个人顶岗实习报告5篇模板.docx

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1、个人顶岗实习报告5篇模板学生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰，培育竞争意识，才能 在实习中了解用人单位的需求和要求。以下是整理的个人顶岗（实习 （报告），希望可以提供给大家进行参考和借鉴。个人顶岗实习报告篇1实习在帮助应届（毕业）生从校园走向社会起到了非常重要的作 用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会 实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与 正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心 理适应期，通过实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培育我们的 独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。一、实习目的（重要性）在校期间，通过对会计理论

2、知识的学习，对会计有了一个整体的 认识，想通过实习，把理论知识应用于实际操作中去，检验自己的动 手能力，提高工作技能，同时增加自己的社会（阅历）。二、实习内容通过别人的介绍，我来到了现在实习的这家单位，不同行业会计 的工作虽然有所差别，但总的核心还是不会变的，流程及所根据的理 论知识都是一样的，这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。在接下来的日子里，我所做的工作就是一边学习公司的业务处理, 接金属不被氧化。负气是惰气中较多的，相比成本低一点，焊接时熔 化的焊剂与母材熔合时，为防止超高温状态下熔剂被氧化，采纳惰气 （氨气）进行隔离空气，保护焊点，保持化学成分，从而保护其机械性 能。三、实习总结

3、短短两周的实习生活结束了，我们的蓝领之行也画上了一个圆满 的句号，感谢学校为我们提供这样的机会，同时更要深深感谢我们的 实习老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚开始的什么都不 懂，到现在对一些机器有着深刻的认识，并掌握一些基本操作。在我看来，金工实习是一门实践基础课，它对于培育我们的动手 能力有很大的意义。作为机械设计的一名学生，学好理论知识当然重 要，但动手能力也是至关重要，现在的很多大学生，特别平时不注重 实践的同学，自己动手的机会少，动手的能力差，很难适应以后社会 对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些学生带来了实际锻炼 的机会，让我们走出课堂，自己动手，亲身体验，这些对我们的

4、帮助 是巨大的。在实习期间，我先后参加了钳工，车工，铳工，焊接，从中我学 到了很多宝贵的东西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强自己 的动手能力。金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操 作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多 的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟、去（反思）, 有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。个人顶岗实习报告篇3实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践 中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业 知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识, 既开阔了视野，又增长了见识，也是

5、我们走向工作岗位的第一步。一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学 时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌 握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公 司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实 习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整 个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得 到了相应的提高1、工作能力。在实习过程中，乐观肯干，虚心好学、工作仔细 负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际 工作，为企业的效益和

6、进展做出贡献。2 .实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份 完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作; 又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。3 .实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过 程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论 与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践阅历。三 是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资 料。三、实习总结及体会在摸索中，为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆 与反思。我虚心听取老师和同学的意见

7、，尽我的努力仔细做好每一件 事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己 很多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时 间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够 仔细等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解，进 一步巩固与进展了专业理论知识，培育了独立从事会计工作的能力, 坚定了我从事会计工作的理念。我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的 关系有利于开展一系列的合作。总之，要给我们实践的机会，我会在 接下来的时间里仔细总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的会计

8、 工作人员而不懈努力！我知道“万事有利必有弊的道理，也知道多行不义必自毙。但 十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉，恨不得立 即恢复当初的一无所知，来避开师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟 我说废话你那些只能在靠证件的时候用的到的话，即便才工作一 个月，却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧，还依然不太愿意承认 这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我 们身上，可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给 我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会 让我们显得愚蠢得可笑。几近三年会计专业的学习，给我们却是增添了不少的知识累积, 但现实告诉我

9、们，这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸 会计电算化证书并不代表多少的学业成绩，仅仅是在茫茫会计学海里 的一粒粟而已。即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足 够的知识做铺垫，更没有足够的实战阅历。如此一番并不乐观的甚至 可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟的一点牢骚。就像喜欢说的我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却 不允许自己不思进取得活着。每个人都有自己对待生活的态度，对 待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有 真正成功过，但是乐观向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚 使人进步，骄傲使人落后一样，我终究会学会用适合的方式去做

10、正 确的事情。这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅 程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的 礼物，这是一个不老的（故事），是老师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实 的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。个人顶岗实习报告篇4我于20年x月日至20年x月日在市第二幼儿园进行 了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四 个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地 方，面对着陌生的人，强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼; 今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及

11、可敬的家乡（文化） 而伤感。这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，二幼 这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成 长与收获。为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿老师的酸甜 苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师, 我深感自己的责任重大。因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质, 不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师 身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱惜实习 学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每 一项工作。同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的（规章制度）， 尊重实习学校领导

12、和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实 习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。乐观的参加实习 学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前（教育） 专业的形象，给实习学校留下很好的印象。20_年x月_日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上_顶岗分队的客车 历经3小时来到实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一 顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到 了不同的指导老师班级。我被安排到了大五班x老师的班级，第一次 看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了 我实习期间的第一批孩子，他们看看我,我看看他们，感觉都很陌生。 给孩子们介绍完自己，从此便

13、有了新的称呼“X老师。孩子们每天来 到幼儿园都不会忘记说一声“X老师好伙老师，再见。这种充满幸福 感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完，就被园长的一声通知调 到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活，第五天就被调到了大 七班，剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此，我又有了新的指 导老师x老师。x老师非常的热情，在教学方面给了我很多的指导与 帮助。在这里我要向我的指导老师说一声谢谢。谢谢您帮助我将理 论与实践相结合，在教学工作上自己有了新的提高和上升。刚走进大七班心情是非常低落的，因为我已经熟悉了大五班的学 生和环境，再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分 别是大七班、中三班、小

14、班，我们三个称之为“冷宫。因为这三个班 级与前院与世隔绝，还有就是环境差，我所在的大七班一个大讲台、 一块大黑板、40个孩子，教室非常的小，座位完全是小学模式。这 就是这个班级的大概布局和设施，完全不像幼儿园的教室。当时心情 非常的低落，环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境，想明 白后，立马改变了这种消极的态度，以乐观的心态迎接我新的一批孩 子。X月X日我便接手了 X老师的班，开始自己去组织管理课堂。但 是在我刚带班时，一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是仿照 这个班的老师做的，中午孩子吃完饭就让他们出去玩，自己在屋里收 拾卫生。没想到孩子在自由状态下，一个女孩摔倒了，这件事情对我

15、的触动非常深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的认识，同时，在 那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢X老师的一句话：作为新老师自 己带班责任非常重，但是你要有一个闯劲，就会做得很成功。一个 闯字让我学会了面对班里发生的一切问题，没有退缩，重新又开始 了我的带班生涯。总结失败的教训和阅历，最后直到实习结束一切都 很成功和顺利。我想这就是一种成长，这就是实习的一种收获。在教学方面，刚开始仔细听园里骨干老师讲课，吸取阅历。之后 在3月下旬就开始自己备课，修改教案，确保教案教学课件规范，内 容准确。乐观了解幼儿的个性差异，针对幼儿的年龄特点进行教学。 课堂上乐观面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的

16、意见， 弥补自己在教学工作的不足。有错必改，自我进步。给幼儿上好一节课，导入非常重要，为了吸取幼儿的注意力，我 常常采纳的方法有，视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了 一半。在教学过程中，始终体现以幼儿为主体的教学模式，尊重幼儿 的个性进展，培育幼儿的制造力和（想象力）。教育无处不在，对幼 儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好 的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己, 同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。在服务幼儿园方面，我们乐观配合幼儿园参加一类园评比活动。 每个班级都要创设区域角，而我们大七班，地方非

17、常狭小，什么材料 也没有，因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后，创设 了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小 桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的，正所谓自己动手，丰 衣足食。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校 未接触到的，在这里学习到了环境创设和区角创设的阅历，这又是一 种成长，一种收获。在实习学校工作方面，乐观努力的投入到实习学校的各项工作中, 充分利用实习的机会，参加学校的各项活动，使自己更加的完善起来。 不光只要求自己完成就好，应当更加出色的完成高质量的工作，这样 才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外，我们还参加幼儿园 的教研活动

18、、“优质课比赛活动、案例课题讨论活动、“幼儿运动 会、“组织大班考试、师德师风演讲比赛、“六一（儿童）节表演 活动、“主题课活动、“（简笔画）比赛活动乐观参加学校组织 的一切活动，并且还得到校领导的多次表扬，荣誉证书便是对自己的 鼓舞。这也是一种成长，一种收获。在团队工作方面，我们三个实习生都是来自同一个班级，因此比 较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为 实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务，组织大家乐观完成 工作。听从驻县老师的安排，乐观配合，完成任务。注重团队合作， 相互学习，不管是生活上还是工作上都不能出现分歧，即使有意见应 该提出来，大家一起分析解决问题，

19、保证团队了的和谐和高质量完成 任务。这更是一种成长一种收获。为期四个月的实习生活快要结束了，最后我要对自己说一声谢谢。 谢谢自己的努力，谢谢自己的勇敢，使我最后满载而归。相信这四个 月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修 远兮，吾将上下而求索在幼儿老师这条道路上我还有很多路要走， 但不管怎样，我都将虚心求教，勇敢的尝试，因为我始终相信“宝剑 锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!个人顶岗实习报告篇5时间飞逝，岁月如梭，不知不觉在电子科技有限公司已经实习 快半年了，现在停下来往前想想时间过的真的是太匆匆了，这短短几 个月的时间，我真的尝到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什 么叫做

20、生活。曾经我迷茫过，曾经我逃避过，曾经我失落过，但我最 终还是战胜了自己，我将摆在我面前的困难克服了，所以我觉得我算 有了一份自己的成功。以下是我的实习报告。一、实习概况实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实习 中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打 开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基 础。它不仅使我在理论上对电子技术这个领域有了全新的认识，而且 在实习能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。二、实习时间20年x月x日三、实习过程第一天我们在会议室接受培训I,给我们讲课的竟然是我们同学校、 同专业的学长，所以我们都挺随和的，开个

21、玩笑、聊聊专业、给我们 介绍我们即将面临的工作岗位什么的，还别说这些东西对我们还真的 很管用，最起码我们了解了公司各个岗位的情况，也给自己定下了目 标，一天就这么过去了。但让我们很不兴奋的是，我们刚一来正好摊 上公司忙得时候，所以我们刚来的第二天就要接受无偿加班，哎，干 吧!后来，我们学习了些电子元器件的识别及辨认方法。几天以后我们终于踏进了车间，那一刻我真的好兴奋，因为我终 于可以自己动手制造价值了。一开始把我分到补焊区，还给我临时配 了一个师傅。不过线长给我分配的工作是只是看他们怎么工作，然后 由师傅讲解。作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们 的通病。所以，在自己动手能

22、力还很弱的情况下，我更乐意从最基本 的东西学起、做起。这一点。还是师傅有见地，终于机会到我面前了， 师傅给了我一块板子，让我也参加她们的工作，让我练习一下眼力， 看有没有沙眼，虚焊、漏焊等情况，一开始还真难看，在加上自己的 焊接技术不行，每个板子师傅都得看好几遍，线长看到后不让我干了， 但师傅说：“不动手去做，永远学不会，这句话我爱听，看来师傅还 很看重我呢。尽管头上一直冒着冷汗，但那也是怕耽误师傅们工作的 一边试着自己处理业务。在实习期间，我主要学习一些会计日常业务 处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本 会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处 理

23、中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网 上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用 税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税 务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。（一）根据经济业务填制原始凭证和记账凭证：1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律 效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的 发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制 凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应 从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和 金额等），填制单位及有关

24、人员的签章。2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机 处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中 根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、 凭证编号、制单日期、科目内容等。（二卜根据会计凭证登记（日记）帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文 件生成的。（三卜根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。进程。在补焊区学会了真正的焊接技术后，我又被领导分配到装配线， 具体的工作是拉排线，将电话机机芯和按键板相连，在这过程中，我 的同事可帮我不少，一开始不会焊，一焊就出现连焊现象，真的有点 着急了，幸亏有同事的细心教导，和我自

25、己的大批量的练习，我才对 焊接有了自己的认识，积累了不少阅历。在这短短的几天里，我将尽 拉了七千个电路板，动手能力提高了，出错的几率也几乎接近了零。四、实习心得体会实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到 了很多技能之外的东西。首先是我们公司员工的敬业和那种生机蓬勃 的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来， 你的脚步会不由自主地跟轻快起来，而你的工作态度也会变得努力、 仔细，起来。也许，这就是一个集体的凝聚力。在指导老师们悉心指导下，我不但对PLC有了系统的理解，从无 数次的失败中吸取了宝贵的阅历教训，而且随着时间的推移，自己的 意志也得到了磨练，恐惧心理

26、也逐渐地消失了。我时刻提醒自己，唯 有不断努力，才能与时俱进。五、实习总结总之，这次实习的意义,对我来说已不再是完成毕业实习的任务， 而是在开启“生命之旅大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地 珍惜这个机会，并为自己所喜爱的电子科技努力贡献自己的聪慧才智。个人顶岗实习报告明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明 细帐。（四卜根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明 细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。（五卜根据记账凭证编科目汇总表。科目汇总表也由凭证文件生成，其编制（方法）为对用户输入需 汇总的

27、起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。（六卜根据科目汇总表登记总帐。根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。（七）对帐（编试算平衡表）。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是 否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成 帐帐核对。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证：1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、 总账等等可能连通起来的账户。2、会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记 下来的，极具逻辑性。3、在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改， 不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前

28、提、为基础。 体现了会计的规范性。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系 统，是随着生产力和生产关系的进展而不断进展的，是以货币为主要 计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进 行记录、计算、控制、分析、报告，以提供财务和管理信息的工作。 会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、 真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参加决策, 谋求的经济效益。一般人认为，在知识经济条件下，会计工作广泛运 用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，代 替了会计人员的手工劳动，不需要现在这么多的会计人员，这些多余 的会计人员，应从会计的核算工

29、作转向会计的管理工作，提高会计工 作的水平，更好地为进展经济服务。在这种条件下，会计更重要。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实 习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、 所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本 期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资 产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份, 上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。三、（实习（总结）通过这次实习，使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在 实践中了解社会，在实践中巩固知识，实习又是对每一位大学毕业生 专业知识的一种体验，

30、它让我们学到两位很多在课堂上根本就学不到 的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会 打下坚实的基础，也是我们作响岗位的第一步。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的 开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必须核 对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具 过程中，必须真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出 申请，开具红字发票等。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要, 平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起 不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写 也有严

31、格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。 并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的 借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不 是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务, 是一个企业以后制定进展计划的依据。所有的帐记好了了，接下来就 结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这 个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到 手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了 计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心 大意反而算错了不少数据，好在朱会计教我先用铅笔写

32、数据，否则真 不知道要把帐本涂改成什么样子。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的 经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了 进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中 的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。通过实习，不仅培育了我的实际动手能力，也增加了我的实际操 作阅历，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在 课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会 计实习，我对今后的学习、进展方向有了更进一步的认识：学习不仅 仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。四、（实习（心得体会

33、）虽然已经是大三毕业班的，但对于实际社会工作还是茫茫然的， 毕竟书本上的只是一个概念，具（体操）作并没有教你。难得的实习 机会，我想把它做好。在这段时间学会了一些做人、销售的事情，但 确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的知识严重不足，不 能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚 出来没什么工作阅历，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说， 根本无法和那些老（手相）竞争，有时候感觉确实无从下手。虽然说 这只是个销售黏合剂的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整 理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生

34、生 涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检 验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一 块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来 能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在, 所以，我对它的投入也是的!紧张的三个多月的实习生活结束了，在 这三个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一 样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自 己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任, 凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小

35、的错误承担严重的后果 付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。实习让我对会计工作有了进一步的认识，增加了工作爱好，对未 来有了美妙的向往！个人顶岗实习报告篇2一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分，金属工艺学是以生 产实践和科学实验为基础，科学地总结了生产活动中的客观规律，并 上升为理论。金属工艺学是在长期生产实践中进展起来的，因此它是 一门实践性很强的课程。通过金工实习的教学，配合金属工艺学课程 的学习，使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工 相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技 术。本次实习的重点在于金属切削工艺，以及

36、对切削加工的设备和使 用方法的了解，另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类 工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。二、实习内容1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌，而以往的 学长们则做的是一个锤子，或许这两个物件的工艺流程也不一样吧, 指导老师对我们的讲解格外详细，最重要的是在安全方面的知识。第 一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了 一下，接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。最后，我 们就进行了简单的工具使用练习。钳工实习所要用的工具有：大铿刀、中铿刀、小铿刀、手锯、钢 尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论知识讲

37、解过程中老师就详 细的给我们讲了铿刀如何使用，手如何放置，身体如何站立，包括与 工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用，左右手放在什么位置， 如何用力等知识，所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。在钳工工作中，涉及到英制单位及于公制单位的换算：1英寸约 等于25.4毫米，1英尺为12英寸，1英寸为8英分，1英分为4角。2、车工实习车加工所用的机器就是车床，所以，讲的理论主要内容就是车床 各部分的使用。由于是机器操作，所以，效率较高，工件加工需要时 间很短。所以，老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。车床 由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、 卡盘、尾座、中心架、跟

38、刀架等组成。在讲到车刀时，老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车削 加工刀具一般选用高速工具钢和硬质合金钢，以下列举了几种不同的 刀具，分别为45。刀，90。刀，尖刀，方刀，内孔刀，根据加工工件的 要求不同对刀具的使用不同。不同刀具的主视图如下：3、铳工实习铳床的种类很多，有卧式铳床、立式铳床、工具铳床、龙门铳床、 数控铳床，铳床的特点是刀具进行旋转运动，工件作水平或垂直直线 运动。铳床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作 台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳。根据所加工零件要求不一，铳刀可分为立铳刀、三面刃铳刀、端 铳刀、片铳刀、模数铳刀、和异型铳刀。立铳刀主要用

39、于开长方槽; 开键槽。分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理，任何分度头定数均为40; 分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。实习中用到了立式铳床，对脚垫和方钢进行加工。与车床一样, 为保护工件和刀具要使被加工部位靠近夹具。在加工过程中，为延长 刀具寿命可一边加工一边对刀具进行加水降温I。4、焊接实习手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成，电弧焊 又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体保护焊等。在焊接中使用的电弧焊 机有三相，两相，单相输入;直流和沟通两种输出。焊接时电弧产生 在工件和焊条间的温度可高达6000c以上，所以对身体和眼睛的保 护工作很重要。氧气焊是乙燃气和氧气分别通过管道输送到焊炬在焊咀咀进行 混合燃烧，使工件焊接处熔化在一起，也可以在焊缝处熔化铜，银等 （其它）金属，使工件进行焊接。氤弧焊是正负极之间产生高频，高频电弧燃烧金属。筑气保护焊