《数字视音频技术》课程设计大纲.docx

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1、数字视音频技术课程设计大纲(Digital Audio and Video Technology )课程代码：0600045总学时：一周先修课程：数字媒体技术导论、图形图像处理、视觉传达设计课程性质：集中实践教学开课对象：数字媒体技术专业一、目的与任务数字视音频技术课程设计是数字媒体技术专业实践性环节之一，是学习完数字 视音频技术课程后进行的一次全面的综合实践。本课程采用的教材是Premiere Pro CS6基础与实例教程，通过Premiere的学习，使学生了解视频编辑的相关理论知 识，掌握基本操作，图像、音频、视频素材处理编辑和视频特效的应用等基本操作。课程设计旨在让学生通过不同的视音频软

2、件的使用，制作出有一定质量的视频作 品，学会多种渠道获取素材资源，学会不同视音频，图形图像软件的使用和配合，从 而熟练掌握premiere这个非线性编辑平台，为下学期学好影视后期制作这门课程 做好准备。二、基本内容本次课程设计让学生能够运用Premiere进行影视素材的组接、裁剪、制作高质 量的视频特效、动画特技、设计美观的字幕、熟练处理音频，完成高质量的声画同步、 综合运用本学期所学课程涉及的相关视音频编辑软件，独立完成视频作品。课程设计的题目可由指导教师根据具体情况来确定，参考题目：1 .景区宣传片一个不少于10分钟的景区宣传片，包括景区介绍，背景音乐，解说配字幕。技术要求：景区宣传片的时

3、长比较长，要求premiere时间线上布局采用时间线的 嵌套。图片素材，视频素材自行搜集，要求视频中体现快慢镜头的使用，解说可以语 音软件生成，也可自行录制，需配声画同步的字幕。艺术要求：整体宣传片能突出景区的特点，层次分明，尤其是字幕解说需提前做 脚本，背景音乐要使用得当。主要知识点：关键帧特技、时间线的嵌套、视频切换、影视剪辑技术2 .广告的制作可以制作汽车、手机等任意题材的广告，所需要的图片、视频素材自行收集，广 告时间不限。技术要求：要体现广告的特点，整体作品要精确到每一帧的视频制作，视频特效、 帧动画和图片PS处理是广告制作的重点，调色、抠像与叠加技术是本次课程设计的难 点。不以时间

4、长短来评价作品的好坏，同学们需注意作品的紧凑性。艺术要求：整体广告作品对声画同步有较高的要求，配乐和帧动画以及字幕都要 相互协调得当，才能达到短时间内吸引人的注意力，信息量最大的效果。所以声画同 步是本课程设计的重中之重。主要知识点：调色、抠像与叠加技术、声画同步3 .班级活动（学院活动）短片制作校园短片，所需图像视频素材均来自平时活动积累，课程设计重点在于素材 的剪辑和后期整合。技术要求：图像素材的PS处理是主要任务，影视剪辑技术和视频转场效果是本课 程设计的重点，注意视频特效的使用，部分视频内容是电子相册的模式。艺术要求：避免做成纪录片的形式，背景音乐选择要符合视频内容，情感升华要 到位。

5、主要知识点：影视剪辑技术、视频切换4 .做一首歌曲的MV自选一首歌曲，制作MV,图片、视频素材自备，歌曲MV的重点在于词曲字幕的同 步，以及视频内容符合歌曲的意境。技术要求：可以使用爱剪辑、桌面录播软件等软件简化工作量，视频切换以及声 画同步是重点。艺术要求：歌曲的选择和视频内容情景相辅相成，字幕制作要达到声画同步，画 面感突出。主要知识点：帧动画设计、视频切换、字幕与字幕特技三、基本要求1 .素材的收集要多渠道，也可以自主拍摄、剪辑，加载到PR里的视频格式统一 为avi和mp4格式。2 .加载素材前，要把图像素材、视频素材、音频素材、字幕文件等命名好，分类 放入文件夹内，加载到时间线窗口后就

6、不可更改素材名字。3 .视频特效是PR的重点，在作品里要体现至少6个特效。4 .作品结尾用滚动字幕来显示姓名、班级、作品名称、指导教师、日期。5 .作品导出（注意参数设置和不同格式的渲染方法）。6 .课题完成后必须按要求提交课程设计报告。四、学时分配教学内容学时地点备注布置选题任务及具体要求12节数字媒体实验室周一制定作品主题34节数字媒体实验室周一简要文字稿本编写56节数字媒体实验室周一拍摄、录制、采集视音频素材，图像素材1天数字媒体实验室周二所有素材的整理和剪辑1天数字媒体实验室周三影片后期转场和特效制作1天数字媒体实验室周四影片导出及完成课程设计报告1天数字媒体实验室周五五、课程设计报告

7、要求学生完成设计任务后，应按要求提交课程设计报告。设计报告除了填写封面内容 和正文部分的规定内容外，还包含如下几个方面的内容：包括主题的选择、素材收集 及制作、影片后期特效处理方法、参考文献。1 .主题选择2 .素材收集与剪辑3 .视频切换与转场4 .制作视频特效5 .添加字幕和字幕特技6 .导出视频7 .参考资料六、成绩考核由指导教师根据学生在设计中的平时表现、作品的完成情况、课程设计报告的质量 等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数 一般不得超过总人数的20%o不及格者需重新做课程设计。七、参考书目1 .Premiere Pro CS6影视编辑标准教程，尹小港，中国电力出版社，2014年1 月第1版；2 .Adobe Premiere Pro CC经典教程，Adobe公司，人民邮电出版社，2015 年5月第1版；3 .中文版Premiere Pro CC影视制作从入门到精通,九州书源，清华大学出 版社，2016年9月第1版；