2019-2021北京重点区初一(上)期中道德与法治汇编:做更好的自己.docx
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1、2019-2021北京重点区初一(上)期中道德与法治汇编做更好的自己一、单选题1.(2019北京东城七年级期中)当人们问“球王”贝利自己的哪一个进球最精彩的时候,他回答“下一个”。“做更好 的自己”成为“球王”贝利的座右铭。如何做更好的自己,下列认识错误的是A.需要放弃学习,在挫折中磨练自我B.需要主动改正缺点C.需要探索未知的自己,发掘自己的潜能D.需要扬长避短,最大限度地展现自己的才华2. (2020北京海淀七年级期中)通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有知人者智,自知者明赠人玫瑰,手留余香当局者迷,旁观者清牛不知角弯,马不知脸长A. B. C. D. 3.
2、 (2020北京海淀七年级期中)“最美北京人“无臂女孩夏红成立了公益团队,帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺 来解决生计。她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。“那些小孩很可怜,没钱治病,我就卖出自己的作品捐给他 们。”夏红表示,买走她作品的人也能感受到其中的正能量,她希望能通过这种爱心传递的方式帮助更多人。夏红 的事迹启示我们要学会接纳自己,欣赏自己为他人的奉献 在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己每一个人只要有梦想就能取得成功只有残疾人才能创造有意义的人生A. B. C. D. 4. (2020北京海淀七年级期中)一款又一款美颜APP受到中学生的喜欢,其中的各种功能可以让人看起来更加 “完
3、美”。不是每个人都有理想的容颜,美颜APP能让自己“完美,何乐而不为呢?可有些中学生却患上了“美颜依 赖”,甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。这一现象引发了网友们的讨论。网友甲的观点真实也是一种美,过分修图是自欺欺人的行为。网友乙的观点什么是美?仅仅是容颜美吗?焦虑的中学生应该认真思考这个问 题。对此,以下说法正确的是爱美之心,人皆有之,使用美颜APP,无可厚非要正确认识自己,学会接纳自己,欣赏自己,合理调控情绪,增强自信 患上“美颜依赖、对自己形象不满意的焦虑是主动改正缺点的表现一个人的美不仅仅是外在的容颜美,更重要的是内在的心灵美A. B. C. D. 5. (2020北京海淀七年级期中)
4、每当站在镜子前,看到镜中那个平凡的自己时,小西不免感到沮丧:我既无美貌,又无才华,我活得黯淡无光。小西若想“活得精彩”,她应该既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美口无需为他人喝彩,要发现自身的独特价值欣赏自己的独特和优点,忽略自己的不足口扬长避短,主动改正缺点,做更好的自己A. B. C. D. (2020北京海淀七年级期中)“好多人做不好自己,是因为总想着做别人。”漫画给我们的启示是I: r:e nit AA.要发展地认识自己,努力就能成为自己羡慕的人B.要承认自己的独特性,人与人之间的差距不可弥补C.要客观地认识自己、悦纳自己,做最好的自己D.要全面地认识自己,既看到优点又看到缺点6. (
5、2019北京东城七年级期中)每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自 己。你认为我们可以这样做口接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己口不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机口运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量。A. B. C. D. (2020北京海淀七年级期中)发掘自己的潜能对个人成长有着非常重要的作用。下列不属于激发自己潜能方法 的是A.珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域B.人的潜能是多方面的C.通过积极合作,与他人共同完成任务D.通过广泛参与,发现他人和社会对自己的需要二、分析说明题
6、(2019北京东城七年级期中)分析以下材料,回答问题。材料一上初中后,晓蓉比以前更关注自己了。她认为自己学习成绩一般、字写得很差、体形有点胖、表达能力也 不如其他同学,没有一项能拿得出手的技能或特长.为此她很苦恼。材料二 晓蓉的同学、老师对她也有评价,他们认为晓蓉虽然成绩不突出,但是刻苦认真,没有偏科;乐于助人, 同学遇到困难时总是热心帮助大家;善良大度,在与朋友交往中从不斤斤计较;有较强的集体荣誉感等。晓蓉如果 能更自信、更开朗,多主动跟同学交流,就更好了。(1)大家对晓蓉的评价很不错,为什么晓蓉却“很苦恼”?(2)晓蓉可以通过哪些途径来认识自己?(3)晓蓉应该怎样对待老师、同学给她的评价?
7、三、综合探究题(2020北京海淀七年级期中)正如学者崔卫平所言:“你所站立的那个地方,正是你的中国。”实现中国梦要靠 每个中国人的努力践行,我们要为中华之强盛做更最好的自己!C19级道德与法治学科中国有我综合社会实践活动学习单结合所学,以“做更好的自己为题写一段参加中国有我活动的感受,字数100字。活 动简介“你是中国人吗? ”“是! ”“你爱中国吗? 爱! ”“你愿意中国好吗? ”“愿意! ”2019年国庆假期前 最后 节道德与法治课,清上C19级各班同学带着仪式感举起右拳,重温南开大学老校长张伯苓先生 的“爱国三问九习近平总书记曾强调“爱国三问“既是历史之问,也是时代之问、未来之问。我们
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