大学本科教学实习（实训）管理办法.docx

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1、xxxx大学本科教学实习（实训D管理办法教学实习（实训）是本科教育十分重要的实践教学环节，是实践教 学体系的重要组成部分，为进一步加强和规范教学实习的管理，结合学校实际, 特制定本办法。一、教学实习（实训）的组织与管理教学实习工作在主管校长的领导下，实行学校、学院二级管理。（一）教务处宏观管理全校实习教学工作。负责制订实习教学管理规章制 度，审核、汇总各学院上报的实习教学计划、实习教学大纲；协调处理实习教 学中的重要问题，组织实习工作的经验交流；宏观指导学院建立实习基地。（二）学院具体实施各专业实习教学的管理工作。负责拟定实习教学计划, 组织学生实习前的动员和中期检查，安排实习教师及具体实习教

2、学的实施，及 时解决实习中出现的各种问题，做好实习总结、评定工作。组织教师编写实习 教学大纲、实习教材或实习指导书，根据教学需要建立实习基地。二、教学实习（实训|）内容与分类教学计划安排的各项必修实习教学环节，学生均应修读，不得免修。实习 必须严格按照教学计划和实习大纲的要求进行，一般各学院应结合专业特点重 视分层次进行实习，并不断充实实习内容，保证实习质量。（一）课程实习（实训）：结合课程教学需要，以拓展和综合某门课程教 学内容为目的教学实践活动，教学场所一般选择校内实习教学基地和各类实验 室。原则上此类实习安排学科基础课程模块，一般安排时间在一周之内。（二）专业见习：是专业实习的前奏，为强

3、化专业知识，深入理解教育、 教学的目标和策略，有针对性的、指导性较强的见习，专业见习不仅能够帮助 学生更好地理论结合实践，而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良 好的学习习惯，探索精神和创新能力。一般时间安排在一周之内。（三）专业实习（实训）：一般在专业教学过程中，组织学生到专业对口 企事业单位的岗位上进行实习实训，把相关课程专业知识同生产、管理、设计、 科研等实际工作相结合，进一步巩固和提高专业知识和专业技能。原则上此类 实习在专业课程模块基础上安排，时间在一至两周。（四）毕业实习（实训）：一般在学生完成教学计划规定的课程学分，结 合毕业设计（论文）选题，有针对性地到相关对口企事业单位

4、，收集毕业设计 （论文）资料，在生产、管理和科研实践中综合运用所学知识、验证所学知识， 为走上工作岗位奠定基础。原则上此类实习在综合训练基础上进行，时间不低 于两周。（五）社会实践：组织学生有目的、有计划地深入社会参与包括军政训练、 社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会活动 的实践教学环节。通过了解、观察和服务社会，培养大学生的思想政治素质、 科学文化素质和身心素质，不断培养创新精神和实践能力。三、实习（实训）教学安排各类实习（实训）必须有完整的实习（实训）教学大纲和实习（实训）教 学计划，由学院或教研室根据专业教学计划制定。（一）各专业根据学科专业特点，制定相应的

5、实习（实训I）教学大纲， 经学院主管教学领导审批后，报教务处备案。（二）各学院按照教学计划进程，于每学期末将下学期实习（实训）教 学计划，经学院教务科长汇总，主管领导审核、签字，报教务处审核备案。 经审核的实习（实训）计划应严格执行，不得随意更改，特殊情况需变动者， 须经学院主管教学领导同意后，报教务处批准备案后方可实施。（三）根据实习要求分为集中、分散两种形式进行：学生根据实习（实训） 大纲和学院实际情况选择实习形式，无论集中还是分散实习，学院都要选派指 导教师进行指导，了解学生实习（实训I）情况。鼓励学院进行集中实习（实训）。（四）实习结束，学院应认真做好总结工作和实习教学质量评估，每 学

6、年向教务处提交实习工作总结，鼓励学院以各种方式激励实习工作，确保落 到实处。四、教学实习（实训）单位的组织（一）学院根据实习（实训）计划，负责组织落实实习（实训）单位。除 安排在固定的实习基地单位外，应重视其他实习（实训）单位的选择，实习地 点的选择应专业对口，能基本满足实习大纲的要求；在保证实习效果和质量的 前提下，应按照就地就近、相对稳定、节约开支、便于安排食宿的原则安排实 习。（二）学院应对实习单位进行实地考察，签订实习协议书，逐步 做到每个专业有相对稳定的教学实习基地；应加强与实习基地的联系与交流, 适当聘请实习单位的中、高级技术人员作为实习基地的兼职指导教师，指导实 习工作；要充分利

7、用现有校内教学资源，大力支持各学院校内开放式实践教学 基地建设；定期召开实习基地工作会议，总结实习教学工作经验，听取实习基 地对实习教学工作的意见和建议，以进一步改进实习教学工作。五、实习（实训）指导教师要求为了保证实习质量，各学院应根据实习实训具体要求，指派一定数量的具 有高校讲师及以上职称或硕士及以上学位，具备高校教师资格证书的人员进行 实习指导。学院要充分重视实习指导教师，对其工作量核定的方面给予充分的 激励。（一）指导教师在实习前要熟悉实习单位的环境状况和经济、管理发展状 况，在实习过程中认真按照实习教学大纲的要求具体组织开展实习活动。（二）要以身作则，言传身教，既教书又育人，全面关心

8、学生的思想、学 习、生活、健康和安全；热心组织与辅导，认真检查学生实习记录，审阅学生 实习报告，实习结束后要做好考核和总结工作；对在实习实训中违反纪律的学 生，及时对其进行批评教育，必要时向学院汇报。（三）要坚守岗位，指导实习（实训）期间不得擅自离开岗位从事其它工 作，不得私自找人顶替指导，否则按教学事故处理。遇特殊情况需请假，应经 学院批准。（四）校外指导教师的选聘原则上要求具有中级及以上专业技术职称或硕 士及以上学位，具有丰富的实践经验。六、教学实习（实训）经费的管理实习教学经费由学院负责管理，要保证实习教学经费专款专用，本着节约 开支、多办实事的原则，使经费发挥最大的效益；实习教学费用的

9、开支，按照 学校有关财务规定执行，经费使用明细要定期交教务处存档备查。七、学生实习（实训I）纪律要求（一）服从指导教师的领导。实习学生应按实习大纲、实习计划的要求和 规定，严肃认真地完成实习任务；要重视向实际学习，记好实习记录，按时完 成实习思考题或作业，写好实习报告并参加考核。实习实训中应努力发挥主观 能动性，勤于观察思考，善于发现、分析和解决问题。（二）自觉遵守实习单位制定的各项规章制度，特别是实习现场 规章及安全制度。严格执行请假制度，未经允许不得擅自外出，不得参与同实 习任务无关的工作。八、教学实习（实训）成绩的考核（一）学生按照实习教学大纲要求，完成实习的全部任务并提交实习报告 后方

10、可参加实习考核（毕业实习另需提交实习鉴定表），考核合格后给予相应 学分。（二）教学实习考核形式可多样化，如写出实习（生产）报告、笔试、口 试、现场操作、设计、完成作业等。成绩记载采用百分制或五级制记分。考核 内容包括：思想政治表现、组织纪律、任务完成情况及实习笔记、报告等。九、教学实习（实训D的检查与评估（一）学校相关职能部门组织教学实习工作相关专家对全校的教学实习工 作进行检查，检查内容包括：实习基本情况、指导教师配备情况、教学内容等， 对发现的问题，及时进行整改。（二）各学院在实习结束后做好总结，并将书面报告报相关职能部门备案。十、附则（一）各学院可根据本规定自行制定实施细则，并报教务处备案。（二）本规定自发布之日起执行，原XXXX大学教学实习（实训）工作 规定废止。（三）本规定由教务处负责解释。