大班健康活动《功夫熊猫》.docx

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1、大班健康活动功夫熊猫一、设计意图大班孩子已经具有一定的耐力，喜欢参加各种户外的体育活动， 户外活动中也经常能看到一些孩子喜欢跑步，本次我结合指南及 幼儿园“竹艺”园本课程，将竹推车和跑步相结合，开展熊猫运输活 动，通过边跑边推竹推车运输竹笋，锻炼幼儿手臂肌肉力量，提高幼 儿跑及平衡能力，让幼儿感受玩竹推车的乐趣。二、活动目标1 .体验玩竹推车的乐趣，提高幼儿跑及平衡能力，锻炼幼儿手臂 肌肉力量。2 .乐于参与运输活动，并遵守游戏规则。三、活动准备活动重点：边跑边推竹推车，保持身体平衡。活动难点：在边跑边运输中保持竹推车中的竹笋不遗落。四、活动重难点熊猫标志13个、竹推车12辆、竹笋若干、竹圈4

2、个、熊猫贴纸 若干。五、活动过程（一）熊猫操1 .教师带领幼儿做热身操，活动幼儿身体。师：功夫学员你们好，大家上午好！欢迎来到功夫学院，我是这 里的掌门人，你们可以叫我阿宝师傅。功夫学院里有一个特别的武功, 叫熊猫操，请你们跟我一起学一学吧。2 .徽章奖励，激发幼儿游戏的兴趣。师：恭喜你们获得了熊猫学院的第一个徽章。（二）初次习武1 .请幼儿尝试玩一玩竹推车，让幼儿感受玩竹推车的乐趣。师：在学习功夫前，师傅有一个问题想要考考你们。当我们遇到 危险的时候，我们应该用什么功夫来应对？请一位功夫学员说一说。师：在你们面前有12个竹推车，师傅为你们每人都准备了一个。 为师我热爱美味的冬笋，请学员们沿着

3、彩虹道，用竹推车为我运送来 最美味最新鲜的冬笋，每人3个。2 .请幼儿分享推车跑的方法，说一说怎样能才能在运输中跑得快 并保持竹笋不掉落？3 .请幼儿运用分享的方法再次尝试运送3个竹笋。4 .贴纸奖励，鼓励幼儿在运输的过程中关注推车中的竹笋不掉 落。（三）展示真功夫L教师分组并讲解游戏规则，明确游戏玩法。规则：将幼儿分成4组，幼儿轮流运输冬笋，每人每次运输3个 冬笋，中途如有冬笋掉落，幼儿需要将冬笋原地捡起并放回推车中再 出发，回到起点后将推车交给下一位学员，并排在队伍的最后面，幼 儿继续游戏，直至冬笋被全部运回起点。5 .幼儿听指令，集体练习一次，教师观察幼儿游戏，引导幼儿遵 守游戏规则。游戏后交流分享进，怎样才能送得快（听清要求，快速跑动，数清数 量、快速返回、保持竹笋平衡）。6 .组织幼儿开展第二次推车运输游戏，教师观察幼儿游戏，引导 其他幼儿为他们加油。7 .教师宣布获胜的小队，分享该队获胜的原因。8 .跟随音乐，教师带领幼儿一起做放松运动。