2023年高考语文专题复习:文言文阅读之断句专项练习题(Word版含答案).docx
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1、2023年高考语文专题复习:文言文阅读之断句专项练习题1.阅读下面的文言文,完成下列各题。苏秦始将连横说秦惠王曰:“以大王之贤,士民之众,车骑之用,兵法之教,可以 并诸侯,吞天下,称帝而治,愿大王少留意,臣请奏其效。秦王曰:“寡人闻之,毛羽不 丰满者,不可以高飞;文章不成者,不可以诛罚;道德不厚者,不可以使民;政教不顺者, 不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。苏秦日:“恶有不战者乎?古 者使车毂击驰,言语相结,天下为一;约中连横,兵革不藏;文士并饬,诸侯乱惑;明言章 理,兵甲愈起;辩言伟服,战攻不息;行义约信,天下不亲。于是,乃废文任武。今欲并天 下,凌万乘,谢敌国,制海内,子
2、元元,臣诸侯,非兵不可! ”说秦王书十上而说不行。黑 貂之裘弊黄金百斤尽资用乏绝去秦而归负书担橐形容枯槁面目犁黑状有归色归至家妻不下 纫嫂不为炊父母不与言苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,ZZ/V/SZ*/X/,ZS/,/S/SZ*S/SZ*KyZZZSZZZ/ZZZXZXSZZSZZKZSZZZSZK/Z是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。 读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。曰:“安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊 者乎? ”期年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君矣! ”乃见说赵王于华屋之下,抵掌而 谈。赵王大悦,封为武安
3、君,受相印,革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万溢,约从散 横,以抑强秦。故苏秦相于赵而关不通。将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐 设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,倾耳而听;嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。苏秦曰:“嫂何 前倨而后卑也? ”嫂曰:“以季子之位尊而多金。苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富 贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵,盖可忽乎哉? ”(节选自战国策秦策)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.黑貂之裘弊/黄金百斤尽/资用乏绝/去秦而归/负书担橐/形容枯槁/面目犁黑/状有归色/归至 家/妻不下纫/嫂不为炊/父母不与言/B.黑貂之裘/弊黄金百斤尽/资用乏绝/去秦而归
4、/负书担橐/形容枯槁/面目犁黑状/有归色/归至/ 家妻不下纫/嫂不为炊/父母不与言/C黑貂之裘弊/黄金百斤/尽资用乏绝/去秦而归/负书担橐/形容枯槁/面目犁黑状/有归色/归至/ 家妻不下纫/嫂不为炊/父母不与言/D.黑貂之裘弊/黄金百斤尽/资用乏绝/去秦而归/负书担橐/形容枯槁/面目犁黑/状有归色/归至 家妻不下纫/嫂不为炊/父母不与言/【答案】(1) A参考译文:苏秦迪初以连横政策游说秦惠王,说:“凭大王的贤能,军民的众多,战车、马队 训练得法,士卒作战教育有方,完全可以兼并诸侯,侵吞天下,称帝而治,希望大王稍加注A.彼战者之为残也/士闻战/则输私财而富/军市输饮食而待死士/令折辕而炊之/杀
5、牛而觞士/ 有市之邑莫不止事而奉王/则此虚中之计也/B.彼战者之为残也/士闻战/则输私财而富军市/输饮食而待死士/令折辕而炊之/杀牛而觞士/ 有市之邑莫不止事而奉王/则此虚中之计也/C彼战者之为残也/士闻战/则输私财而富军市/输饮食而待死士/令折辕而炊之杀牛/而觞士有 市之邑/莫不止事而奉王/则此虚中之计也/D.彼战者之为残也/士闻战/则输私财而富/军市输饮食而待死士/令折辕而炊之杀牛/而觞士有 市之邑/莫不止事而奉王/则此虚中之计也/【答案】(1) B参考译文:苏秦游说齐闵王道:“英明的君主和精明(明察事理)的相臣,果真想完成霸王大业 的志向,那就不要把战争摆在首位。战争是国家的祸害,让都邑
6、消耗财力。那战争的祸害(非 常明显),士人听说将有战事,就捐献私人财产(给军队)而充实军中的市场,运送饮食来 犒劳敢死的勇士,让(人)拆下车辕当柴烧,(一说,“令”为“将领”),杀牛(设宴) 款待战士;凡有市场的城邑没有不停止营业而为战争服务,这实在是虚耗国家财富的做法 啊。”“在开战的第二天,尸横遍野,(人们)扶着受伤的将士。死者(的家属)倾尽家财安葬(亡 者),受伤将士耗尽钱财以求医问药,平安返家的,在家中欢聚饮酒作乐,所以这些花费和 死伤者的开支相等。所以人们在战争中的消耗,用十年的土地收成也补偿不了。军队出战, 矛戟折坏,弓弩损坏,战车破坏,战马疲惫,箭损失大半。甲胄和兵器是官家自己花
7、钱买的, 有的被士大夫藏起来,有的被军中杂役窃取,即使用十年的土地收成也补偿不了。国家有这 两种耗费,而能使诸侯服从的,那就太少了。”“攻城的消耗很大,百姓修补遮蔽矢石的用具,运送战车,国中的人为制造兵器而疲惫,战 士为开挖地道等徭役而困乏,将官身不离铠甲,一年之内能够攻下敌城,就算很快的了。上 面的长官由于久战而倦于进行教化,士卒被兵器伤残,所以攻下了三座城,还能战胜敌人的 就太少了。”“从前,智伯瑶攻灭范氏、中行氏,杀死他们的君主,灭了他们的国家,又向西包围晋阳, 吞并了两国又使一位国君处于困境,这可以说是用兵盛极一时了,然而智伯瑶终于身死国亡, 被天下人耻笑,是什么原因呢?这是他把战争放
8、在首位,灭掉范氏、中行氏所招来的祸患。”“从前,中山国调动全国兵力奋起迎击燕、赵两国,在南边的长子作战,打败了赵国;在中 山国以北作战,战胜了燕军,杀死燕将。中山国不过是个拥有一千辆兵车的中等诸侯国,却 对抗两个万乘大国,两次作战都取得胜利,这算是用兵的典范了。可是中山国最终被灭亡, 国君逃亡齐国做了臣子,这是为什么呢?因为对战事不节制招来的祸患。由此看来,由于战 争导致败亡的事,可以从历史事实中看到例证。”“现在(有的国家)竭力战争且屡战屡胜,守城不被攻克,这不仅让人感到难以办到,而且 也害人不浅,那么诸侯必然视他为仇敌了。那些贤明的国君与精明(明察事理)的相臣,(他 们)不动武力而诸侯会服
9、从,态度谦让而丰厚的财物会到来。”“所以英明的君主作战,不必出动兵力就能战胜敌人,不必运用攻城的战车,敌国的边城就 会投降,百姓还没有觉察而王业就已经完成。那些英明的君主处理事务,费用少,时间(虽) 长,却可取得长远的利益。”所以说:“后发制人可让诸侯归附并加以驱使。” 7.阅读下面的文言文,完成下列小题。马援,字文渊,扶风茂陵人。八年,上自征隗嚣,至漆,诸将多以王师之重,不宜 远入险阻,计未决。会召马援因说隗翼侧足无所立将帅土崩之势兵进必破之状于上前聚米为 山川指画地势上日虏在吾目中矣嚣众大溃。为陇西太守,务开恩信,宽以待下,任吏以职, 但总大体而已。宾客故人,日满其门。诸曹时白外事,辄日:
10、“此丞、掾任,何足相烦。若 大姓侵小民,黠羌欲旅距,此乃太守事耳。”马援在陇西上书日:“富民之本,在于食货, 宜如旧铸五铢钱。”三府奏以为未可,凡十三难,援一一解之,条奏其状。帝从之,天下赖 其便。光武以马援为伏波将军。援上书:“臣所假伏波将军印,书伏字,犬外向。 城皋令印,皋字为白下羊;丞印四下羊;尉印白下人,人 下羊。即一县长吏,印文不同,恐天下不正者多。符印所以为信也,所宜齐同。”荐晓 古文字者,事下大司空正郡国印章。奏可。初,援军还,将至,故人多迎劳之,平陵人孟冀, 名有计谋,于坐贺援。援谓之日:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七 郡,裁封数百户;今我微劳,猥飨大县,功
11、薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀日: “愚不及。”马援日:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿要当死于边野,以马 革裹尸还墓耳,何能卧床上在儿女子手中耶? ”孟冀日:“谅为烈士,当如此矣!”建武二*十四年,威武将军刘尚击武陵五溪蛮夷,深入,军没。援因复请行。时年六十二,帝愍其老, 未许之。援自请日:“臣尚能被甲上马。”帝令试之。援据鞍顾眄,以示可用。帝笑日:“矍 钱哉是翁也!”遂遣援。(节选自东观汉记卷十二,有删改)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 BA.会召马援/因说隗器侧足/无所立将帅土崩之势/兵进必破之状于上前/聚米/为山川指画地 势/上日/虏在吾目中矣/B
12、.会召马援/因说隗器侧足无所立/将帅土崩之势/兵进必破之状/于上前聚米为山川/指画地 势/上日/虏在吾目中矣/C.会召马援/因说隗器侧足/无所立将帅土崩之势/兵进必破之状/于上前聚米为山川/指画地 势/上日/虏在吾目中矣/D.会召马援/因说隗器侧足无所立/将帅土崩之势/兵进必破之状于上前/聚米/为山川指画地 势/上日/虏在吾目中矣/【答案】(1) B参考译文:马援字文渊,是扶风茂陵人。建武八年,皇帝(光武帝)亲自征伐隗嚣,到达漆县, 各位将领大都认为皇帝的军队尊贵,不应远远深入艰险,计策犹豫不定。适逢召见马援,马 援就说:隗器已心中畏惧无立足之地,将帅有土崩瓦解的形势,军队前进必定会有攻破之状
13、。 又在皇帝面前堆米做成山谷模型,用指头画出形势。皇帝说:“敌人在我眼中了。”隗嚣部 众大举溃散。担任陇西太守,致力于(力求)广施恩德信义,宽厚对待下属,拿职务委任官 吏时,自己只是总管大事(要事)罢了。宾客和朋友,每天都坐满他家。各官署有时来报告 外面发生的事情,马援总是说:“这都是长吏、掾吏的事务,何必来麻烦我呢!像豪强侵吞 百姓(大户侵凌小百姓),狡猾的羌人想聚众抵抗,这才是我太守该管的事情。”马援在陇 西上书说:“富民的根本,在于国家的财政经济,应当像从前那祥铸造五铢钱。”三府奏报 认为不可,总共提出十多条诘难,马援一一解释,上表章申述理由。皇帝听从了他,天下靠 他方便了。皇帝任马援为
14、伏波将军。马援上书说:“我所借来的伏波将军印,里面的伏字中 犬部刻纹向外凸。而现在的城皋令印,皋字刻成上面白字下面羊字;丞相 的印中皋字为上四下羊的字;太尉的印中皋字为上白下人的字或 上人下羊的字。即一个县的长官,印刻的文字不同,我唯恐天下文字不齐正的过多。 符印是用做官府的信物的,应该文体齐同。”并推荐明晓古文字的人,在大司空手下做事, 校正各地郡守王国的印章。皇帝准奏了。当初,马援的军队回朝,将要到达时,许多朋友迎 接慰问他,平陵人孟冀,以有计谋出名,在座中祝贺马援。马援对他说:“我盼您有好的意 见,却和大家一样吗?从前伏波将军路博德拓疆设七个郡,才受封几百户;如今我功劳微薄, 却能得到(
15、享受)大县的封赏,功劳少而赏赐丰厚,凭什么能保持长久呢?先生用什么来帮 我? ”孟冀说:“我不行。”马援说:“现在匈奴、乌桓还在北部侵扰,我想主动请求去讨 伐他们,男儿应当战死边野,以马皮裹尸回来安葬,哪能睡在床上守着妻子儿女呢? ”孟翼 说:“确实是壮士,就应当这样。建武二十四年,威武将军刘尚攻打武陵五溪蛮夷,深入 敌境,全军覆没。马援于是请求前往。马援这时已六十二岁,皇帝怜他年老,没有答应他。 马援自己请求说:“我还能穿甲衣骑马。”皇帝令他试试。马援(在马上)扶着马鞍左顾右 盼,来表示还可以任用。皇帝哭着说:“这个老头真精神啊!”于是派遣马援。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。冬十月甲申
16、,民部尚书裴矩奏:“民遭突厥暴践者,请户给绢一匹。”上日:“朕 以诚信御下,不欲虚有存恤之名而无其实。户有大小,岂得雷同给赐乎? ”于是计为率。上厉精求治,数引魏征入卧内,访以得失。征知无不言,上皆欣然嘉纳。上遣使点 兵,封德彝奏:“中男虽未十八,其躯干壮大者,亦可并点。”上从之。敕出,魏征固执以 为不可不肯署敕至于数四上怒召而让之日中男壮大者乃奸民诈妄以避征役取之何害而卿固 执至此对日:“夫兵在御之得其道,不在众多。陛下取其壮健,以道御之,足以无敌于天下, 何必多取细弱以增虚数乎!且陛下每云吾以诚信御天下,欲使臣民皆无欺诈。”上悦, 乃不点中男。上与侍臣论周、秦修短。萧琪对日:“纣为不道,武
17、王征之;周及六国无罪,始皇 灭之。得天下虽同,人心则异。”上日:“公知其一,未知其二。周得天下,增修仁义,秦 得天下,益尚诈力,此修短之所以殊也。盖取之或可以逆得,而守之不可以不顺故也。”太宗贞观元年春正月丁亥,上宴群臣,奏秦王破陈乐。上日:“朕昔受委专征, 民间遂有此曲,虽非文德之雍容,然功业由兹而成,不敢忘本。”封德彝日:“陛下以神武 平海内,岂文德之足比。”上日:“践乱以武,守成以文,文武之用,各随其时。卿谓文不 及武,斯言过矣。德彝顿首谢。上神采英毅,群臣进见者皆失举措。上知之,每见人奏事,必假以辞色,冀闻规谏。 尝谓公卿日:“人欲自见其形,必资明镜;君欲自知其过,必待忠臣。苟其君慢谏
18、自贤,其 臣阿谀顺旨,君既失国,臣岂能独全。公辈宜用此为戒,事有得失,无惜尽言。”(节选自通鉴纪事本末贞观君臣论治(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 cA.魏征固执/以为不可不肯署/敕至于数四上/怒召而让之/日中男壮大者乃奸/民诈妄以避征 役/取之何害/而卿固执至此/B.魏征固执以为/不可不肯署/敕至于数四/上怒/召而让之/日中男壮大者乃奸/民诈妄以避征 役取之/何害而卿固执至此/C.魏征固执以为不可/不肯署敕/至于数四/上怒/召而让之日/中男壮大者/乃奸民诈妄/以避征 役/取之何害/而卿固执至此/D.魏征固执以为不可/不肯署敕至/于数四上/怒召而让之日/中男壮大者乃奸民/诈妄以
19、避征 役/取之何害/而卿固执至此/【答案】(1) C参考译文:冬十月甲申(二十九日),民部尚书裴矩上奏说:“遭受突厥暴虐践踏的平民,朝廷 应赐给每户一匹绢。”太宗说:“我用诚实信用治理天下,不想徒有抚恤百姓的虚名而没有 实际恩德。户有大小,怎么能每户给一样的赏赐? ”于是以人口数目作为赏赐的标准。唐太宗励精求治,多次把魏征引进寝室,向他询问治理国家的得失。魏征知无不言, 太宗都高兴地加以采纳。太宗派遣官员征兵,封德彝奏请:“没到十八岁的中男,其中身体 强壮高大的,也可以一并征召。”太宗听从了封德彝的奏请。敕令发出,魏征坚持认为不可 以,不肯签署敕令,四次把敕令退回去。太宗愤怒,召见并责备魏征说
20、:“身体健壮高大的 中男,是奸民欺骗官府,虚报年龄以逃避兵役。征召他们又有什么害处,而你却如此固执! ” 魏征回答说:“统率军队,在于统率是否得当,不在于兵员数量的众多。陛下征召身体健壮 的中男,用正确的办法统率他们,便足以无敌于天下,何必多征召幼弱以充虚数呢?况且陛 下经常说我以诚信治天下,想使臣民都不要欺诈。”太宗听了很高兴,于是没有征召不 满十八岁的中男。唐太宗与侍臣们讨论周朝长久和秦朝短促的政治问题。萧瑞说:“商纣王无道,周武 王征伐他,周朝和六国都无罪,秦朝灭掉了它们。周朝和秦朝取得天下虽相同,但人心向背 却不同。”太宗说:“你只知其一,不知其二。周朝取得天下后,注重加强道德仁义的修
21、为, 秦朝取得天下后却更加崇尚诡诈和暴力,这正是周朝长久秦朝短促的根本原因。是大凡取天 下或许可以通过抗争而取得,而治理天下就不能不顺应民意的缘故。”唐太宗贞观元年(627年)春正月丁亥(初三日),太宗大宴群臣,演奏秦王破陈 乐。太宗说:“我先前接受委派专行征伐,民间便有了这首乐曲。虽然不具备雍容高雅的 文德,然而立国的功业由此而成,不敢忘本。”封德彝说:“陛下以神武平定天下,哪里是 文德足以能比的。”太宗说:“平定乱世依靠武力,保守基业依靠文德,文与武的用处,全 在于各因时制宜。你说文才不如武功,这话有些过分。”封德彝叩头谢罪。唐太宗神采奕奕,英伟刚毅,大臣们觐见时都手足失措。太宗知道这种情
22、况,每次有 人奏事,总是尽量和颜悦色,希望听到规谏的话。太宗曾对公卿们说:“人想要看见自己的 形体,必须借助明镜。君主如果想知道自己的过错,必须依靠忠臣。假如君主刚愎自用,那 么他的臣子就会阿谀奉承,屈从旨意,君主失去了国家,臣子怎么能独自保全。你们应以此 为戒,政事如有过失,一定要无所保留畅所欲言。”意,请允许我用实际情况说明其功效。”秦王说:“寡人听说,羽毛不丰满的雀鸟,不能冲 天高飞;制度不完备的国家,不能出兵征战;对人民少恩少惠,不能发动战争;政教不顺人 心,不能拿战争劳烦大臣。现在先生郑重地不远千里而来,在大庭中教导我(兼并诸侯的道 理),希望日后再聆听您的教导。”苏秦说:“哪有不运
23、用战争的道理呢?古时候,出使的 车辆络绎不绝,外交使节互结同盟,这是天下都一致的;(即使这样),或言合纵,或言连 横,但也从未停止过使用武力;当外交、军事同时并用,则诸侯混乱;道理虽在不厌其烦地 讲述,而使用武力之事却在愈来愈频繁地发生;搞巧言善辩,奇装异服,战争却没有一日停 息推行仁义,订立盟约,然而天下并不因此而亲善。于是才废弃文治使用武力。现在想要吞 并天下,控制大国,击败敌人,统治海应,扶爱百姓,使诸侯臣服,非战争不可! ”苏秦十 次上书游说秦王都不成功。黑貂皮衣破了,百两金币也用光了,资用匮乏,不得已离开秦国 回家。挑着书囊,体态憔悴,面容黑黄,带有惭愧的样子。回到家里,妻子不从织机
24、上下来 迎接,嫂子不给他做饭,父母不跟他说话。苏秦长叹道:“妻子不把我当丈夫,楚子不把我 当小题,父母不把我当儿子,这都是我的过错啊。”于是他就在夜间打开书籍(攻读),摆 开几十个书箱我到姜太公的兵书太公阴符来,伏案诵读,选择其中重要的加以熟读,探 求它的真谛。读书困倦想睡,就拿起锥子刺自己的大腿,鲜血一直流到脚上。并自言自语说:“哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣,取得卿相之尊的人呢? ”满一年,研究成功, 说:“这下真的可以去游说当代国君了!”于是苏奏在华丽的殿堂中拜见游说赵王,双方谈 得十分投契。赵王非常高兴,封他为武安君,并授给相印,随后赏赐他兵车百辆,锦绣千匹, 白璧百双,金币万
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