小学语文《特殊的搏斗》阅读题和答案.docx

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1、小学语文特殊的搏斗阅读题和答案这是一本发黄的日记。它的仆人是芝加哥自然历史博物馆的讨 论员、动物学家施特博士。日记没有记完，它最末的一页上写着： “体温很快到三十九度五“胃剧痛J“燥热、耳鸣、睁开眼时眼皮疼”“四小时了，我的伤口、鼻、嘴开头出血”笔迹，越往下越不规整，一个个字母歪歪扭扭、颤颤巍巍。可 以看出，这是由一个正在 (A.剧烈B.猛烈C.猛烈D.激烈)颤抖的人书写下来的。原来，那一天下班后，施特仍兴致勃勃地留在试验室里，观看 一条南美洲毒蛇。稍一不当心，毒蛇猛地从玻璃缸里窜出头来咬 了一下他的手指。不好！施特迅即将它关回蛇笼里，然后急急地 挤出伤口内的败血。头晕眼花的他，想打电话通知医

2、院，偏偏室 内的电话刚坏，别的办公室都锁上了门，而此时再要走到大楼外 面的警卫室打电话明显已经体力不支。呼每天不应，唤地地不灵。 施特斜靠在座椅上，只能喟然长叹一声。蓦地，从幼年起始的求学、投考、从师、做动物解pOu()、 写学术论文一幕幕情景交替在脑海中快速出现。“莫非自己 的科同学涯就结束了？就这样坐以待毙？ ”这位已经知道死神叩 门的67岁的科学家苦痛的思考。突然，一个念头出现出来了： 还可以再作一番贡献。记录自己垂死的感觉，这是一个蛇毒罹毒 者临死前的不行多得的自我记录，对后人肯定有讨论价值。他顶 住了，支撑着，记录下去。四周是悄悄的夜，很多人该是进入梦 乡的时候了，谁都不知道在博物馆

3、大楼深处的这个房间里正进行 着一场特别的搏斗。在被毒蛇咬了 5小时之后，施特因脑溢血与 世长辞。日记的最终一段记录是：“血从鼻子和嘴里流淌出来， 痛苦消逝了，脆弱无力，我想开头脑充血了J一个有志者总是为着自己献身的事业坚ren （）地奋斗。你 看，即使死神在叩门的时候，他还不撒手，不畏惧，非得留下最 终一道刻痕不行！13 .依据拼音写出汉字。（2分）动物解 p Ou （ ?nbsp；） 坚rGn （）14 .在文中第节中的括号内，选择合适的词填入句中空格，这个 词语的序号是（）o （2分）15.解释文中第节中的加点成语。（2分）不行多得：16 .给本文加以个恰当的标题：（2分）.引文第节中的加点词语“不规整”体现在文中的两个词语 是（）、（）o （2 分）17 .在第段中，施特“走到大楼外面的警卫室打电话明显已经 体力不支”的缘由，在文中看是由于：（至少说出两条缘由，每条不得超过20字）（2分）19 .第节中划线部分“一场特别的搏斗”是指（）；说它特别的 缘由是（）（4分）.下列对引文第节中加点词语“苦痛”的理解正确的是（） （2分）A.科学家被蛇咬了，伤口痛苦。B.科学家为自己就这样坐以待毙，无所作为而苦痛。C.既有伤口之疼，也由于自己要死，要离开讨论，结束科同学涯 而苦痛。21.本文赞颂了科学家施特怎样的精神品质。（2分）