学院学生劳动教育实施办法.docx

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1、学院学生劳动教育实施办法高等学校对学生进行劳动教育，是实现社会主义大学培 养目标不可缺少的重要环节，也是对学生进行思想政治教育 的重要途径，为了切实加强我院学生的劳动教育，培养学生 艰苦创业的精神，增强热爱劳动的观点，制定本实施办法。一、指导思想劳动教育是兼德育、智育、体育和美育的综合教育。组 织青年学生参加一定时间生产劳动，有利于培养学生正确的 劳动观点和劳动态度，有利于培养学生独立生活能力，增强 自立意识，有利于培养学生热爱劳动人民的思想感情，防止 和克服轻视工农的不良倾向，有利于培养学生艰苦奋斗的精 神，克服奢侈浪费现象，有利于培养学生理论联系实际的作 风和实践的综合能力，克服重理论轻实

2、践的倾向。因此，要 求全院党政各级组织要切实加强对学生劳动教育的领导和 支持，把学生的劳动教育作为培养德、智、体、美、劳全面 发展的合格人才的重要任务来完成。二、教育方式学生劳动教育可采取灵活多样的形式，在组织学生参加 劳动的过程中，坚持做到理论与实践相结合，教育与管理相 结合，勤工助学、义务劳动与公益劳动相结合。在劳动的安 排上，坚持以计划安排为主，以校内劳动为主，以专业对口 性劳动为主。在各年级层次上抓好重点，一年级新生重点抓 好劳动观点的教育和日常生活劳动的训练，以培养良好的劳 动习惯，增强生活自理能力和独立生活能力；二年级学生重 点抓好自觉的劳动态度的培养，增强他们做学校主任翁的责 任

3、感；高年级学生结合其专业，重点抓好理论联系实际的教 育和社会实践能力的综合训练，使他们正确认识知识的价值, 增强社会责任感。三、管理措施1、学生劳动教育作为我院学生在校期间的一门必修实 践课，按照本科不少于三周，专科不少于二周的原则统一安 排。2、学生的劳动教育工作由主管学生工作的副院长和主 管教学的副院长共同领导。3、学生劳动教育课时间由团总支安排，组织调度由学 办负责，劳动内容由有关部门提供，指导教师由教研室具体 负责安排。4、学生劳动教育一般以学生班级为单位，指导教师主 要以班主任、辅导员或专业教师为主。5、学生劳动教育由学院每年拨给专用经费由学生办公 室掌握使用，主要用于购置必备的劳动

4、工具、劳保用品和茶 水补贴。四、考核制度1、学生参加劳动教育，指导教师必须坚持考勤、考核， 注重抓好思想教育和劳动成果，坚决杜绝出勤不出力和不负 责任、流于形成的劳动。2、学生的劳动内容，各带队或指导教师要根据学院的 统一要求，向学生提出每天的量化指标，不合格或未完成任 务者要负责补课。3、学生参加劳动，要坚持做到每日一小评，结束一总 评，总评时参加劳动的学生要认真填写劳动教育登记表， 先自我鉴定、评分，后由带队教师或指导教师评分。4、学生劳动教育课程成绩按优、良、中、及格、不及 格登记入学生成绩档案，成绩不及格按本学期考察科目不及 格的同等规定处理，劳动成绩纳入学生综合测评，做评定奖 学金、评优的重要依据。成绩优秀者可授予“劳动积极分子 奖”。5、学生劳动的教育的带队或指挥教师，在劳动课结束 后要认真填写劳动教育课指导教师考核表，由学生处进 行考核，同带实习一样计算教学工作量，教学工作时数与考 核情况作为评定职称的依据，对工作认真负责、完成任务好 的教师，在评优中作为重要参考条件，成绩突出者，学院予 以表彰，对工作不负责任、劳动效果差的教师要进行批评并 减少部分工作量。