底；陆先生在网上用死亡日记记录 生命的最后100天。2 .知

9、道自己快死时才懂得珍惜生命的普通人。3 .反衬对年轻生命死亡的巨大的痛惜之情。4 .城市普通青年尽管“烦恼”，但他们至少拥有生命，活着是多么幸运。【解析】.试题分析：考查对文章内容梳理和概括。此题中的“地震”是指心灵的震动。与之对应的是文章中提到的两个事件: 一是库尔斯克号核潜艇的漂浮；一是陆先生网晒记录生命的最后100天的日记。结合文章具体内容概括作答即可。1 .试题分析：考查对文章内容的理解。从文章中看，对于死亡的认识分成了几个层次：哲学家听说陌生人死了便能感 到震撼；聪明人看到亲人死去开始热爱生活；普通人直到自己快死时才懂得珍惜生命。从陆先生的行为来看，是在“获 知自己的生命只剩下100

10、天时，他开始敬重每一天中那些平常的分分秒秒”，由此可知，陆先生是属于“普通人直到 自己快死时才懂得珍惜生命”的这一类人。据此理解作答。2 .试题分析：考查文章的写作手法。衬托（侧面烘托）手法：为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差异的 事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。用类似的事物衬托所描绘的事物，如用“高的”衬托“更高的”， 用“好的”衬托“更好的”是正衬；用相反或相异的事物衬托所描绘的事物，如用“矮的”衬托“高的”，用“坏的” 衬托“好的”是反衬。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。此题结合具体 的内容分析运用衬托手法的作用来作答即可。3

11、 .试题分析：考查对文章内容的理解。在理解文章主旨的基础上理解作答。城市普通青年的“烦恼”是“因为薪水， 因为升迁，因为一份咖啡味的浪漫爱情”，他们的“幸运”是指“能够走在铺满阳光的大街上”一一生命的存在。据此 理解概括作答。12、 1. D.移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面。2 . （1）为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。（2）防替换、防盗刷，显著提高条码支付的安全水平。（3）有利 于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争。（4）防范资金和信息泄露风险，加强消费者权益保护。【解析】.试题分析：考查对文章内容的理解。根据材料二的内容可知，使用移动支付的不是所有的人。选项D中“现在

12、人 们出门都不用带钱包了”的说法太绝对，不符合实际情况。故答案为D。1 .试题分析：考查对图表信息的概括能力。从材料一的图表来看，移动支付平台涵盖了衣、食、住、行、娱乐等生活 场景。材料二中的“移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面”是对这一情况的概括。2 .试题分析：考查对文本内容的筛选和概括。阅读材料三，根据题意筛选相关的信息概括作答即可。”条码支付业 务规范（试行），为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。”“规范提出分类实施交易额度管理，其中基于防 替换、防盗刷等因素考虑。”“同时也能够显著提高条码支付的安全水平。”“条码支付规范的出台有利于引导市场主体 合规经营、合理创新、有序竞争，

13、防范资金和信息泄露风险，加强消费者权益保护。”依据以上这些信息概括作答。 13、1.爱：信息容量大；有容错机制；_读码机易辨识。恨：黑客和骗子有可乘之机；个人信息（隐私）易泄露。3 .运用了举例子的说明方法，具体说明了二维码已经出现在我们生活的方方面面，给我们的生活带来便捷。4 .“金钥匙”指人们可以通过二维码轻松地获取资讯。“黑钥匙”指黑客和骗子可以利用二维码轻而易举地让人们受 骗。5 .不能删去。“可能”表推测，并不是所有的二维码都暗藏杀机，只是少数二维码会被黑客和不法分子利用，删去“可 能”，不符合事实。表达了说明文语言的准确性。【解析】.此题考查学生对关键信息的提取、概括、筛选的能力。

14、文章第37段讲的是二维码的种种好处，即信息容量大; 有“容错机制”；读码机易辨识。文章第9、10两段讲的是二维码的弊端，即黑客和骗子有可乘之机；个人信息（隐 私）易泄露。1 .此题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列 数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内 容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。第段”商家在广告中加入二维码”主要使用了举例子的 说明方法，具体有力地说明了二维码在我们生活的方方面面的作用，给我们带来的种种便捷。2 .此题考查学生对词语含义的理

15、解能力。“但你有没有想过，手中轻易得来的钥匙究竟是金钥匙，还是黑 钥匙，这句话是一个过渡句，使用了比喻的修辞手法，“金钥匙”指人们可以通过二维码轻松地获取资讯。“黑 钥匙”指黑客和骗子可以利用二维码轻而易举地让人们受骗。3 .此题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思，再说明 用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，最后强调这个词表达了语言的准确性。本句 中的“可能”表推测和估计，如果删去，过于绝对化，与事实不相符。最后一定不要忘了强调：这个词表达了说明文 语言的准确性、严密性。【点睛】解答此题时，要认真阅读文章，理清

16、文章思路，或按照作者的表达顺序，来提炼、概括。具体做法一时从名词概念出 发，提取由名词概念生发的信息或包含概念的关键语句；二是抓住重要概念或重要语句，提取对其阐释的信息；三是 从文章主旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，寻找有关的词语或句子；四是抓住寓意含蓄的句子，从上下文 提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。三、语言表述14、（1）经过 （2）说出 （3）交错相通 （4）香花 （5）如果 （6）通“无”，没有【解析】此题考查学生对重点文言词语意义的理解能力。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据 句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识

17、积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来 判断。其中“交通”是古今异义词，古义是“交错相同”；“亡”是通假字，通“无”，没有的意思。四、写作15、参考例文攀爬的姿态父亲身着蓝布夹衣，黑色裤子，脚穿绿色解放牌球鞋，搬来长梯，攀爬到屋上拣瓦。这一幕定格在我心中。十年前，我们一家人住在两间旧瓦房里，因年久失修，一到夏天雨季，就会床上灶台无干处，雨脚如麻未断绝， 搞得一家人长夜沾湿难入眠。雨过天晴，父亲决定和我修拣屋上的旧瓦。他搬来长梯，放到屋的北头，准备爬梯。我摆摆手说：“屋上的瓦没 干，又有泥蔓，很滑；要等天晴几天，瓦真正干了才不滑，再拣瓦吧。”父亲仰头看看天，坚持对我说：“你看天空 的胀气很重，

18、可能还会有几天大雨，屋里漏不得了。”那时父亲六十多了，头发早已花白，额上和两腮又几道深深的 皱纹，两眼下出现松松垮垮的眼袋，显得很衰老；但他仍然在队里用牛耕田、插秧开河，总是精神抖擞。我担忧说：“您年岁已大，恐体力不支，还是请一个瓦工师傅来拣瓦。”“何必多花几块工钱，我还能行，只要每一步过细，就不会有危险。”父亲坚定地回答。父亲在蓝布夹衣上系一根草绳，别一把旧扫帚，像一位将军腰间别着一把手枪，奔上前线。他双脚踩上梯子的横 杆，双手抓住梯子的两边，慢慢往上爬。我连忙双手扶好梯子，怕梯子滑。他一步一步往上爬，爬到梯子最上的横杆, 再捡开几块瓦，右手抓住露出的屋橡子，身子往左倾斜，同时腰部往上缩，右

19、脚攀上墙；爬上屋后抽出腰间的扫帚， 边扫掉瓦上的树叶渣，边双手抓住瓦上面的边沿，双脚往上爬，从沉着容一直爬到屋脊上。他坐在屋脊上，像部队拿 下了敌人的阵地，高兴地笑着说：“总望着上面不敢动就叫难，永远只能在最底下；你看，我这不一步一步爬上来了那时我只有十八岁，虽年轻，但一直在读书，从没做过体力活，更没攀爬过这么高。我真佩服父亲的胆量。我想 跟着上去，却迟迟不敢动。父亲看我有些迟疑，大声对我说：“不要害怕攀爬，只要每一步手抓牢，脚踩实，攀爬就 不会出现问题，只要不断地攀爬，就会到达目标。”我咬了咬牙，甩了甩胳膊，学着父亲的样子，双手抓紧梯子两边，踩着横杆，一步一步往上爬；在抓紧屋楝子往 上爬时，

20、忽然看到下面就害怕了，仿佛这一丈二大八高的房子是临空悬崖。父亲见我迟疑就提醒道：“你眼里只看到 危险，就会更害怕；你眼里只朝着目标就会更有信心。”我听后深受启发，就定定神，深呼吸，抓住屋橡，攀上墙头, 终于也爬上了屋脊，蹦跳的心好久才平静下来。接着我们开始了捡瓦，弹灰，抠去瓦槽的渣，换掉破损的瓦。一排排地清理，又一排排地盖上，忙碌了整整一天 才完工。晚上果然下起了大雨，屋里不见一滴漏雨了，一家人睡得安安稳稳。第二天父亲脸上笑得像盛开的一朵菊花。是 的，为家人幸福生活的付出，就是最大的满足，最大的幸福。以后，我总是牢记父亲的一句话：“不要害怕攀爬，只要每一步手抓牢，脚踩实，攀爬就不会出现问题，只

21、要不 断地攀爬，就会到达目标。我攀爬知识高山，从中专到专科，再到本科；我攀爬教学高山，从小教到中教，从初级 到高级；我攀爬教学理论高山，发表论文从市级到省级，从单篇到编著。为了更多桃李灿烂，为了自我的枝叶茂盛， 每一步手抓牢，脚踩实，不断攀爬一座座高山！【解析】试题分析：作文标题“攀爬的姿态”。这是一道一目了然的中考作文题目，不需要考生花很多时间去揣摩和分析，避 免跑题的可能，从而把时间留给记忆中的生活图景筛选。在一个人人摄影的时代，一张照片能够映照一个考生隐藏的 精神世界。这个作文题目来自日常生活，尽管没有更多的惊喜，但在平实之中写出合乎文体、情感真挚、视角与众不 同的作文也是有难度的。如果

22、是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。也就 是说，一定要把“攀爬的姿态”细致地刻画出来，把情感寄予在描写之中。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。点睛：命题作文的审题立意。1、抓关键词，找准题眼法。题目的关键词语，就是作文题目的“题眼”，往往说明 了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了 “题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2、挖掘题蕴法。词语一般有 本义、引申义和比喻义，命题作文题目的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不 能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。3、填补标题法，添加语素法。有些命 题

23、作文，例如词语或者短语式的命题，我们可以用“添加语素，构成语境”的方法来审题。4、虚题实做法，化大为小 法。有些作文题，由于概念抽象，难以把握。对这类题目，可以化大为小、化虚为实。近军运，让世界目光聚焦武汉世界级城市中轴文明景观带风貌。D.在故宫“疯了”的设计师和文案筹划脑洞大开之下，一个个正襟危坐、君主无情的皇帝变得栩栩如生，有血有肉 起来，那些冷冰冰地活在历史教科书里宫女妃嫔也重新焕发出迷人的魅力。3.以下句子中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项（） A.现代人过快的生活节奏和过重的工作压力往往造成烦躁、焦虑等不良情绪。 B.导游提醒大家，接着是一段嶙峋的山路，要格外留意脚下以免滑倒。 C

24、. “这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。” 一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 D.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了珍贵的青春时光。 4.以下文学文化常识说法不正确的一项为哪一项（） A.布衣，古代借指穿廉价衣服的平民，后也以“布衣”称没有做官的读书人。B.普希金的代表诗作有自由颂等，他的创作对俄国文学和语言开展影响很大。C.词又称曲子词、长短句，是唐代兴起的一种文学体裁，在宋代到达全盛时期。D.儒林外史水浒传是我国明清时期著名的长篇章回体历史演义小说。5 .以下各项中，没有语病的一项为哪一项（）A.通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水

25、平跃上了一个新台阶。8. 2016年鄂州市创立“全国卫生城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经 阶段性取得了成果。C.为了防止溺水事件不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。D.高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产全。6 .综合性学习（1）学校举行演讲比赛，有同学了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这 组故事中不符合主题要求的两项是、 （只填序号）。 高山流水苏秦刺骨岳母刺字宋濂抄书凿壁借光车胤囊萤（2）偶像是成长的心灵力量，请从以下几个人物中选出一个你心中的偶像，仿照例如，并用简洁

26、的语言进行介绍。 备选人物：李白杜甫苏轼范仲淹辛弃疾例如：陆游宋代诗人，虽年老体衰，但依然拥有“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的豪情。7 .古诗文名句积累。看佳人，临水而立，“兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，（兼葭）；轻生死，舟 行海上，?（文天祥过零丁洋）。一位经常在自家书房举办读书会的教授，想请擅长书 法的爷爷写一幅字挂在书房中。你认为爷爷应该选陋室铭中的“,” 一句，以彰显书房中浓郁的文化气息。以下诗文与“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”倡导的理想人格相符的一项为哪一项（）A.零落成泥碾作尘，只有香如故 B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.采菊东篱下，悠然见南山D.万钟那么不辩礼义而受之

27、8 .名著阅读。阅读下面名著选段，根据要求填空。阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟 鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起 那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他 无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。以上这段话出自作品,作者是十九世纪法国著名小说家,根据选文可以看出，“船长”具有 性格特征。只听得门首有两个承局叫道：“林教头，太尉钧旨，道你买一口好刀，就叫你将去

28、比看，太尉在府里专等。”这两个人让林冲带上刀到白虎节堂，两人借故离开后，发生了什么事？请简述。二、阅读.阅读下面两首绝句，完成小题夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。L对本诗的内容理解不正确的选项是（）“君问归期未有期”，一问一答，一扬一抑，表达诗人盼归而又归期无期的无奈心情。A. “涨”富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。B. “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨”实写相逢后一起剪烛夜谈，叙说巴山夜雨的情景。C. “落尽” “啼”

29、极言暮春的萧条、悲凉的景象，烘托了诗人听说友人左迁龙标的愁苦。2. “我寄愁心与明月”中的“明月”有什么寓意？请简要概括。10.阅读下面的文言文，完成后面的题目。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤,横无际 涯;朝晖夕阴，气象万千。此那么岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此,览物之情, 得无异乎？予惟鼓山，全闽胜境也。其虫直雪蜂来鸾翔鹤翥突然出于群当之町雄伟峭拔，岩谷环复。其南那么虎头诸峰, 如笔格、如莲花、如牛羊驱而狮象舞。其东那么巨海汪洋，当风收烟敛，万里一碧，远而琉球诸山，成在目睫之下。西北那么 郡城百雉,市廛闲阖，杂迷鳞次。注翥：鸟

30、向上飞。市廛:古代城市中的民居。阈阑：街市，街道。杂迷:行人很多，拥挤杂乱。1 .解释以下加点词在文中的意思。朝晖夕阴（）南极潇湘（）万里一碧（）咸在目睫之下（） .以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项（）A.其山自雪峰/来鸾翔鹤翥/突然出于群山之间.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥/突然出于群山之间C.其山自雪峰来鸾翔鹃鹤翥突然出于群山之间D.其山自雪峰来/鸾翔鹤翥突然出/于群山之间3 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。览物之情，得无异乎？予惟鼓山，全闽胜境也。4 .甲文的“衔远山，吞长江”和乙文的“如牛羊驱而狮象舞”在描写法上有何共同点？各自表现了景物的什么特点？ 请简要概括。11.活

31、着的幸运范晓波这段日子我的内心经历了两场地震。8月中旬，悲伤浮出巴伦支海冰冷的水面，118名优秀的俄罗斯青年被漂浮的库尔斯克号核潜艇活埋在一百多米深 的海底。灾难上演的那些昼夜，我生活的这座火炉城市正承受着夏天的最后一波热浪。但是坐在荧光屏前，我的嗅觉 却捕捉到了冰山的气息，它们随着那些无望的救援信息从北冰洋漂来，一阵比一阵寒冷的撞击着我的胸口。在确认全 部官兵已因艇内缺氧窒息而亡时，俄罗斯电视台播放了阵亡官兵演习前受阅的录象资料。那是一些大都比我年轻的面 孔，英俊强壮，并且面含微笑，远眺的目光下闪耀着水一样的光泽。上下班的路上，我邂逅了许多普普通通的城市青年，他们不少人在自己的心事里皱着眉头

32、因为薪水，因为升 迁，因为一份咖啡味的浪漫爱情。而在我看来，他们是多么幸运。能够走在铺满阳光的大街上或认真、或矫情的烦恼, 是多么幸运。秋天将近时，一位姓陆的癌症患者用他在网上发表的死亡日记异常真实的膜拜了这种幸运。当这个年轻人获知自 己的生命只剩下100天时，他开始敬重每一天中那些平常的分分秒秒；和最爱自己的人朝夕厮守；去一些最想去的地 方度假；用文字记录下每一缕阳光与清风。陆先生用平静和坦然证明了自己可能是世界上最能正视厄运的那种人，可 是，面对愈走愈近的死，这位信奉唯物主义哲学的高级知识分子居然想抓住“来世”这根虚幻的绳索：来世再活一次, 哪怕是作为一棵无语旁观的树。有人把对于死亡的认识

33、分成了几个层次：哲学家听说陌生人死了便能感到震撼；聪明人看到亲人死去开始热爱生 活；普通人直到自己快死时才懂得珍惜生命。我不知道陆先生是何时开始彻悟人生的。但大多数人是等到彼界的大门已经洞开才开始进入第三个层次的。他们 并不知道，活着的幸运并不只是活着，而是在你健康的活着时便懂得了活着的幸运。1 .作者所说的两场“地震”是指.从对死亡的认识的层次的角度看，作者究竟认为陆先生属于哪种人？2 .作者写全艇官兵窒息而亡后，为什么要写他们受阅时的“微笑”？3 .城市普通青年的“烦恼”也是“幸运”的原因是12.阅读下面材料，完成后面小题（材料一）（材料二）在外吃饭扫一扫，路边买水果扫一扫，挂号缴费一键结

34、算出门不带钱包，带上手机就够了。丰富的场景、便 捷的服务，移动支付已经成为人们的生活习惯。2017移动支付用户调研报告显示，2017年，98.1%的用户表示最常在生活类场景使用移动支付，如购买吃穿 用方面的生活所需品等；其次为票务类，如购买电影票、演出票等，占比为80.6%;酒店、机票等商旅方面的支出排 名第三，占比为68.9%;公共事业类缴费排名第四，占比为61.5%;通过移动支付在娱乐业务下载场景和投资理财场景 进行支付的用户，分别占比为55.2%和40.2%。可以说，移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面。（材料三）用户认为未来移动支付最需要改善的内容，应用场景范围占比70.7%,排名第

35、一；排名第二的是安全性，占比为67. 5%o由此可见，用户希望能够随时随地方便地使用移动支付，也迫切希望市场主体进一步增强移动支付的安全性。针 对人们日常生活接触较多的条码支付，人民银行不久前发布了条码支付业务规范（试行），为条码支付业务开展提 供统一的规范和标准。值得关注的是，规范提出分类实施交易额度管理，其中基于防替换、防盗刷等因素考虑，要 求银行、支付机构对使用静态条码进行支付执行更加严格的额度管理措施，同一客户单个银行账户或者所有支付账户、 快捷支付单日累计交易金额应不超过500元。中国支付清算协会执行副会长兼秘书长蔡洪波认为，总体看，各项单日累计交易额度能够有效满足绝大局部客户 使用

36、条码支付进行付款的需求，基本不影响消费者使用的便利性体验，同时也能够显著提高条码支付的安全水平。条 码支付规范的出台有利于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争，防范资金和信息泄露风险，加强消费者权益 保护。1 .根据材料内容，以下说法不正确的一项为哪一项（）A.人们使用移动支付最经常的场景是购买吃穿用等生活用品。B.越来越多的商家签约使用移动支付，使移动支付的应用场景更加丰富。C.移动支付在让人们消费购物更方便的同时，也还存在一些缺乏。D.移动支付在进入我们的生活，现在人们出门都不用带钱包了。2 .说说材料一的图标传达出什么信息？请用材料二中的一句话回答.阅读材料三，谈谈条码支付业务规范（

37、试行）的发布有什么作用？13.阅读下面的文章，完成以下小题。小心！二维码暗藏杀机不知不觉中，你可能已经习惯用智能手机拍下身边各种各样的二维码，享受轻松在线获取信息的便捷了。但你 了解二维码吗？有没有意识到，二维码也可能暗藏“杀机”？二维码是在一维条码的基础上扩展出来的，它使用黑白矩形图案表示二进制数据，被设备扫描后，可获取其中 所包含的信息。以前常用的一维条码只有宽度记载着数据，而二维条码的长度、宽度均记载着数据。因此，相比前者， 二维码的信息容量更大，是普通条码的几十倍。而且，除文字数字外，它还能存储图片、声音、指纹等信息。二维码 还有一维条码没有的“容错机制”即使二维码被穿孔或是污损，甚至

38、损毁面积高达50%,仍可恢复信息。另外， 二维码有三个定位点，这三个定位点提供读码机辨识。正是有了这些定位点，不管是从何种方向读取，它都可以被辨 识。鉴于二维码的诸多好处，加之智能手机的普及，二维码很快出现在我们生活的方方面面。商家在广告中加入二 维码，引导消费者在线了解更多产品和服务信息；物流仓储中心靠扫描二维码，掌控货品去向和信息；护照、身份证、 会员证印有二维码，可以帮人们快速输入核对个人信息；社交网站生成的个人二维码，让我们“互粉”变得轻而易举; 二维码还是防伪的好帮手咔嚓一拍，信息自来。一个个小小的黑白方块就像一把把钥匙，带我们走进不同的世界。不知不觉中，我们已 经习惯这种轻松获取资

39、讯的方式了。但你有没有想过，手中轻易得来的“钥匙”究竟是“金钥匙”，还是“黑钥匙”？ 如今我们常见的QR条形码是二维码家族中的一员，可被智能手机扫描，便于用户直接访问某个网站而无需键入 网址。这就给黑客和骗子以可乘之机。他们只需付出很少的本钱，利用网上随处都能下载到的二维码生成软件，就能 印制出大量二维码贴纸，把它们贴在各地的公共广告上，覆盖原本由企业提供的二维码，给人造成误导。而这些假二 维码所含的网址，最终将受害者引向恶意网站。由于二维码是由抽象的矩阵图形组成的，人们无法一眼识别出它的真 伪，再加之其过于便捷，使人放松警惕，因此骗子更容易得手。除了二维码骗局，很多人也为隐私担忧。去年上半年

40、，就有国内媒体报道称，由于实行实名制，火车票票面上 印有记录乘客信息的二维码，而随手丢弃车票，很容易造成个人信息泄露只要用手机上网下载二维码扫描软件， 就可以轻易读出火车票上的二维码信息。鉴于此，铁路部门建议乘客撕毁票面的二维码局部。所以，对让我们又爱又恨的二维码，大家还是多留个心眼儿的好。1 .为什么二维码让我们又爱又恨？根据文意，分点简要回答。2 .从说明方法的角度说说第段画线句子的表达作用。3 .联系上下文，理解加点词在文中的含义。但你有没有想过，手中轻易得来的“钥匙”究竟是“金钥匙”，还是“黑钥匙”？ . “二维码也可能暗藏杀机” 一句中“可能” 一词能删去吗？为什么？三、语言表述14

41、.解释以下句中加点词语。居数月.（）（2）不能名其一处也（）,阡陌交通 （）（4）野芳发而幽香（）苟富贵，无相忘（）（6）河曲智叟亡以应 （） 四、写作15.按要求作文还记得背影里的“父亲”吗？ “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样 子”；还有走一步，再走一步里的“我”，“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时 有了信心。”在我们的生活中，“攀爬”是最美的姿态，有时候为别人，那是付出；有时候为自己，那是成长。或许 是身体的苦旅，或许是心灵的跋涉。请你以“攀爬的姿态”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：将题目写在作文格的第一行；文章贴近生活，

42、言之有物；认真书写，力求工整、美观；文中不得出现 真实的人名、校名和地名。参考答案一、积累与运用1、1. D2. DB【解析】A项，兴趣昂然一兴趣盎然；B项，屡见不鲜（x语n）； C项，大相径廷一一大相径庭。1. A. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游的作品游山西村中的一句诗。比喻在遇到困难一种办 法不行时，可以用另一种方法去解决吗，通过探索去发现答案。B. “楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”写作者在 镇江前线时，雪夜遥望瓜洲渡口宋军高大战舰；在南郑前线上，乘秋风，跨铁马，奔驰在大散关道上。这是陆游亲历 的两次难以忘怀的抵抗金兵战斗。作者采用列景手法，两句用六个名词简洁却巧妙

43、地写出了战斗的情形和作者想抗金 杀敌的心情。C.是陆游的名句：诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨的淅沥；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏 花的声音，告诉人们春已深了。绵绵的春雨，由诗人的听觉中写出；而淡荡的春光，那么在卖花声里透出。写得形象而 有深致。其实，“小楼一夜听春雨”，正是说绵绵春雨如愁人的思绪。用意是要表达自己的郁闷与惆怅。D.是写陆游 终于找到了一种新的生活方式一一归乡闲居。三山、镜湖自有山水之胜，闲居于此，陆游发出了赞叹：“买尽烟波不 用钱”。表现了作者初识隐居之乐的一种新鲜的感受。结合语境“他那时对外出接触世风民情与大自然的理解，和我 们如今某些豪华的旅游大相径廷”分析，此处D

44、项诗句最恰当。应选D。2. A项，栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。符合语境。B项，侃侃而谈：指人理 直气壮、沉着不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度，含褒义。不合语境。C项，一气呵成：形容文章结 构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。符合语境。D项：微缺乏道：指意义、价值等 小得不值得一提。符合语境。2、B【解析】B错误，没风什么都做不成，（将“，”改为”）才将本次比赛选择在四月底到五月初举行，（将“，”改为”） 3、B【解析】B.有误，“嶙峋”形容沟壑、山崖、建筑物等重迭幽深，突兀高耸；或形容人体瘦削露骨。用以形容道路不妥。应选

45、Bo4、D【解析】D项有误。儒林外史是我国清代的一部长篇挖苦小说，主要描写了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 水浒传是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，注意是白话文，不是历史演义。5、D【解析】试题分析：此题考查学生对常见的潦凝型的分相常见的语痛类垄务语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A.成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”；B.语序不当，改为“已经取得了阶段性成果。”；C.语义错误，删去“不”。D正确，应选D。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。6、 例如：李白一一唐代诗人，虽遭人谗谤，但依然表达了 “长风破浪会有时，

46、直挂云帆济沧海”的志向。杜甫一一唐代诗人，虽颠沛流离，但依然表达了 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。范仲淹一一宋代 词人，虽遭遇贬谪，但依然拥有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。苏轼一宋代词人，虽身处逆境，但 依然抒发了 “休将白发唱黄鸡”的情怀。辛弃疾宋代词人，虽仕途不顺，但依然表达了 “了却君王天下事，赢得 生前身后名”的愿望。【解析】(1)苏秦刺骨、宋濂抄书、凿壁借光、车胤囊萤的故事都是讲主人公刻苦学习，自强不息。高山流水的故事主题是相 知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等。岳母刺字的故事里岳母刺的字是精忠报国，故事的主题是爱国，这两个 故事不能表达“只有勤奋才能

47、成功”这一主题。应选。(2)仿照例句中的句式“XXX代诗人，虽，但依然拥有“诗句”的”，点明所选人物的朝代、身份、作 品中能表现精神品质的名句。7、(1)在水一方人生自古谁无死留取丹心照汗青(2)谈笑有鸿儒往来无白丁(3) D【解析】(1) (2)考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些 易错字可以结合词义背诵。此题中注意“汗、鸿儒”的书写。(3)孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。与D句万钟那么不辩礼义而受之“，意思是 如果不区分它是否合乎礼与义就接受高官厚禄。与例句倡导的理想人格相符。8、(1)海底两万里 凡尔纳 沉着、善良、机智(2)要点：高俅诬陷林冲擅入白虎节堂；欲带刀行刺；将其捉拿。【解析】(1)由文段中的“尼摩船长”可知出自海底两万里，是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部 曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。尼摩船长不仅提出了建议，还手拿短刀，挺身跟鲨鱼 搏斗，看出船长沉着、善良、机智。(2)本道题考查学生对名著水浒传误入白虎堂这一情节的掌握程度。误入白虎堂情节梗概：林冲陪林娘子去还愿,