体育工作自评报告.docx

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1、体育工作自评报告学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多 年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻学校体育工作条例，加强对学 校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想, 以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习 学校体育卫生工作条例，制定了体育生管理制度，全面贯彻党的教育方针、 坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工 作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工 作来抓，做到有计划、有检

2、查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作 用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而 必行。严格按照上级要求配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师 做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有 关规定合理使用体育经费，满足教学工作的需要。并建立了校园意外伤害事故的 应急管理机制，制定和实施体育安全管理工作方案，明确责任人，签订、落实责 任制。二、体育课程及教师设置在体育教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育 的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的身体素质， 面向全体学生开展体育教

3、育。搞好体育教育主阵地在课堂教学。开足、开齐、上好体育教育课程。在课程设置方面，我校严格认真按照部颁 标准开足、开齐、上好体育课程。每学期都要制订学期教学计划，规范地进行教 学工作。加强对体育教育工作的领导，把体育教育纳入学校的中心工作。根据规划, 每学期的计划都有具体的目标。学校有体育专任教师18人，具有研究生学历2 人，其余均为本科学历学历。三、体育教育管理1 .强化制度管理。为了使学校体育教育工作真正落实,全面到位,我们制和完善有关规章制度, 严格执行学校体育教育工作规程，把体育教育列入学校工作日程;努力提高学 校体育教育整体水平，确保体育教育工作正常有序进行。2 .强化计划管理。学校在

4、学期工作计划中都能认真部署体育教育工作，教研组详细制订计划, 明确工作目标后再付诸实施。3 .强化常规管理。我校将体育教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相 结合，普及提高相结合。一方面要求体育老师上好体育课，提高课堂教学质量: 抓点带面，形成体育教育特色优势。另一方面开设田径、篮球特色活动小组、学 校要求每位体育教师人人辅导好一个兴趣小组，每位教师认真制订活动计划，每 周定时定点开展活动。4 .强化教学管理。在体育教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校体育教育 的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的体育素质， 面向全体学生开展体育教育。

5、搞好体育教育主阵地在课堂教学。每学期都要制订 学期教学计划，规范地进行教学工作。组织认真学习新课程标准，更新教育观念。定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织体育学科的教研活动。体育任 课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校体育课堂教学质量。根 据学校期初教研计划，积极规范的开展教研活动，使教研组的工作落实到实处。 具体做到每周开展教研活动一次，做到活动常规化。结合课改，努力钻研教材，通过赛讲、评课、教研、交流等活动，为学科 教师在理论与实践之间架起了桥梁，为今后新课改的落实与突破指明了方向。5 .强化学生体质的测试和监控多年来学校始终致力于做好学生体质健康标准的测试登记工作，学生

6、体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手 段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实 施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育标准测试工作, 提高我校体育标准成绩，根据教育部、国家体育总局关于实施国家学生体 质健康标准的通知和省市区相关文件精神，结合我校的实际情况，我们每年 都制定学校国家学生体质健康标准工作实施方案，成立领导小组和学生体质 健康测试组，按照方案和计划组织实施根据学校健康标准标计划，要求各达 标班级认真开展标准训练和测试工作，以体育教师为指导，体育教师、校医 室协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高

7、质量地完成推行 学生体质健康标准活动。通过多方面的努力，我校学生体质健康标准测 试顺利进行，成绩优良，上传及时，数据符合达标率。每学年测试的原始数据和 统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并定 期归入学校的学生体质健康档案。每年公布健康测试总体结果，测试项目成绩, 由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。学生测试项目的成绩、得分, 并录入计算机管理系统，在毕业时存入学生档案。每年测试后，都要对学生体质 健康测试情况进行分析，写出分析报告，把握体质趋势。6 .强化阳光一小时体育锻炼管理为了满足学生对体育运动的需要，全面贯彻和落实新课程标准，每天安排大 课间体育活

8、动，早晨和下午安排各年级的跑操活动，以及课外体育活动时间，确 保学生阳光体育一小时锻炼时间。我校还利用课余时间组织学生开展跳绳、跑操、拔河等体育竞赛活动。每年 举行“秋季田径运动会”，深受学生的喜爱，大大地丰富了学生在校期间的体育 活动内容，激发了学生参与体育活动的兴趣，养成了良好的体育运动习惯。在运 动会前，班主任教师和体育教师都积极的投入到了准备工作之中，大家齐心协力, 学生克服种种困难，刻苦练习，教师耐心指导，学生之间团结协作，互相帮助, 共同提高，给学生营造了一个热火朝天的体育健身氛围。7 .加大投入保障体育教学学校拥有300m田径场一块，综合训练馆一库，标准篮球场10块，体育器 材室10间，乒乓球场地三处，体育器材能基本满足需求，并根据需要及时补充 体育器材，学校设施能够及时维护，确保体育教学活动安全运行。体育场地有总 务管理维护，体育器材、设施有专人负责管理。学校经费费优先满足学校体育工 作需要，体育经费发放充足、及时。四、努力拼搏争创佳绩学校积极组织课余训练。（现学校拥有田径队、篮球队，乒乓球队等），并积 极参与地、市组织的体育联赛，取得较好成绩。我们争取在以后的运动会上取得 更好成绩。