中小学教师专业标准学习心得笔记.docx

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1、中小学教师专业标准学习心得笔记中学校老师专业标准学习心得通过参与“国培”，仔细听取了中学校老师专业标准解读 之后，我受益匪浅。中学校老师专业标准确立了四条基本理念一一同学为本、 师德为先、力量为重、终身学习。标准从专业理念与师德、 专业学问、专业力量对老师做出了具体要求。细细阅读每一条要 求，无不体现着对同学的爱。喜爱同学是老师做好教育工作的力气源泉和精神动力，一个老 师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的剧烈愿望。 千方百计的去教好同学，孔子说的：“爱之，能勿劳乎？言之， 能勿诲乎？ ”就是这个道理。让同学在关爱中成长，爱是甘露， 可以浇灌生命之树；爱是春风，可以吹绿人类心灵的荒漠

2、；爱是 一条无形的纽带，能架起师生感情的桥梁；爱是一把金光闪闪的 钥匙，能开启教育胜利的神秘。同学是稚嫩的幼苗，需要老师的 呵护。老师要有妈妈一样慈祥的胸怀，她需要有细致的心，慈爱 的目光，暖和的双手，像对待儿女一样细心爱惜每一位同学，让 同学在学校有家的感觉。同学病了，要准时和家长取得联系并送 医院。同学学习上有了困难，要细心的辅导；同学有了错误，要 急躁教育；同学取得了成果，要加以鼓舞。关爱同学，敬重、理 解同学，以人为本，关怀爱惜同学，是老师正确处理与自己直接 服务对象同学之间关系的准则。老师的爱，其内涵极为丰富，既 包括要求老师细心喜爱同学，又包括要求老师细心教育同学。作 为一名老师，

3、最重要的是要喜爱教育事业，只有布满了对老师职 业的无限喜爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时, 作为一名老师，应当喜爱同学。每一个同学都盼望得到老师的爱, 师爱是一种巨大的教育力气，它能使同学感觉到老师的暖和，产 生开心的心情，激发学习的爱好，感受到别人对他的盼望，集体 对他的信任，从而收到良好的教育效果。我深知：作为一名教育工，要爱同学，必需具有高尚的道德品 质，应当常常学习，常常反思。不断更新、充实自己的学问，做 到与时代同步，提高自身的专业水平和道德素养，以适应工作适 应社会不断进展的新需求，培育出符合社会进展需要的人才，挑 好肩上这付教书育人的重担。以自己崇高的事业道德来履行自己 的老师职责。