体育锻炼心得体会与收获参考范文.docx
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1、精编体育锻炼心得体会与收获参考范文【一】开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育 活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼 儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性灵活性,在 体育活动中,培养幼儿坚强,勇敢不怕困难的意志品质和主动 乐观合作的态度。我们针对大班幼儿身心发展的特点,进行了各种各样的体 育活动,在这些体育活动中,发展了幼儿的走、跑、跳、爬、 平衡、攀登等基本动作,强调了活动的游戏性、动作性、完整 性、并确保了足够的活动量,丰富多彩的活动内容,充分调动 了幼儿参与活动的积极性。一、幼儿体育锻炼要循序激进在运动量和运动技巧两个方面,都要遵守循序渐进的原则。
2、开始时运动量要小,运动时间要短,以后根据孩子的身体情况, 运动量可以逐渐增大些,运动时间适当延长些。选择的锻炼项 目应该先易后难,先从简单的动作开始,随着幼儿年龄的增大, 难度可以逐浙增加。二、有特色的民间体育游戏在自由活动时,幼儿自发地三五成群一起玩游戏,我经常 观察到有“编花篮”、“背背驮驮”、“踩影子”、“刮大 风”、还有“一网捞鱼”等等,这些民间游戏经受了时空的考 验,孩子对它们情有独钟,对孩子们喜欢的游戏,老师要善于什么来为祖国的建设贡献力量呢?所以,我很感谢大学第一个学 期的体育课,给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信 地说,这个学期的每一节体育课,我都是在认真地上,以后我
3、也会继续认真下去。体育本来就是为了锻炼身体才诞生的,我一直把体育活动 等同于身体锻炼,我不求我在体育方面能有多大的建树,或取 得多少多少的成绩,我只希望通过体育锻炼,自己能有一个强 健的体魄和健康的身体,支撑自己在生活中快乐的生活,以良 好的状态积极地工作,这样,我的目的也就达到了。体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还 远没有结束。看看身边的同学,能坚持锻炼的很少,而熬夜、 抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往 下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我 们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么 好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地
4、锻炼身体,“每 天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们 每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以 提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。我以前对体育的认识在这短短的一个学期之内,被完全的 颠覆了:不是没有头脑的狂奔,而是对意志的考验。不是对身 体的折磨,而是突破自己极限之后,那种喜悦的体验。不是一 个人的单枪匹马,而是无数鼓励的目光,加油的眼神。也许,这些才是真的体育,以前的那个我所无法了解的体 育。马约翰先生希望我们去了解的,真正的体育。原来,原来,那些在我眼中高不可攀的优秀线,只要我努力,只要我真的去 做,也并不是不可达到的啊。好开心,好开心,原来,只要努
5、 力,我也可以和他们,她们一样,做得一样好。原来,真的是 一切都有可能。那么,就让这种对我来太难得的体验就这样陪着我,陪着 我走过每一节体育课,走过大学四年的生活,走过那即将开始 的,”为祖国健康工作的“五十年。精编体育锻炼心得体会与收获参考范文【六】假期生活是丰富多彩,有趣的。在这个快乐的假期生活中, 我学会了轮滑。以前,我看到穿上轮滑鞋的大哥哥、大姐姐们像一只只轻 盈的燕子在广场上飞,就央求妈妈给我买一双轮滑鞋。我迫不 及待的穿上,开始练习了。我抬抬脚,走不动,刚要动,感觉 轮子飞速的滑,一下摔了个“大马趴”。我坐在地上想:“这 么难,干脆不练了。”我起身刚要妈妈帮我换下鞋子,忽然又 看见
6、一个小妹妹在我身边飞驰而过,我心中羡慕她,于是下定 决心对自己说:“我一定要练成功。“我慢慢的爬起来继续练 习,一次次摔倒又爬起来。终于,我掌握了分开“八”字脚行 走,不用妈妈扶我就能滑出一小段了。这时,我的动作不像滑, 只是在行走,引得别的小朋友哈哈大笑。我不理会他们的笑声, 继续向前滑。十分钟,二十分钟,半小时,我终于能快速 的在广场上滑行了。每天傍晚,我都会到广场上练习轮滑,我又慢慢学会了花 样轮滑,结交了几个轮滑高手一起滑,我们每天一起快乐的游戏。运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快 乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康, 给我们快乐,带给我们世界最美好的
7、东西。通过学习轮滑,我明白了什么事情都不能半途而废,否则 将一事无成。也更让我明白了生命在于运动。生命不息,运动 不止。我爱运动,爱运动带给我的无穷乐趣!精编体育锻炼心得体会与收获参考范文【七】体育是教育的重要组成部分,暑假的每一天我都至少有1 小时体育锻炼时间,坚持体育锻炼都有哪些好处呢?(一)经常进行体育锻炼,可以提高自己的身体素质和抵 御疾病的能力。(二)体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进 行体育锻炼,可使新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变 化。(三)坚持体育锻炼,还可以磨练人的意志,有助于养成 持之以恒、坚持不懈的学习态度,锻炼使体能得到充分释放后, 才能更加专心的读书与
8、学习,教育专家曾说过,热爱运动人多 乐观向上,可见适当锻炼可以培养良好的性格。当然,在体育锻炼也要注意几点问题:一、空腹时不宜进行体育锻炼。长时间清晨空腹进行锻炼,体内的能量大量消耗,对身体 不利,最好适量进食后开始轻微活动,使休息了一整夜,长时 间处于安静状态的肌肉、关节及内脏器官积极活跃起来。二、饭后不宜立即进行剧烈活动。饭后,人体大量血液流向消化系统,此时如进行剧烈运动, 血液就会流向运动器官,以保证肌肉工作的需要,造成消化系 统血液供应不足,胃肠蠕动减慢,影响消化和吸收过程的正常 进行,严重的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病,一般在饭 后0。51小时再进行活动比较合理。三、剧烈运动后不
9、宜马上洗澡。因为运动,消耗大量能量,必须等人体各系统机能恢复正 常后(大约半小时)才去洗澡。健康是生命之本,为了我们的健康,让我们每天坚持适当 的体育锻炼。精编体育锻炼心得体会与收获参考范文【八】健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中 华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念, 全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实全国 亿万学生领导小组办公室发出的关于开展第六届全国亿万学 生阳光体育冬季长跑活动的通知和我县教育局关于开展“阳 光体育活动”精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹 克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质, 磨练坚强性格,培养
10、集体观念和团队精神,促进身心全面健康 发展。现在将近五年工作总结如下:一、认真组织,提高认识。我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的 工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育 活动领导小组。组长:副组长:成员:校长为活动第一责任人,负责本项活动日常工作的部署、 实施和督导,负责活动资料的整理和收集;负责活动的安 全保卫工作。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确 保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师 会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播 宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分
11、被激发,也激活了 学生健康第一的理念。二、落实举措,加强监管。1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严 禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;2、用好大课间,在每天下午14: 0015: 05各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操 活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒 乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机, 增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸 结合。三、精心安排,内容丰富。为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰 富学生的假期生
12、活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放, 学校开放了校园各种教育阵地。1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸 福生活一辈子”、“热爱祖国从体育锻炼开始”的成长理念, 积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、 拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神 和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生 明白团体力量和健康都不容忽视。每学期初,我校分年级班级 进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生 在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生 跳绳踢穗充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃
13、奔腾生命的活力昭然于眼前。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小 型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运 动好习惯。由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了 预期的目。4、我校几年来对此项工作都是精心安排、扎实地开展,取 得了很大的成绩和社会效应。每年成功举办冬季和春季运动会。 并要求各村完小把此项工作向中心小学看齐,积极开展多项有 意义的学生阳光体育活动。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并 为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队 精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、 热爱锻炼就是热爱生命“,进一步树立
14、“健康第一”的思想, 为学生身心的健康发展,打下良好的基础。通过我校阳光体育 活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分 调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳 光下,展现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步 细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意 识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到 了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了 锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作的发展。扑捉,这类民间游戏形式多样,富有娱乐性,有助培养幼儿多 种能力和活泼开朗的性格,还有的游戏只有幼儿的手脚或身体 的某些部位,就可以
15、玩得很开心,像斗鸡,炒黄豆等。三、多运动量要适度孩子好胜心强,往往好在爸爸妈妈面前“显能”,可做出 一些超过自己体力的动作,由此要十分注意。应该根据幼儿的 身体状况和年龄特点安排运动量,不要超过负荷。例如:幼儿 跑步,速度宜慢,距离要短。体育活动带给幼儿快乐,增强了信心,开阔了视野,又愉 悦了心情,既增强消化功能,又呼吸新鲜空气促进新陈代谢, 提高肌体抗病能力。因此,加强幼儿体育锻炼,幼儿不仅会在 活动中充满玩的乐趣、又从中勇敢地面对寒冷的环境,而且他 们的认知在生活化的情境中也得到了发展,积极的情感态度也 随之形成。精编体育锻炼心得体会与收获参考范文【二】本学期我校的体育工作从全面落实“健康
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