新部编人教版五年级语文下册句子专项练习(15道).docx
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1、新部编人教版五年级语文下册句子专项练习(15道)一、句子游戏。1 .这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句). 一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。(缩句)(改为转述2 .海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓我说的千真万确。” 句).太阳升起,小鸟飞出树林。(把句子写具体)二、按要求,写句子。1 .把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得:2 .蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了 转述句).声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。(修改病句)三、按要求改写句子。1 .晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句).搭石,构成了一道风景。
2、(扩句)2 .杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。(改为夸张句).秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换种说法,意思不变)3 .时间紧,任务重,老师们只得利用周末到学校加班。(改为双重否定句).蔺相如说:“我已经把和氏璧送回赵国了。”(改为转述句)4 .他热心公益。他受到大家的好评。(用恰当的关联词连成一句话)四、按要求写句子。1 .蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句).我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)2 .园子留下回忆。(扩句).仿照句子,发挥想象续写一句话童年就像一幅画,色彩鲜艳,线条柔美;童年就像, o五、按要求写句子。1 .蔺相如走到秦王身边,说:
3、“请你为赵王击缶。”(改为转述句).几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)2 . “耽搁”有两个意思:停留;耽误。请你根据第个意思,用“耽搁” 写一个句子。3 .看了小说钢铁是怎样炼成的,使我受到了很大的教育。(修改病句)六、按要求改写句子。1 .朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句).父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。(修改病句)2 .但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)七、按要求改写句子。1 .天上的星星真亮。(写成比喻句).同学们热情地接待了来自远方的客人。(缩句)2 .妈妈对爸爸说:“今天晚上,我不回来吃晚饭。”(直接引语改间
4、接引语)八、按要求写句子。1 .我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句).所有课余时间都被我花在借阅图书上。(改为“把”字句)2 .微笑,是一缕和煦的阳光; , ;(把排比句补充完整).清晨,天空中布满了阴云。(发挥想象,把画面写具体)3 .明月松间照,清泉石上流。(用自己的话说说诗句的意思)九、按要求写句子。1 .我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。(改为反问句).我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)缩句:2 .刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。”(改为转述句).明天下雪。我们不去看电影了。(用上恰当的关联词语,将两句话合成一句 话。)3 .我们讨论
5、并听取了校长的安全教育报告。(修改病句)十、按要求进行句子练习。1 .人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的,爱她的,爱她的0.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改为被字句)2 .我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句).像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。(用加点的词语仿写比喻句)3 .书籍是全世界的营养品。(改为反问句).少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的 乐章。我的读书生活恰似,也似 O按要求写句子。1 .难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改成陈述句).几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
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- 新部编人教版五 年级 语文 下册 句子 专项 练习 15
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