四年级《好习惯从我做起》主题班会课教案.docx

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1、四年级好习惯从我做起主题班会课教案四班级好习惯从我做起主题班会课教案教学目标：1、教育同学遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明 有礼的学校生。2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。3、依据班级的实际状况，教育同学养成良好的行为习惯。教学重点：教育同学能自觉遵守学校的各项规章制度。教学过程：谈话引入：同学们，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校 的各项常规。（二）看图，说一说，议一议：1、上课铃响了，我们应当怎么做。（做好课前预备，宁静等老师 来上课）2、上课可以任凭说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）3、课堂上可以做小动作吗？（不行以，这会影响学习，影响别 人学习）。4、上课时

2、，我们该留意些什么。（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自 觉守纪律的同学.。（四）小结：刚才同学们都说得特别好，盼望每个同学今后都要 遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁 静地等老师来上课，课堂上不要任凭说话。要发言，先举手，用 心听课，不做小动作。（五）引入：课间活动我们也要守秩序，留意平安，这样大家才 能玩得快乐。（六）表演：几个同学挤入教室。 几个同学在教室里追赶。几个同学有秩序地打乒乓球，一个小调皮，一屁股坐在球台上 混场。（七）争论刚才的表演，他们做得对吗？为什么？（他们 的做法不对，这样既危急又影响同学们活动，也是极不文明的行 为）（A）结合本

3、班实际，讲讲在校内里参与课间活动的一些常规要 求。1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追赶打闹，否则很简 单因碰撞而消失不友好的行为。3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安, 必需按各自方向上楼。4、玩嬉戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守嬉戏规 章。5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持宁静。（九）你最喜爱哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又好玩？（十）总结：通过这堂课的学习，老师盼望同学们能做一个守秩序守纪律的好 同学。前一段时间里，有做得不好的地方，快速地改正过来。（十一）从现在起，我们要遵守学校各项规章制度，争取取得好 成果。