投资实践实践环节教学大纲中文版.docx
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1、投资实践实践环节教学大纲课程名称:投资实践课程编码:课程总学分:2总学时:4周实践学时:4周开课单位:08商学院适用专业:金融学一、实践环节目的和要求1 .立德树人通过课程学习证券投资学理论和实践投资技能,对证券市场投资相关知识有一个全面了解。了解市 场参与者如何思考,如何克服所遇到的障碍,帮助学生建立科学的思维方法以及今后金融实践工作中勇 于面对挑战的精神。从投资实践模拟实战出发,以典型事实案例为载体,把社会主义核心价值观教育融 入课程教学内容和教学全过程各环节,突出价值引领、知识传授和能力培养,帮助学生正确认识历史规 律、投资心理活动、准确把握基本国情和证券市场制度,掌握科学的世界观、方法
2、论,促进树立正确的 世界观和价值观。2 .相关理论课证券投资学3 .实践目标课程目标1.通过证券投资业务的实践模拟学习,让学生实地解读股票行情,模拟股票市场交易操 作,让学生对证券投资理论有更直观的了解;课程目标2.使学生掌握股票市场的基本原理,系统地了解股票市场投资交易的运作过程,培养学 生投资决策能力;课程目标3.通过投资业务实习,要求学生认识投资业务潜在风险;了解证券投资业务实习,证券 投资业务流程;课程目标4.掌握解读和分析证券市场行情的基本技能;掌握股票、两融业务买卖交易的基本技能; 能够进行简单证券投资决策分析,能够分析投资环境和熟悉市场交易制度规那么。实践课程目标对毕业要求的支撑
3、课程 目标毕业要求支撑毕业要求指标点及其内容实践环节思政融入点支撑 强度指标点毕业要求指标点内容1.培养学生 投资决策 能力指标点2、3、4、5:能够在金融实践活动中 灵活运用所掌握的专业 知识;能够运用专业理 论知识和现代经济学研环节1、2对证券市场投资相关 知识有一个全面了解;熟悉中国改革开放以 来直到当前科创板制H究方法分析解决实际问 题,具备一定的科学研 究能力;熟练运用现代 金融学计量技术和数据 处理方法进行专业数据 处理、设计模型和分析 等度的变革和演进历程, 了解金融服务实体经 济的宗旨和含义2.掌握现代 金融分析 理论与工 具,具备 综合运用 经济金融 分析方法 进行社会 调查
4、、统 计分析和 解决实际 问题的能 力指标点 2、3、4、 5、6、9:掌握金融投融资决策判 断的基本理论与方法; 结合证券投资、风险管 理、风险投资等课程学 习,作出投融资决策与 判断;独立完成或在指 导教师指导下进行论 文、研究报告和其他形 式资料的写作环节1、2熟悉金融风险防范和 金融本质,通过对投资 策略和投资流程的学 习实践,更加了解和贯 穿投资的防范系统性 金融风险意识M3.具有较强 的学习研 究能力, 可针对现 实的经济 金融问题 撰写专业 论文和研 究报告指标点 2、3、4、 5、6、9:掌握金融投融资决策判 断的基本理论与方法; 结合证券投资、风险管 理、风险投资等课程学 习
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