初级保育员模拟练习题与答案.docx

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1、初级保育员模拟练习题与答案1、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前 儿童可以（），充分发挥孩子的创造性。A、尽情地玩B、用多种方式去操作它C、几个人共同玩D、多次玩答案：B2、婴幼儿声带（），容易疲劳。A、厚B、娇嫩C、长D、薄答案：B3、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在 活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；（）及儿童在活动中发生的各种轶事。A、个别儿童的情况B、教育活动的内容C、孩子的数量D、儿童的交往情况答案：D4、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水答案：A5、保育员要认真并

2、善于听取家长的意见和建议，（），更好的配合幼儿园开 展工作。A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌的对待家长D、做好本职工作答案：B6、全体幼儿起床后,保育员对尿床幼儿的处理是（）。C、选择游戏的意愿D、游戏特点答案：C51、将普通肥皂削成（），蘸少许温水,慢慢塞入肛门，利用肥皂的机械刺激, 引起排便。A、圆锥形B、正方体C、长方体D、柱体答案：A52、婴幼儿服药结束后，保育员应该（）。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录答案：D53、婴幼儿大小便后应（）。A、及时冲厕B、不冲厕C、大便冲厕D、开窗通风答案：A54、（）是幼儿园室外活动

3、的中型设备、材料。A、联合攀登架B、玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C、拱型圈D、转椅答案：C55、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是（）。A、记录儿童的行为表现B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为表现答案：D56、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）两种。A、有规则的游戏B、集体游戏C、教学游戏D、活动性游戏答案：C57、（）要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、整体性原则答案：D58、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸

4、泡,拧成半干,敷在前额或者 腋下等处，一般（）换一次。A、2分钟B、13分钟C、1530分钟D、510分钟答案：D59、深入学习教育学.心理学.教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果 引入教学过程是（）的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新答案：D60、睡眠前保育员应该（）。A、提醒孩子排尿B、组织婴幼儿游戏C、批评婴幼儿D、为婴幼儿讲有悬念的故事答案：A61、84液擦拭的滞留时间是（）A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、30分钟答案：D62、让婴幼儿说话时（），可降低发生发育性口吃的可能性。A、紧张B、放松C、担心D、过分担心自

5、己的语言答案：B63、3岁以下的婴儿饮水时，保育员应该做到（）。A、让婴儿自己倒水B、为婴儿准备开水C、为婴儿准备温度适宜的饮水，让婴儿自己喝D、为婴儿准备温水，并喂婴儿喝答案：C64、纠正婴幼儿吃手的正确方法是（）A、涂抹紫药水B、转移注意力C、涂抹黄连D、缠绕手指答案：B65、幼儿经常牛皮吹破天、睁眼说瞎话是因为（）。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣答案：C66、给小婴儿喂药后，应（）A、喂一些止吐药B、不喂任何东西C、喂一些牛奶D、喂糖水答案：D67、含碘丰富的食物是（）。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉答案：A68、在划伤、切伤地处理中，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，

6、敷上 消毒纱布，用（）包扎,是处理划伤、切伤的步骤之一。A、绷带B、衣服C、卫生纸D、碎布答案：A69、为了保护视力，婴幼儿读书应该在（）环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下答案：A70、保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是（）。A、帮助幼儿分辨B、做记号C、记忆衣服的结构D、穿上再看答案：B71、户外活动结束后，保育员需要负责（）和安全防护工作。A、照顾个别幼儿B、幼儿教育C、善后整理D、调节矛盾答案：C72、保育员每天的消毒程序是（）。A、浸泡-消毒B、刷洗一一消毒C、消毒剂浸泡-一清水洗净D、清水浸泡一一刷洗一一消毒剂浸泡一一清水洗净答案：D73、个体从一个自然人发展成为

7、一个社会人的过程，即（）的过程A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性答案：C74、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即（）。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子答案：D75、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于 三个半小时，幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于（）寄宿制幼儿园 不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、一个小时B、一个半小时C、两个小时D、五个小时答案：C76、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（）。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加答案：B77、有规则的游戏一般都是为了（）而由

8、成人编制的。A、启发幼儿学习的兴趣B、完成一定的教育任务C、激发幼儿学习的愿望D、培养幼儿良好的学习态度答案：B78、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（），使之形成习惯。A、加强日常检查和提醒B、及时给予表扬和鼓励C、加强个别儿童的教育D、加强小组教育答案：B79、2T%的漂白粉澄清液可以消毒（）A、衣物B、书籍C、餐具D、便盆答案：D80、（）主要是指理智感、道德感和美感。A、快乐感B、感觉C、兴奋感D、高级情感答案：D81、（）为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼坐盆玩耍。A、正确B、错误答案：B82、（）蒸汽消毒适用于各种物品。A、正确B、错误答案：B83、（）教书育

9、人是保育员岗位职责的基本要求A、正确B、错误答案：A84、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。A、正确B、错误答案：B85、（）保育员每天扫除两次。A、正确B、错误答案：B86、（）婴幼儿多吃豆制品不易贫血。A、正确B、错误答案：A87、（）保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法, 直观形象地展示教学内容。A、正确B、错误答案：A88、（）职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门 性活动。A、正确B、错误答案：A89、（）保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长，热情 服务的基本要求之一。A、正确B、错误答案：A90、（）婴

10、幼儿喝水速度应该快。A、正确B、错误答案：B91、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。A、正确B、错误答案：A92、（）保育工作总结主要是总结出自己在教育工作中的心得体会。A、正确B、错误答案：B93、（）培养幼儿养成定时排便习惯利用的原理是“胃结肠反射”A、正确B、错误答案：A94、（）盥洗室清洁工作包括形容通风，清理污物，冲洗便池、水池、清洁框、 墙壁、灯、镜子、清洁地面，晒挂刚好的毛巾、幼儿衣裤和被单。A、正确B、错误答案：B95、（）教幼儿穿鞋前应先教会幼儿分辨左右A、正确B、错误答案：A96、（）“他非常讨厌小浩，不愿意与他玩儿”这条记录是做了客观描述。A、正确B、错误答案：

11、B97、（）擦地时可以向前走也可以向后走。A、正确B、错误答案：B98、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必 须遵循的行为准则和道德规范的总和。（职业道德是指人们在从事某种职业.履 行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的）总和。A、正确B、错误答案：B99、（）滴耳液前应该先用干净的棉签清理外耳道。A、正确B、错误答案：A100、（）婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时 在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5-10分钟即可止血。A、正确B、错误答案：AA、让幼儿自己清洗尿湿的衣物B、批评教育C、清洗晾晒尿湿的衣物和被褥

12、D、把尿湿的被褥卷起来，让家长带走答案：C7、结构游戏属于（）。A、教学游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、自由游戏答案：B8、我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法答案：B9、采用煮沸法消毒的时间是（）。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟答案：C10、玩具应该（）。A、摆放整齐,认真检查,定期清理,经常消毒B、交给幼儿C、让家长交给幼儿D、随意堆放，定期清理答案：A11、（）是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所 必须遵循的行为准则和道德规范的总和。A、职业B、职业道德C、道德D、保育

13、员职业道德答案：B12、饭菜过热，应（）。A、趁热添加B、趁热吃C、兑凉水吃D、晾凉后再盛答案：D13、浸泡毛巾后应（）。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡答案：C14、按（）分，可把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的 活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点答案：A15、幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们（）。A、挽裤腿B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带答案：D16、保育员应了解（），以便唤醒幼儿，防遗尿。A、幼儿喝汤量B、幼儿的个性C、语言水平D、运动水平答案：A17、婴幼儿的排便环境应该是（）。A、拥挤的盥洗室B、室外C、温暖、幼儿们在周围活动D、温暖、安静、无异味的

14、地方答案：D18、保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是（）A、帮助幼儿分辨B、做记号C、记忆衣服的结构D、穿上再看答案：B19、幼儿年龄在（）仍不能控制排尿,为遗尿症。A、3岁后B、5岁后C、2岁后D、6岁后答案：B20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设答案：D21、衣物被褥的消毒方法是（）A、日光下暴晒B、日光下翻晒C、树荫下晾晒D、阴凉处通风答案：B22、被套的拆洗时间是（）A、每月1次B、每月2次C、每月3次D、每月4次答案：A23、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究 成果引入教学过程是（

15、）的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新答案：D24、下列属于幼儿基本情绪的是（）。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋答案：D25、当前这些层出不穷的幼儿园暴力事件，揭露出幼儿园保教人员体罚幼儿 现象的普遍，这要求政府要把保教人员职业守则中的（）作为最重要的工作考评 目标。A、爱护幼儿B、教育幼儿C、取得工作成果D、保育工作答案：A26、婴幼儿进餐时，保育员应该（）。A、大声说笑B、批评幼儿C、同时进餐D、保持安静答案：D27、幼儿常常以小组的形式进行的户外游戏是（）oA、丢手绢游戏B、玩水、沙游戏C、泥塑游戏D、器械游戏答案：A28

16、、夏季开窗通风的时间是每次（）A、半天B、全天C、2小时D、4小时答案：B29、职业的特征包括两个方面:一是（），即必需性,二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件答案：A30、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到（）的 效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到答案：C31、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班答案：A32、婴幼儿的外耳道容易长肿，是因为（）A、外耳道宽阔、污水滞留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水答案：B33、婴幼儿需要添饭

17、菜，保育员应该（）。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、等全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加答案：B34、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助（）并根 据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。A、教师设计场地B、婴幼儿分组C、婴幼儿检查服装和鞋帽D、教师取放物品答案：C35、婴幼儿的腕骨未骨化，所以为他们提供的玩具应（）。A、柔软B、轻C、重D、坚硬答案：B36、保育员为婴幼儿分发菜肴应（）。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光答案：A37、婴幼儿洗手的步骤是（）。A、拧开水龙头,抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝，用清水冲净B、轻拧水龙头，打湿双手,抹

18、肥皂，搓手心、手背、手指、指缝，用清水冲 净C、轻拧水龙头,抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝D、拧水龙头,打湿双手,抹肥皂,搓手,用清水冲净答案：A38、在参与集体教育活动指导时，保育员应该尊重学前儿童的学习特点，（）, 促进学前儿童主动地学习。A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异C、与教师共同配合D、做好精神准备答案：B39、学生伤害事故处理办法第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当 根据（）为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生答案：B40、婴幼儿盥洗的毛巾数量为（）。A、每人1条B、2人1条C、3人1条D、一个班2条答案：A41、预防

19、蛔虫病应做到（）A、吃手B、随便捡地上的东西吃C、勤剪指甲D、留长指甲答案：C42、表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是 （）A、性格B、理智感C、需要D、胜任感答案：A43、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易（）。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦答案：B44、保育员应根据幼儿的（）选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适 宜性原则。A、兴趣需要B、需要需要C、年龄特点D、游戏特点答案：C45、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作答案：A46、造成孩子缺乏

20、（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过 多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力答案：D47、炎热的夏季保育员应该（），确保婴幼儿喝到足够的凉开水。A、打开饮水桶的盖子B、交水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶答案：D48、学前儿童的（），其游戏的内容也就越丰富。A、生活经验越丰富B、年龄越大C、游戏的时间越长D、游戏的人数越多答案：A49、保育员在组织儿童进行室外活动的注意事项是:安全第一和（）A、调动儿童的活动积极性B、与儿童共同游戏C、做好保护性措施D、加强与教师的沟通答案：C50、在指导游戏时，规程要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿制 作玩具。A、要求B、需要