师德小故事——我身边的感动.docx

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1、师德小故事一一我身边的感动从微小处感受平凡她不是诗人，不能用美丽的诗名讴歌她的职业；她不是学者， 不能用深邃的思想思索她的价值；她不是歌手，不能用悦耳的歌 喉歌咏她的岗位。她是一名培育祖国花朵的幼儿老师，她爱自己 的工作岗位。她就是我们小班的生活老师一一赵老师。记得刚参与工作，被领导安排到小班时，由于小班孩子年龄小， 生活自理潜力差，总是有这样那样的状况发生，但是赵老师做为 班级的生活老师，总是勤勤恳恳、仔细负责的对待着班上的每一 个孩子，我们把每个孩子都当成自己的孩子一样来对待，让他们 感受到如家一般的暖和、如母亲一般的关爱。乖乖是我们班的一个比较特别的孩子。由于家长工作忙，早上 天不亮就出

2、门，等到回家时孩子已经睡觉了，家长和孩子沟通与 沟通的时间很少。因此，孩子一向都是由老人照看，什么事都是 由爷爷奶奶一手包办的，使得他来幼儿园后什么事也不会做，不 会小便、不会正常吃坂、不会穿衣脱裤，什么都不会！这种状况 可不行，发觉孩子这样的状况后，我准时的与生活老师赵老师沟 通，让她在日常的生活中多留意他，给他动手熬炼的机会。因此 赵老师对他很有急躁，只要她在，她都会陪着乖乖去小便，急躁 地告知他小便的方法，认真地为他把裤子拎好。有一段时间，乖 乖总是将大便拉在裤子里，赵老师发觉后总是不厌其烦的跟他说, 并帮忙他洗屁股、洗裤子，一句埋怨的话语都没有，多鼓舞他， 经过一段时间的培育，孩子能主

3、动的入厕了，在也没有将大小便 拉在裤子里。每一天午睡醒来后，我和赵老师忙着帮忙孩子们穿衣裤，我掀 开了乖乖的被子叫他起床，他照旧昏睡着，我吃力地拖起沉重的 乖乖预备给他穿裤子，却发觉乖乖的被子里热热的、湿湿的。“啊 呀，乖乖又尿床了 J这已经是一周之内第三次尿床了。“让他先 睡这个没人睡的床上吧。“她边给其他孩子穿着衣服边对我说。“但是那床上没有被子啊。”“对哦，乖乖昨日也尿湿了，这床被 子还没干呢！那让他坐在自己床上角落干干的地方吧。”由于接 连几天都是阴雨绵绵的天气，又加上乖乖基本上每天尿湿，已经 没有可供乖乖睡得空床了。而赵老师也已经帮他洗了一身又一身 的裤子，晒了 一床又一床的被子，把

4、精力全身心地扑在乖乖的身 上了，可她却毫无怨言。每次乖乖发生尿床的事情，她也总是微 笑着说：“呵呵，这个乖乖”“乖乖，你喜爱赵老师吗？ “我问。他重重地点了点头。“喜爱 就抱抱赵老师。”他给了赵老师一个紧紧的拥抱。于微小处显精神，于小事中下功夫，于平凡中透露真情。她就是一个平凡的老师，平凡的外貌，平凡的性格，平凡的身 材，什么都很平凡，但在平凡的工作岗位中，她又是显得那么得 不平凡，这就是赵老师师德的体现。她也有着对教育事业满腔的 喜爱，有着对孩子的微小关爱，在简洁却又宏大的教育工作岗位 上体验人生价值实现的满意。老师这个职业不仅仅仅是光荣也是一种职责，我们是人类灵魂 的工程师。能够感染同事，同心同德，齐心合力；能够感染家长， 树立威信，真诚沟通；能够感动社会，爱岗敬业；更能够感染孩 子，进取向上，勤奋努力。激励、赏识、参加、期盼，激励每一 个幼儿上进，赏识每一个幼儿的才华，让每一个幼儿专心参加, 期盼每一个幼儿获得胜利。