2020年七年级语文暑假训练4.docx

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1、暑假训练07一、经典诗文积累.不畏浮云遮望眼，O (王安石?登飞来峰?)1 .斯是陋室，o (刘禹锡?陋室铭?).陆游?游山西村?中的“, 揭示了在困境中 坚持下去，终究会迎来豁然开朗的境界的哲理。2 .千金易得，亲情难求，离别之情总是能引起诗人的无限感慨。岑参?逢入京使?中 的“，”就表达了诗人的思亲念亲之情。二、语言文字运用.给加点字注音，或根据拼音写词语。我们决定把小茅屋xiu qi()一下。(2)他一手拿着布，一手攥着钱，zhi ben( )地转过身子。(3)而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 (4)“请到里边坐。她带着些惊惶 的神情说。 .以下词语中没有错别字的一项为哪一项(

2、)A.斑调B.誓言C.荒僻D.赫然霹雳 愧作 孤孀 调羹慷慨淋漓 妇孺皆知 面如土色 浩浩荡荡深恶痛绝 正襟危做 鞠躬尽猝 热泪盈眶.以下选项中，最能与原句的首句相照应的一项为哪一项()原句：谁说这株梧桐不会再活呢？它现在长了新叶，也许还会长出新枝，A.也许还可以恢复从前的美荫。B.至于能否恢复从前的美荫就很难说了。C它还可以恢复从前的美荫吗？D.不久定可以恢复从前的美荫。厨练三、阅读素养提升鱼塘晚霞覃窣窟黄昏，我吃完晚饭，迈着慢悠悠的步子，来到宿舍外的鱼塘边，观看鱼塘晚 霞的美景。啊！晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒 吼，一会儿像朵朵鲜花在绽放我看着看着，感到身

3、体轻飘飘的，仿佛自己也 成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光荣，我把眼睛微微 睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好似也 被色彩裹住了。我低头一看，碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘 里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游 着。有时它们挤在一起，好似在窃窃私语;有时它们凝视晚霞，好似在议论着晚霞 的奇异。鱼儿的游动吸引了我，我的眼前仿佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤 鱼似乎成了塘中的霞光。一抬头，看到天空中的晚霞，又好似是一群群彩鱼在天 际游动。鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍

4、珠，晚霞一照更 是五光十色。这些水珠洒落在水面上，激起一个个小圆晕，圆晕像彩环一样一圈 一圈地荡漾开去塘中有一个六角亭，上面盖着琉璃瓦。人们经常在亭中对弈， 以消除工作带来的疲劳。鱼塘周围怪石嶙峋，千姿百态，晚霞把光荣洒在上面，那怪石便成了宝石。 那怪石有的像美猴王在抓耳挠腮，有的像盆景中重叠着的山峦鱼塘边上种有 几棵垂柳，那枝条婀娜多姿，一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳着，此刻又披上 了晚霞的艳装，活像穿着彩裙的仙女在翩翩起舞 8.根据文章内容，解释以下词语。(1)窃窃私语：.(2)婀娜多姿：.翩翩起舞：_.作者在第二段描写晚霞时采用了、的修辞手法。请用“ 画出文中相应的句子，并仿写一个此类句子。9 .作者描写了晚霞映照下的、和 三个景物。写这些景物时，作者并没有忘记“晚霞，请你用“ 把文中将景物与晚霞联系起来的 语句画出来。10 .“鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是 五光十色。读了这个句子，你脑海里浮现出怎样的画面？请细致地进行描述。